?第三十一章
空曠的草地上，小河緩緩流過(guò),沿邊三三兩兩的趴著幾只小兔子,渾身雪白,四肢短小可愛(ài),只眼睛比一般兔子要更加艷紅。
小兔子悠閑的用爪子拔著小草,放鼻尖嗅嗅，然后撇過(guò)頭頗為嫌棄的扔開(kāi),繼續(xù)拔著別的草。
高高豎起的耳朵微微抖動(dòng)了下,抬起頭好奇的盯著河邊,那里正是傳出聲音的地方,兔子們情不自禁的往前湊去，小草順著爪縫漏了出去，但它們卻沒(méi)什么心思理會(huì)了。
直到聲音變得更加清晰，它們才停住，四肢趴地仰著臉看河邊的那個(gè)人，一個(gè)和它們經(jīng)常見(jiàn)的人穿的一樣的衣服，白衣勝雪。
他年紀(jì)不大，愜意的盤(pán)坐在地上，腿上放了一個(gè)琴，兩手正在上面隨意撥動(dòng)，頭微微垂著，看不清面貌，可光是他周身的氣場(chǎng)便讓人望而卻步。
但兔子不是人，它們只是單純的覺(jué)得聲音很好聽(tīng)。
沒(méi)多久，琴聲截然而止，兔子們還沉醉琴聲中，眼神都是呆呆的，耳朵動(dòng)了動(dòng)，似是不解的看著那個(gè)已經(jīng)抬起頭的人。
成渝按著琴弦，心情很好，練了一段時(shí)間，他跟蝶琴越來(lái)越心意相通了，只要他想談什么音，蝶琴都能帶動(dòng)他的手正確彈出，而且聲音悅耳，美妙動(dòng)聽(tīng)。
果然是個(gè)寶貝，他正要繼續(xù)彈得時(shí)候，眼睛往前面一瞥，就看著三只呆兔子，心里微微一笑，放下琴走到它們身邊，見(jiàn)它們還是趴著不動(dòng)，就隨意抱起其中長(zhǎng)得最可愛(ài)的，眼神最呆的那只。
“笨兔子。”成渝伸手捏了捏它的兔耳，看它在手里輕輕抖動(dòng)，心下有些喜歡。他有個(gè)不為人知的愛(ài)好，那就是極其偏愛(ài)毛絨絨，長(zhǎng)相可愛(ài)的小動(dòng)物，每當(dāng)看見(jiàn)它們萌萌的表情都會(huì)止不住一蹭再蹭，穿越后這個(gè)習(xí)慣也保存了下來(lái)。
小兔子很乖巧的趴在他的懷里，眼睛紅紅，爪子縮到一塊，藏在白色的皮毛里，只能看見(jiàn)毛絨絨的腦袋和身子。
只見(jiàn)它很呆萌的望著成渝，估計(jì)還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)被人抓了呢。
成渝再也忍不住，又捏了捏它的耳朵，連圓圓的身子也沒(méi)放過(guò)，全身上下都被他摸遍了。最后提著它的兩條前腿，看了下下面。
“哦，原來(lái)是公的啊?！?br/>
成渝想著公兔子也不錯(cuò)，剛想抱著它離開(kāi)，腿上就傳來(lái)一陣瘙癢，低下頭一看，原來(lái)另外兩只兔子伸著兩條短短的前腿，扒著他的褲腳呢，見(jiàn)他低頭，又都趴回地上，耳朵不停聳動(dòng)，眼睛緊緊的盯著他。
成渝饒有興趣的蹲下，各自摸了摸它們的長(zhǎng)耳朵，道：“是不想跟小兔子分開(kāi)嗎？”剛開(kāi)口，他就不禁失笑，他是怎么了，怎么會(huì)和兔子說(shuō)話呢，難道是在修仙界待久了，覺(jué)得動(dòng)物也跟人一般了嗎？
可接下來(lái)他就笑不出了，因?yàn)槟莾芍煌米泳谷积R齊點(diǎn)頭，然后眼帶期待的望著他，可愛(ài)的讓人心都軟了下來(lái)。
一把抱起三只兔子，它們也都乖乖的趴著，和第一只兔子一樣縮起身子，減小占地面積。成渝用下巴蹭了蹭它們，眼神柔和下來(lái)。
遠(yuǎn)處有人喚他，“成師弟，成師弟~”
他抱著兔子轉(zhuǎn)身，就看見(jiàn)李昊一邊向他揮手，一邊向他跑過(guò)來(lái)，可剛到近前，就見(jiàn)他停了下來(lái)，像是怕打擾什么，眼中是不可錯(cuò)辯的驚艷，一種對(duì)美好事物下意識(shí)的贊美。
成渝想放下兔子，但三只兔子像是洞悉了他的想法一般，齊齊拽住他的衣襟，他只能繼續(xù)抱著，淡淡掃李昊一眼，問(wèn)道：“有事？”
