趙羨來到這里，也是過來看看，讓自己還沒有成立的公益基金找到第一個合適的項目。

    他不是沒有想過直接把錢捐給某些公益基金會。

    但是系統(tǒng)規(guī)定所有收益必須百分之百的用于公益事業(yè)，不過其中百分之五可以用于公益事業(yè)的運轉(zhuǎn)。

    也就是說，如果趙羨成立公益機構(gòu)，可以將其中百分之五用于設備采買、人員工資發(fā)放等等各項支出。

    趙羨最開始想過，捐給相關機構(gòu)，雖然省事，但是看過不少新聞的他，毅然決然的放棄了這個選擇。

    趙羨怕啊，萬一自己的錢被某些人黑了，自己賺錢補上去是小事。

    這不就等于自己賺錢養(yǎng)某些狗東西嘛。

    雖然不一定會遇到這樣的事情，但是不怕一萬就怕萬一。

    所以趙羨干脆自己開辦公益基金，最起碼能控制得住。

    趙羨已經(jīng)拜托連伊幫忙尋找這方面的人員，還是之前的想法，不求多有能力，但求老老實實。

    到了鎮(zhèn)上，本來想找個賓館，結(jié)果發(fā)現(xiàn)鎮(zhèn)上并沒有。

    無奈，四人只能把行李寄存在一家小賣鋪。

    隨即便前往鎮(zhèn)小學。

    剛剛準備進入學校，便被門衛(wèi)攔住。

    “哎，你們是誰？進來干什么的？”

    說話還帶了一點本地口音，好在說的是普通話，能稍微聽懂一點。

    “你好，我是地球公益基金會的工作人員，想要找校長詢問一下情況?！壁w羨拿著自己還沒有成立的基金會說著。

    取這個名字純粹是因為他知道資料庫的所有東西都是來自一個叫做地球的星球。

    既然這樣的話，那這個公益基金就干脆取名地球。

    門衛(wèi)詢問道：“有提前聯(lián)系過嗎？”

    因為發(fā)生過不少校園惡劣事件，所以現(xiàn)在基本上不會允許陌生人隨意進入學校。

    “沒有。”趙羨搖搖頭說道。

    他一開始是打著看看真實的山區(qū)教育。

    門衛(wèi)解釋道：“那我打電話給校長，讓校長跟你聯(lián)系?！?br/>
    他也沒辦法直接放人，尤其是這種不認識的人。

    “好的，麻煩你了?！壁w羨點點頭。

    本來想觀察一下，不過現(xiàn)在看樣子，還是需要人帶著啊。

    不過這也是好事，如果和這位校長溝通好了，去下面的村小也就更方便。

    章蘇感嘆道：“沒想到這么嚴格啊?！?br/>
    他們上小學的時候，可沒有這么嚴格，那時候還經(jīng)常跑到校外買東西吃。

    “現(xiàn)在和以前環(huán)境不一樣了，嚴格也很正常。”趙羨搖搖頭說道。

    姜盈盈說道：“那沒辦法，只能等校長了?！?br/>
    既然開始的計劃行不通，那就只能換個辦法。

    “行吧?！壁w羨點頭回答道。

    門衛(wèi)在門衛(wèi)室撥通了校長的電話，因為關著門，也不知道說了些什么。

    門衛(wèi)走了出來，指著里面的教學樓說道：“校長讓你們?nèi)ニk公室，直走，左邊那棟三樓右手第一間就是了?！?br/>
    “好的，謝謝?！壁w羨感謝道。

    從側(cè)門走了進去，告別了門衛(wèi)，往校長辦公室走去。

    四人大概看了一下。

    整個鎮(zhèn)小學一共有三棟樓，左邊一棟一樓還能看到班級，二樓就是老師辦公室，三樓是校長辦公室和電腦室、圖書室等等。

    他們還從一樓的展示墻看到了校長的介紹。

    徐路，今年五十二歲，2000年來到這所學校，一直到現(xiàn)在。

    當他們敲響校長室門時，里面邊傳來請進的聲音。

    趙羨打開房門，便看到校長正起身招呼著他們。

    徐路好奇的詢問道：“你們好，你們是地球公益基金會的？怎么沒有聽說過??？”

    一般如果有什么公益機構(gòu)，都會和他們提前溝通的。

    對趙羨這種突然上門的機構(gòu)從來沒有見過。

    尤其是這個公益機構(gòu)的名字也有些奇怪，不過對于這種機構(gòu)他們都是非常歡迎的。

    “徐校長，我們基金會是私人新創(chuàng)建的，所以您不知道很正常，我們是從志愿者網(wǎng)站看到你這邊的介紹，本來打算過來了解一下情況，沒想到被攔在門口，只能找您了?！壁w羨略帶尊敬的說道。

