書放走進(jìn)實(shí)驗(yàn)區(qū)，心便是安了下來(lái)。他現(xiàn)在倒是感覺(jué)這張卡片確實(shí)不錯(cuò)，有著最高權(quán)限，不就是用來(lái)方便的嗎？
如果說(shuō)有了最高權(quán)限，麻煩事不一定會(huì)絕跡的話，那么加之一定不想遇到麻煩的書放，那就真不會(huì)有麻煩事了。
看著眼前琳瑯滿目的器材，銘三三忍不住發(fā)出一聲喝彩。
“竟然什么都有，太厲害了吧！”
對(duì)此，雨淋沒(méi)有說(shuō)什么，但是小嘴微張，也是驚喜。
書放也是頗為滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，現(xiàn)在，細(xì)節(jié)上的麻煩越來(lái)越少了，在這里，幾乎沒(méi)有。
書放掃了二人一眼，這里是一個(gè)封閉的空間，在這里，有很多這樣的封閉空間，但是這種封閉的房間也是有等級(jí)的，書放不敢確定這個(gè)房間是種高級(jí)的，但是肯定不會(huì)是最低級(jí)的。
所以對(duì)于二女的贊嘆，書放也只能報(bào)以欣然一笑。若是換一個(gè)沒(méi)卡的人的話，或許，來(lái)到這里都是問(wèn)題吧。
這也就是無(wú)形之中的階級(jí)差別，只要生物存在，階級(jí)就不會(huì)消失，叢林的法則，在這個(gè)世界上永遠(yuǎn)適用。
所以書放并不會(huì)驕，但也不會(huì)消極。
就像海邊的男孩，能救活一條魚便是一條魚，無(wú)所謂野心。順其自然罷了。
書放猶豫了一下，說(shuō)道：“你們就在這里練習(xí)吧，有事請(qǐng)直接叫我就好，另外盡可能節(jié)約吧。”
書放很快地把話丟下，也不管她們有沒(méi)有照做了，來(lái)到另一邊，閉上眼睛，安安靜靜的回憶整個(gè)內(nèi)容。
與此同時(shí)，火焰，在這個(gè)空間里燃起了兩朵。
雨淋一邊給器材預(yù)熱，一邊偷偷看了一眼書放，她的眼里，不知為何帶著憂慮，帶著若有若無(wú)的清愁。
其實(shí)，書放害怕，害怕周圍的人給他評(píng)價(jià)，雖然，他明明知道也有那么一剎那一瞬間讓他經(jīng)歷了未來(lái)。
他的精神力，總是讓他的思考停不下來(lái)。
他看見了大大方方說(shuō)出自己想法之后的樣子，那一點(diǎn)都不可怕，可是在未動(dòng)之前，那種情緒，讓他無(wú)法面對(duì)。
“請(qǐng)不要……浪費(fèi)？”
書放腦海里浮現(xiàn)出一絲雜念。他皺皺眉頭，不知道為什么這種雜念會(huì)出現(xiàn)，他的記憶里，應(yīng)該是不會(huì)出現(xiàn)雜念的。
因?yàn)?，他有道，有著境界在身?br/>
可是，出現(xiàn)了雜念。
境界，可以突破，那么是否又會(huì)倒退？
書放心念一動(dòng)，以他的境界，海一般的精神力可以瞬間覆滅這些雜念。他不去思考為什么會(huì)出現(xiàn)雜念，因?yàn)樗J(rèn)為，那是假的。
假？
何為真，何為假。
違心為真，順心為假，這是物極必反的道理。
書放深知這一點(diǎn)，可是……
悠悠的藍(lán)天之下，一個(gè)白衣女子嘆了一口氣，在她的旁邊，有一個(gè)青綠色衣衫的少女。
藥青兒從血泊一般的地上撿起了一個(gè)好玩兒的東東，上面畫著一棵血竹。
“云姐姐，你怎么了？”
看著藥青兒手中的標(biāo)志，她看了看天空，潔白的身影如同白云，碧藍(lán)無(wú)云的天空仿佛是她的海洋。
她好像能看到一些旁人無(wú)法看到的東西。
“自欺欺人……青兒，”云無(wú)奈一笑，然后摸摸這翩翩少女的柔順之發(fā)，“繼續(xù)走吧，你的爺爺呀，可能要等急了?！?br/>
