鐺～鐺～鐺～

    第二外第四節(jié)伊始，三連打鐵！

    對于迫切想要贏下比賽的第二外而言，這絕對不是一個積極的信號。

    局勢急轉(zhuǎn)直下，借此機(jī)會，七中成功把分差追到個位數(shù)。

    關(guān)鍵時刻還是張嘉寧站了出來，他覺不(yǔn)許自己倒在這里。

    強(qiáng)突籃下，硬取分?jǐn)?shù)，幫助第二外即使止血。

    看到一線生機(jī)的七中怎會讓希望就這樣從手邊溜走，所有人一哄而上，把第二外(jìn)區(qū)攪了個翻地覆，分差瞬間變?yōu)?分，只需要兩球就可以追平。

    這樣的第四節(jié)開局出乎所有饒意料，更沒想到的是第二外手感消失的竟如此徹底，除了張嘉寧，其他饒投籃就好似中了某種不可名狀的詛咒，任憑用何種方式出手，總是會被籃筐拒絕。

    七中的戰(zhàn)術(shù)收獲奇效，成功的利用張嘉寧“防守”住了其他四名隊(duì)友。

    七中正式吹響了反頗號角，分差越縮越，隊(duì)員們打的也越發(fā)放松，命中率也隨之提高。

    劉宇轉(zhuǎn)(shēn)上籃命中，兩隊(duì)正式打平。

    前三節(jié)一直被按壓在水中幾乎快要窒息的七中終于可以喘口氣了，而這一喘勢必要對比賽結(jié)果造成一定的影響。

    “結(jié)束了。”在比賽還剩7分鐘的時候，穆辰風(fēng)就宣布了比賽的結(jié)果。

    “現(xiàn)在下結(jié)論還為時尚早吧?！鼻耧w道，“你覺得張嘉寧會就這樣接受比賽的失利嗎？”

    “這不是接不接受的問題，雖然同分，但兩隊(duì)的競技狀態(tài)可是比分無法體現(xiàn)的，一個從地獄爬上來的人和一個從堂掉下來的人，你覺得他們兩個誰會贏？”穆辰風(fēng)的比喻十分的恰當(dāng)，正好迎合了兩隊(duì)目前所處的狀態(tài)，七中很顯然是氣勢更盛的那一方。

    “話雖如此，就是不知道七中的這口氣能支撐多久，畢竟如果比起對勝利的渴望，那個男人比在場的任何人都要強(qiáng)。”邱飛所指的那個男人就是張嘉寧，一個比誰都討厭輸球卻又注定要輸球的男人。

    不是張嘉寧不夠強(qiáng)大，而是第二外辜負(fù)了他。

    比分被迅速追上，張嘉寧迫切的想要把優(yōu)奪回來，結(jié)果他的上來力氣有些略大，直接投了個過橋，籃球直接落到的劉宇的手里。

    換做是別人，投出這樣的球還是可以理解的，可是這球出自張嘉寧之手就另當(dāng)別論了。

    他，不應(yīng)該，也不可能會投出去這樣的球。

    因?yàn)?，他是張嘉寧?br/>
    當(dāng)張嘉寧也出現(xiàn)這樣失誤的時候，就表示局勢已經(jīng)慢慢脫離了他所能掌控的范圍。

    劉宇的進(jìn)攻勢如破竹，第二外已經(jīng)沒有人能夠阻止他走向勝利。

    后場運(yùn)球發(fā)起進(jìn)攻，快攻一條龍直殺籃下，晃過防守單手劈扣。

    這是七中反超比分的一球，其意義有多大是個人都能理解，在劉宇完成劈扣的瞬間，他的后援團(tuán)頓時陷入了瘋狂，尖叫和歡呼聲響徹整個球館，整齊而富有節(jié)奏的應(yīng)援聲再次響起。

    進(jìn)球后的劉宇振臂高呼，將壓抑了整場的(qíng)緒一股腦的宣泄出來。

    張嘉寧沉默不語，但他眼中那團(tuán)火焰尚未熄滅。

    “隊(duì)長?！标?duì)員們的(qíng)緒都有些低沉，他們是眼睜睜的看著明顯的優(yōu)勢消失殆盡，自己卻死活投不進(jìn)。

    “還有時間。”張嘉寧輕聲道，“如果這是最后一場比賽的話，那就不留遺憾的上吧?！?br/>
    第二外重振士氣，剩下最后三分鐘，所有人都不遺余力，驚喜的是他們其中有人竟然跟得上張嘉寧的節(jié)奏，第二外的進(jìn)攻打的越來越有章法，張嘉寧把自己的能力也成功的融入到了團(tuán)隊(duì)籃球之鄭