    他清楚的看到徐路桌上還有語文作業(yè)在批改。

    說實話，一般稍微大一點的學校，校長更多的是負責和上級溝通，整個學校的相關事情處理，就算帶課也只會上副課。

    沒想到這位校長還在教語文，而且看著身后的作業(yè)高度，估計還帶了兩個班。

    他們四人是由趙羨溝通，其他人就帶著一雙眼睛看著。

    “哦，是這樣啊，你們過來是想了解那方面呢？”徐路點頭說道。

    雖然對公益機構(gòu)的到來表示歡迎，不過看著趙羨他們覺得挺奇怪的，看著也不像公益機構(gòu)的工作人員。

    當然，看著也不像是壞人，這也是讓他們進來的原因之一。

    “是這樣的，我們想了解一下咱們學校的學生和老師的相關情況，打算在這邊進行一對一的項目幫扶。”趙羨解釋道。

    其實他心里也有一些計劃，不過還是要看這邊具體情況再說。

    徐路點頭說道：“這個沒問題，我讓帶著你們在學校轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)？”

    他心里對于這些機構(gòu)過來還是比較熱情的，能多幫助一點也是好事。

    說實話，他們能幫的很少，需要社會大眾一起幫忙。

    “那太謝謝您了?！壁w羨笑著說道。

    徐路詢問道：“不客氣，你們開車過來的嗎？”

    “不是，坐車過來的，說實話，這邊連賓館都沒有，我們了解完情況估計還得回縣里。”趙羨搖頭說道。

    他直接從瓊州那邊過來，可沒有車，而且這邊太遠了，對路又不熟悉，還是坐車方便。

    “咱們這個鎮(zhèn)處于山區(qū)，雖然因為上面好鄭策，路都修好了，不過其他發(fā)展確實不大，原因有很多。”徐路解釋道。

    到處都是山，卻沒有什么拿得出手的特產(chǎn)，賺不到錢。

    導致很多人都外出打工，留在這里的大部分人都是老人和小孩。

    “理解理解。”趙羨點點頭。

    這樣的地方很多，有時候看著紙面上的數(shù)據(jù)很好，但那其中原委讓人心酸。

    徐路帶著趙羨在學校里參觀著，一邊介紹著說道：“我們學校目前一共38位老師，學生1183名，分成了二十四個班。教師還是比較緊湊的。”

    這樣的師生比，其實非常的夸張。

    “聽說咱們老師有一半是代課老師？”趙羨好奇的問道。

    這不是這一間學校的問題，是所有偏僻山區(qū)面臨的問題。

    徐路面露苦澀，點頭說道：“對，這也是沒辦法，很多老師考到這邊，大多數(shù)過不了多久就走了，有些老師待滿五年也考到了城里?！?br/>
    對于這個問題，他其實很苦惱，但是卻沒辦法阻攔，也不可能阻攔。

    有句話說的好，不知他人苦，莫勸他人善。

    不要用自己的思維去衡量別人的想法。

    “沒有老師愿意留在這里嗎？”趙羨詢問道。

    其實這個問題相當于白問，如果愿意留在這里，也不會缺老師。

    徐路解釋道：“說實話，少，咱們也不可能要求老師拿著那一點工資，在這個脫離現(xiàn)代生活的山村待著吧，每個人都有追求美好生活的權(quán)利，現(xiàn)在我們招老師都會反復詢問能不能待下去。沒辦法，孩子們也經(jīng)不起折騰?！?br/>
    雖然說現(xiàn)在都通網(wǎng)，但是生活條件確實不行，就連買菜，都是那種開著車到處跑的菜販。

    “咱們鎮(zhèn)小學的學生還是挺多的啊?！壁w羨詢問道。

    他大概查了一下，這邊鎮(zhèn)上一千多名學生，再加上下面村子一共有九個，就算一個村只有六十名學生，也將近兩千人。

    “我們的學生，其實很多都是留守兒童，放在親戚家，在鎮(zhèn)上上學，還有一部分爺爺奶奶帶著，所以在村里上學。父母都出去了，沒辦法，這里太窮了，只有打工這條出路?！毙炻氛f道。

    這也是沒辦法，這邊賺不到錢只能出去，但是帶著孩子出去吧，又賺不到多少錢。

    只能讓爺爺奶奶帶著。

    有很多父母都已經(jīng)幾年沒有回家了。

    趙羨詢問道：“聽說這邊有不少學生的母親跑外面去就不回來了？”