李昊有些結(jié)巴道：“只是見(jiàn)你好久沒(méi)回去，甄師兄就讓我出來(lái)找你。”不知為何，再見(jiàn)到成渝竟然會(huì)覺(jué)得緊張，也許這就是甄師兄所說(shuō)的不同的感覺(jué)吧。
成渝嗯了一聲，為了熟悉蝶琴，他今天一個(gè)下午都在后山待著，也沒(méi)特意知會(huì)誰(shuí)，畢竟都沒(méi)什么關(guān)系。
李昊清秀的小臉帶著微紅，偷偷看了成渝一眼，發(fā)現(xiàn)他注意力都在兔子身上，松了口氣的同時(shí)又有些失落。
“成師弟，你在這里做什么呢？”
成渝看了一眼被他放在草地上的蝶琴，說(shuō)道：“練琴?！?br/>
李昊年紀(jì)還小，性格又比較純真，聞言真的以為只是練琴，因?yàn)樘烨匍T(mén)以琴立派，門(mén)中每個(gè)人都要學(xué)會(huì)至少一種樂(lè)器，而學(xué)琴的人也相對(duì)較多。
“找我何事？”成渝冷淡的問(wèn)道。天還沒(méi)黑，他還想多練一會(huì)，所以就想盡快打發(fā)眼前的人。
李昊摸摸腦袋，吶吶道：“沒(méi)什么事，就是怕你早課有沒(méi)聽(tīng)懂的，就想來(lái)幫幫你。說(shuō)完他的臉又紅了，似是有些不好意思。
成渝點(diǎn)點(diǎn)頭，“謝謝關(guān)心，不用了?！?br/>
李昊還想說(shuō)些什么，成渝打斷他，“我要練琴了，你要是沒(méi)事就回去吧?！?br/>
李昊呆呆答好，然后就有些失落的離開(kāi)。
成渝也重新坐好，把衣服舒展開(kāi)來(lái)，將三只兔子一一放在上面，然后拿回琴，小心的避開(kāi)它們，撥了下琴弦，低頭開(kāi)始彈了起來(lái)。
等到夜幕降臨，星光布滿天空后，他才緩緩站起走人。
又是一天，上完早課后，成渝不理身后的叫喚，徑直離去，在課堂不遠(yuǎn)處的臺(tái)階處停下，靠著石墻，拿著書(shū)靜靜看著。
“……成師弟?！碧鹈绤s略帶遲疑的聲音傳來(lái)，成渝抬頭，就見(jiàn)身邊站了一個(gè)十來(lái)歲的女孩子，她見(jiàn)到成渝看她，有些不好意思的低下頭，支支吾吾的說(shuō)不出話。
成渝合上書(shū)，懶散的靠著，無(wú)聊的打了個(gè)哈欠，他都好多天沒(méi)睡覺(jué)了，精神也不太好，不太想搭理人，“有什么事？”
女孩絞著手指，臉上浮上紅暈，顯出幾分可愛(ài)，“那個(gè)，我是想說(shuō)，成師弟大比加油！”說(shuō)完轉(zhuǎn)身就跑。
成渝撇撇嘴，也沒(méi)心思百~萬(wàn)\小!說(shuō)了，坐在石階上，支著下巴無(wú)聊的數(shù)著爬過(guò)的螞蟻，過(guò)了一會(huì)，視線就被擋住了。
抬頭一看，等的人終于到了。
“沈師兄，白師姐好?！?br/>
白師姐今天穿了一身藍(lán)白相間的長(zhǎng)裙，顯得高雅大方，她挽著沈師兄的胳膊，對(duì)著成渝打了個(gè)招呼。
女追男隔層紗果然不假，這不，才多久就已經(jīng)確定關(guān)系了，成渝盯著沈師兄微紅的臉若有所思。
“師弟，給你，這就是你要的靈獸袋?！鄙驇熜帜贸鲆粋€(gè)藍(lán)色的袋子遞給成渝。
成渝打開(kāi)，跟儲(chǔ)物袋沒(méi)啥兩樣，收好對(duì)沈師兄道謝，“真是謝謝師兄了?！?br/>
沈師兄習(xí)慣性的想要摸頭，但胳膊上卻有阻力，無(wú)奈的拉下，喚道：“白師妹……”
白師姐嘴角一嘟，也沒(méi)再糾纏，好奇地問(wèn)成渝：“你要靈獸袋干嘛？是養(yǎng)了什么靈獸嗎？”
成渝沉吟了一下，回道：“我也不知它們是不是靈獸，只是在后山發(fā)現(xiàn)的三只小兔子?！?br/>
前幾天抱回去的小兔子很老實(shí)，也很乖巧，喂什么吃什么，也從不打擾他修煉，每次都趴在一旁靜靜看他，偶爾困了就閉眼肚皮向上躺著睡覺(jué)。正因?yàn)樘蓯?ài)了，他就不想把它們放回去了，但也不能總抱在懷里，所以他就想找個(gè)地方裝著。