    “可惜啊，如果早一點(diǎn)的話，獲勝的不定就是第二外了?！睆埣螌幍耐昝廊谌胱尩诙獾膱F(tuán)隊(duì)籃球更具威懾力，默契、團(tuán)結(jié)、流暢......一支完美隊(duì)伍所具備的在這支第二外(shēn)上都能夠找到。

    可是，留給第二外的時間并不多。

    七中很明顯的在控制比賽時間，在保證進(jìn)攻成功率的(qíng)況下盡可能少的給第二外留時間，第二外每次都能夠把握住進(jìn)攻的機(jī)會，但分差始終被七中控制在2分。

    比賽進(jìn)入一分鐘倒數(shù)計(jì)時，兩隊(duì)都做到了200%的投入。

    最后一攻，王牌對決。

    “隊(duì)長，交給你了。”第二外的隊(duì)員把球權(quán)交給張嘉寧，由他來執(zhí)校

    “劉宇，加油?。?！”七中的王牌當(dāng)然是劉宇，兩人終于再次碰面，只是局勢已經(jīng)逆轉(zhuǎn)。

    這一次，領(lǐng)先的是七中，不是第二外。

    “他會做出什么選擇呢？是先拿兩分打平還是直接要三分絕殺？”眾人紛紛猜測張嘉寧最后一投究竟會做出怎樣的選擇。

    “我覺得他會先拿兩分，起碼打平，大不了進(jìn)加時?！?br/>
    “我覺得直接投三分得了，要么絕殺對手，要么絕殺自己。”

    “穆辰風(fēng)，你覺得呢？”邱飛想知道穆辰風(fēng)的答案。

    穆辰風(fēng)想了想道，“我覺得他會直接投三分?！?br/>
    這個答案顯然到邱飛心坎里了，邱飛抿嘴一笑，他心中也是這個答案。

    雖然從比分的角度上看拿兩分是最穩(wěn)妥，最保險的方式，而且對方一定會重點(diǎn)盯防三分，而會疏忽對兩分的防守，得兩分更容易。

    但要是處于對場上球員狀態(tài)考慮的話，三分才是最佳的選擇。

    最后時刻的比賽，落后一方要投入比領(lǐng)先方更大的體力和更多的精力到比賽中，這給他們的(shēn)體和心理上造成了巨大的考驗(yàn)，如果進(jìn)入加時，對第二外球員十分不利，相反如果非要在絕殺和加時中選擇一個的話，三中更希望比賽進(jìn)入到加時，那樣他們的隊(duì)員在各個層面上占優(yōu)勢，倘若真的進(jìn)入到加時，那就是七中的下。

    所以，絕對不可以進(jìn)加時。

    張嘉寧喘了一口粗氣，心跳的飛快，習(xí)慣了比賽的他極少會出現(xiàn)這么大的反應(yīng)，他的腳、他的膝蓋、他的手甚至都在不受控制的輕微顫抖。

    “真諷刺，我張嘉寧竟然也會有緊張的一?！睆埣螌幾猿暗?，他很清楚，籃球只要離開他的手，就有50%的可能會成為他在高中聯(lián)賽上的最后一投。

    他舍不得離開籃球，籃球也舍不得離開他，這一球，他久久沒有出手，其實(shí)他早就已經(jīng)瞄好了籃子，只是他想晚一點(diǎn)出手，再晚一點(diǎn)。

    時間一秒一秒的流走，比賽正式進(jìn)入10秒倒計(jì)，是時候出手了，進(jìn)了最好，不進(jìn)大不了遺憾，罷了。

    張嘉寧沒有留搶籃板打二次進(jìn)攻的時間，而是把時間壓縮到了最后一秒，用壓哨來決勝負(fù)。

    張嘉寧后仰三分出手，劉宇全力撲出，為了能夠讓籃球順利的越過劉宇的封蓋，張嘉寧把出手的弧度調(diào)的極高，在目送著籃球成功的越過劉宇的指尖后，兩行(rè)淚從張嘉寧的眼眶中流淌出來，其實(shí)在出手的那一刻他就已經(jīng)預(yù)見了這一球的結(jié)果。

    “沒有遺憾了?！绷髦鴾I，他還在笑。

    嘟~

    裁判吹響了全場比賽結(jié)束的哨音。