    “對，這里其實有一部分孩子，母親受不了這里的生活，直接跑到其他城市，再也沒有消息了，父親就在外面打工，全靠爺爺奶奶帶著?！毙炻伏c頭說道。

    他沒想到趙羨對這邊的情況還挺了解的。

    這其實是偏僻山區(qū)的一個常態(tài)，很多母親可能會想孩子，但是卻更不想待著這個山區(qū)。

    “他們的成績怎么樣？”姜盈盈詢問道。

    “有些孩子會努力，但是也有一部分孩子貪玩，成績差，心思也沒有在學習上?！毙炻芬矝]有說什么都刻苦。

    這都是假話，不是所有孩子都有那種自制力。

    因為家庭貧窮，于是奮發(fā)圖強，努力讀書的終究還是少數(shù)。

    從大多數(shù)里面找出來的特例。

    “有輟學的學生嗎？”章蘇問道。

    他們那個時候其實就有這樣的，讀書讀不下去了，那就不讀了，在家里混幾年就去大城市打工。

    “一般讀完小學，有三分之一的孩子不讀了，還有三分之一的孩子讀到初中，剩下的三分之一可能只有十分之一能堅持到大學。原因很多，家庭原因，環(huán)境原因等等?！毙炻氛f道。

    他每年開學前，都會去家訪，很多孩子都會選擇不讀，一方面是家庭原因，一方面也是自我放棄。

    這種事情，他們也沒有辦法幫。

    每個學期最高興的事情就是讀書的孩子還在。

    徐路解釋道：“而且說實話，我們老師也很難管，網(wǎng)上不是經(jīng)常說我們老師變了嗎？和以前完全不一樣，其實變的不是老師，是人啊。不僅僅是老師，還有家長，就說我年輕時帶的那一屆，家長們都來學校見到我第一句話就是如果孩子不聽話就打?！?br/>
    “當然，我們老師也不會真的狠心去打孩子，這更是家長給老師的一種權(quán)力，現(xiàn)在呢，你只要敢動孩子一根汗毛，家長都得鬧翻天，孩子都知道的，你寵著他，他就會仗著這股勁撒歡。”

    “我們也理解，很多家長是因為自己苦過，所以不想讓自己孩子苦，很正常，但是對老師報以惡意去揣測也不好?！?br/>
    “當然，剛剛說過，變的是人，不僅僅是家長，還有老師，老師是一種職業(yè)，會有高尚的、也會有低劣的，不要以個人行為上升到集體，有好老師也有壞老師?！?br/>
    徐路非常認真的說出這番話。

    也不期望別人能夠理解，但求別神話這個職業(yè)。

    “當年我們老師就是挺嚴格的，不過他不會隨意動手，但是我們真的惹他生氣，他就會打掌心，現(xiàn)在想想，其實還是很感謝老師的嚴厲，讓我們不會太過放肆?！壁w羨認同道。

    他之前也看到過一個新聞，說老師要求家長監(jiān)督孩子寫作業(yè)，被家長反駁這是老師的任務。

    其實趙羨看著覺得挺扯淡的，老師又不能體罰學生，那學生不愿意做作業(yè)的話，他能有什么辦法？罰抄作業(yè)都屬于體罰了。

    除了叫家長還有什么辦法呢？

    然而連學生做作業(yè)都不愿意監(jiān)督，叫家長有什么用。

    最后的結(jié)果就是孩子在學校無所顧忌，老師也沒有辦法，于是成績下降，家長覺得老師垃圾。

    某些家長自己教孩子寫作業(yè)紛紛破防純當樂子，在這時候卻不知道想想老師的難處。

    同樣還有一個新聞，講的是老師要求孩子寫完作業(yè)讓家長批改，還有板書也不寫。

    在這個新聞上，趙羨是覺得這部分老師也沒有應該有的職業(yè)道德。

    你嫌棄老師待遇低，但是你教書靠PPT，作業(yè)靠手機發(fā)給家長，你又有什么資格拿高待遇呢？

    這也充分說明，有些事情站在什么立場想問題真的非常重要。

    和徐路在學校走了一圈，又看了幾個班級，趙羨他們特意找了幾位老師聊了聊。

    眼看著太陽快下山，便坐著最后一班車前往縣里住下。

    原本徐路非常熱情的招呼著他們住到自己家，不過被趙羨拒絕了。

    他們四個人，住在這邊也不方便。

    第二天又跑到各個村小打探情況，還有一些學生家里看了看。

    整個環(huán)境讓趙羨他們都紛紛搖頭。

    大部分孩子的家都還是那種老式瓦房，房間里面不開燈直接漆黑一片。