沈師兄聞言，大笑：“沒(méi)想到師弟也喜歡小動(dòng)物啊~走，帶師兄去看看?！?br/>
于是三人就結(jié)伴去了成渝住的小院，到了門(mén)口沈師兄和白師姐在外面等著，成渝自己進(jìn)去抱兔子。
抱出來(lái)后，白師姐一見(jiàn)就連忙搶過(guò)，不停的親親蹭蹭，興奮的不得了，小兔子則嚇得毛都要乍起了，奮力掙扎，還一邊委屈的看著成渝。
那可憐的小模樣又引得一頓親親蹭蹭，成渝也想救它們，但心有余力不足，他可忘不了師姐那駭人的怪力。
所以就對(duì)著沈師兄使了一個(gè)眼色，但得到的卻是無(wú)奈的聳肩。他只能同情的看著正在飽受折磨的兔子，心道辛苦你們了，要堅(jiān)持住啊。
等到白師姐的興奮勁過(guò)去，兔子立馬跳下她的懷抱，紛紛拽著成渝的褲腳求摸摸求安慰。
成渝蹲下，挨個(gè)摸頭捏耳朵，舒服的它們閉上眼睛，趴在地上就不愿起了。
白師姐見(jiàn)此很不滿，“這兔子都是母的吧？”要不怎么看見(jiàn)她跟看見(jiàn)母夜叉似的，見(jiàn)到成師弟就又搖頭，又晃耳朵的？太欺負(fù)人了！
沈師兄想到她剛剛虐待兔子的樣子，嘴角一抽，忍不住扶額一嘆，暗道就算你是男的，那些兔子也不可能喜歡你。
“這些兔子都是成師弟養(yǎng)的，自然喜歡師弟。”
白師姐好受了一些，但看著兔子可愛(ài)的模樣又不禁心里癢癢，就對(duì)成渝說(shuō)道：“我能摸摸它們嗎？”
成渝一頓，看著又乍起毛的兔子，眼神游移了下，剛想拒絕，又想起白師姐的怪力，要是她不爽，一個(gè)頭槌下來(lái)，估計(jì)他小命就只剩半條了。
拉開(kāi)還拽著他褲腳不放的兔子，輕輕點(diǎn)頭，“師姐要是喜歡就摸摸吧。”
白師姐立刻喜滋滋的湊上來(lái)，驚得兔子抱頭逃竄，但一個(gè)口訣出來(lái)又被定在了遠(yuǎn)處，還保持著奔跑的姿勢(shì)。
側(cè)頭避過(guò)兔子譴責(zé)的眼神，成渝心里暗嘆，苦了你們了。
蹂躪了一會(huì)兔子，白師姐的心情前所未有的高昂，對(duì)比的則是三只垂頭無(wú)力的兔子。
“這三只兔子雖說(shuō)都是靈獸，可靈智未開(kāi)，等級(jí)又太低，連修仙者的練氣期都沒(méi)到，就算養(yǎng)了也沒(méi)什么作用?！鄙驇熜謱?shí)事求是的道，然后眼帶同情的瞥了它們一眼。
成渝自然也知道它們沒(méi)什么攻擊力，可他要養(yǎng)它們也不是為了修煉，想要提高修為，他可從沒(méi)想過(guò)要靠別人，即使是靈獸也沒(méi)想過(guò)。
“我知道師兄的意思，可我只是喜歡，并沒(méi)打算跟它們簽訂契約。”
沈師兄這才松了口氣，笑道：“這就好，靈獸袋就送于你了，以后要好好修煉。”
成渝謝過(guò)，白師姐接了一句，“師弟，你有三只兔子，能不能送我一只呢？”她期待的看著他。
成渝抿了抿唇，沒(méi)說(shuō)話，他自是看的出師姐是真的喜歡兔子，如果送給她想必要比跟著他要過(guò)得好，于是就看了眼兔子，挑了下眉，詢(xún)問(wèn)它們。
兔子雖未開(kāi)靈智，但還是比俗世的兔子要聰明許多，再加上跟成渝相處過(guò)一段時(shí)間，一下子就看出他的意思，連忙撐起身子，齊齊搖頭。
那動(dòng)作特別整齊，齊的沈師兄撲哧一笑，白師姐當(dāng)場(chǎng)臉就黑了。
成渝無(wú)奈攤手，“對(duì)不起，白師姐，要不師弟再幫你找一只好了，后山還有很多?！?br/>
白師姐哼了一聲，任誰(shuí)被這么嫌棄都不會(huì)高興，不過(guò)偷偷瞟了一眼兔子，心里又開(kāi)始癢癢，“后山還有嗎？”
“恩?！背捎寤卮鸬暮芸隙?，但心里卻起了個(gè)突。
白師姐心滿意足的走了，沈師兄臨走前摸摸他的頭，“注意身體，不要太急于求成?！?br/>
“知道了師兄?！?br/>
“那我也走了?！?br/>
“慢走?！?br/>
成渝目送他們離去，就抱著兔子回屋了。
作者有話要說(shuō)：入v第一章~么么