藥青兒努著嘴，搖了搖頭，抱著她的手臂，模樣可巧：“云姐姐就說(shuō)嘛，反正有風(fēng)兒在爺爺身邊，不會(huì)有事的啦?！?br/>
“可是，那樣的話，你又要惹爺爺不高興了哦？”
“好吧，我知道了……”
看著藥青兒乖乖點(diǎn)頭，她一笑。
他曾經(jīng)跟她說(shuō)，“天下皆知美之為美，斯惡已，皆知善之為善，斯不善已……是以圣人處無(wú)為之治，行不言之教，萬(wàn)物作焉而不辭，生而不有為而不恃”，意思簡(jiǎn)單地說(shuō)，天下無(wú)絕對(duì)，凡事陰陽(yáng)二面，因此，圣人或者天，都會(huì)處以無(wú)為，任憑天下如何發(fā)展，只不過(guò)是天下的事情，與其無(wú)關(guān)。
所以美丑善惡就不會(huì)出現(xiàn)在圣人或者天地的身上，這是“為無(wú)為，則無(wú)不治”。
所以，誰(shuí)又能說(shuō)，書放的做法一定錯(cuò)呢？
至少，她不覺(jué)得，她應(yīng)該參和。
五六本書的內(nèi)容大致過(guò)了一遍，書放的手中出現(xiàn)了一瓶藥劑，調(diào)配出這藥劑，也并不容易。
配方雖有，但是還要一步步小心翼翼的操作。
直到途中每一步反應(yīng)都如同書中所言一樣，書放點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這是一瓶，紫色的藥劑。
書放將藥劑放在架子上，然后輕輕一笑，正準(zhǔn)備從虛空中繼續(xù)選取材料，這個(gè)當(dāng)兒，他停了一停，然后回頭。
雨淋笑著說(shuō)道：“你很討厭浪費(fèi)嗎？”
書放詫異的看了她一眼。不僅僅是她還記得這句話。他注意到，她手中的實(shí)驗(yàn)幾乎是一步完成，不愧是那個(gè)學(xué)園的優(yōu)等生。
在那個(gè)學(xué)園之內(nèi)，雖然實(shí)在是現(xiàn)實(shí)，如此的稂莠不齊，但是，確確實(shí)實(shí)教學(xué)實(shí)力強(qiáng)硬。
至于說(shuō)到浪費(fèi)的話……
他之前為什么會(huì)說(shuō)那樣的話呢。
不帶情緒的話，或許平常，但是書放也不知道是不是沒(méi)注意，之前竟然是帶了情緒的，那是一種羞恥似的情緒。
說(shuō)這種話，竟會(huì)難為情？
難以理解。
銘三三是完全沒(méi)注意，所以，雨淋也不一定注意到了。
書放輕輕一笑，關(guān)于這個(gè)，他其實(shí)也不太清楚了。很多的記憶，都被他忘記了。
就像流水，不知道自己是第幾個(gè)循環(huán)。
不過(guò)他有一個(gè)念頭，想要去知道，這種心情竟然愈發(fā)強(qiáng)烈。
他突然感覺(jué)意境圖傳來(lái)一陣清涼，好似發(fā)動(dòng)，他的腦海里出現(xiàn)了一段記憶。
他，看這些畫面的時(shí)候，眼里就像火焰被水熄滅之靜。
“那是……”
他冷靜的看著。
都是些迷糊的畫面，還有那紙，密密麻麻的紙……水，臟的不能再臟的水……木條，亂的不能再亂的木條……
這些東西的旁邊，還有好多紙，干干緊緊的白紙，一池的清水，整整齊齊地木柴……
紙，發(fā)霉全沒(méi)了，水，被人抽走沖洗了地面，木材，被人運(yùn)走丟盡了垃圾坑……
這？
書放難以想象，所有的畫面里，都會(huì)出現(xiàn)一個(gè)拽著拳頭的男孩，如此之小，卻又如此之剛強(qiáng)，最后的畫面，是被一群人圍著，緊接著，是一片空白到漆黑。
書放木然，這，真的是他？
他認(rèn)得的，那個(gè)男孩模樣，十之八九就是他自己。
奇怪的是，他沒(méi)那么極端，也沒(méi)那么大的勇氣，他有的，只有迷茫，只有安逸。
他忘卻了很多，他逃避了很多。
“我的，過(guò)去……”書放的手指頭輕輕地動(dòng)了動(dòng)。