上午的課程完畢后，祝仁恭得知了一個(gè)好消息和一個(gè)壞消息。
好消息是，在趙局長(zhǎng)的“友情提示”下，祝仁恭成功通過(guò)了傳功長(zhǎng)老的考核，把門(mén)派的規(guī)矩都“背誦”出來(lái)了，以后他再也不用背誦規(guī)矩了。
壞消息是，祝仁恭獲得了更多需要背誦的東西。
當(dāng)看到自己接下來(lái)要背的課本時(shí)，祝仁恭整個(gè)人都是崩潰的。
誰(shuí)能告訴我，為什么修煉武功還要背誦這么多的書(shū)的？
不是說(shuō)習(xí)武之人就算是文盲也沒(méi)關(guān)系的嗎？
小說(shuō)里不是有很多不識(shí)字的大俠的嗎？
為什么輪到我就要背背背了？
這還有沒(méi)有天理了？
這還不是最讓祝仁恭感到過(guò)分的事情。
最過(guò)分的還不是背誦的書(shū)多的問(wèn)題，而是數(shù)學(xué)的問(wèn)題。
因?yàn)樽Ｈ使ПУ陌l(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)武功居然還需要學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。
不僅是數(shù)學(xué)，還有物理、化學(xué)、中藥、中醫(yī)……總之一大堆的東西祝仁恭都需要學(xué)習(xí)。
估計(jì)就是一本本看完都需要幾年時(shí)間，更不用說(shuō)學(xué)了。
不過(guò)科研組的人倒是興奮極了激動(dòng)極了高興極了。
他們紛紛表示這才是科學(xué)的，紛紛感慨武功的博大精深。
一位“熱心”的科學(xué)家的說(shuō)明下，祝仁恭知道了一件事情——武功是一門(mén)高深的科學(xué)，學(xué)習(xí)武功是一件需要智商的事情。
是的，學(xué)習(xí)武功是一件需要智商的事情。
重復(fù)一遍，學(xué)習(xí)武功是一件需要智商的事情。
強(qiáng)調(diào)一遍，學(xué)習(xí)武功是一件需要智商的事情
為什么這么說(shuō)？
因?yàn)槌蔀槲湔叩那疤崾悄愕孟瘸蔀橐粋€(gè)醫(yī)生。
而且，一個(gè)好的武者必定是一個(gè)好的醫(yī)生。
成為醫(yī)生有多難？
看看網(wǎng)上那些學(xué)醫(yī)的醫(yī)學(xué)生的抱怨就知道了。
對(duì)于醫(yī)學(xué)生來(lái)說(shuō)，人家高中畢業(yè)就解放了，他們高中畢業(yè)后上大學(xué)依然過(guò)著高三的生涯。
想要成為一名醫(yī)生，就得學(xué)習(xí)外科學(xué)、病理學(xué)、解剖學(xué)……學(xué)習(xí)一大堆的知識(shí)，再加上實(shí)踐操作，才算是一名真正的醫(yī)生。
沒(méi)有一日得閑。
成為武者也一樣，你得學(xué)習(xí)氣脈、腧穴、導(dǎo)引……學(xué)習(xí)一大堆的知識(shí)，再加上實(shí)戰(zhàn)，才能算是一名真正的武者。
不是說(shuō)你修煉了一門(mén)武功就算是武者的。
武者好比是醫(yī)生，一本醫(yī)書(shū)是成就不了一位醫(yī)書(shū)的，同樣，一本武功秘籍是成就不了一位武者的。
當(dāng)然了，你不講究的話(huà)也可以。
你不講究，可以靠經(jīng)驗(yàn)買(mǎi)藥治病，只要你接受藥物無(wú)效病死的結(jié)果。
你不講究，可以靠經(jīng)驗(yàn)行氣練功，只要你接受走火入魔而死的結(jié)果。
祝仁恭很想不講究，但是為了自己的小命，他最終還是做出了一個(gè)令人心碎的決定——從明天起，我要當(dāng)一個(gè)好學(xué)生。
好好學(xué)習(xí)，天天向上。
為什么要從明天開(kāi)始？
因?yàn)樽Ｈ使б媒裉靵?lái)祭奠他逝去的青春。
下午，祝仁恭出去大吃了一頓。
晚上，祝仁恭睡了一個(gè)好覺(jué)。
次日，也就是第九天。
早起練功完畢后，祝仁恭拿出課本埋頭苦學(xué)。
十多分鐘后，祝仁恭兩眼無(wú)神，表情茫然。
任何一門(mén)學(xué)問(wèn)，它的開(kāi)始都伴隨著死記硬背。
武功也是一樣。
所以，祝仁恭首先要做的，就是把基本的概念弄明白然后記在心上不要忘記。
也就是背誦。
然而，祝仁恭驚訝的發(fā)現(xiàn)，自己的記憶力居然大不如前了。
看著書(shū)本上的那一個(gè)個(gè)字符，祝仁恭自言自語(yǔ)道：“看來(lái)我真的老了！”
趙局長(zhǎng)悠悠的補(bǔ)刀：“不，你只是笨?！?br/>
……
我對(duì)這個(gè)殘酷的世界絕望了！