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    楊麗華，女，陳倩的班主任，現(xiàn)年四十二歲，留著齊頸短發(fā)，身著一套深灰色職業(yè)套裙，雖然人到中年，但頗有氣質(zhì)，在同齡人中算是比較年輕的。

    對(duì)于楊麗華的訓(xùn)問(wèn)，大致三個(gè)問(wèn)題。第一，案發(fā)當(dāng)晚人在哪兒？都在干什么？第二，對(duì)于周老師和張主任怎么看？第三，有沒(méi)有將秦白化名吳仁找陳倩一事告訴過(guò)別人？

    對(duì)于這三個(gè)問(wèn)題，楊麗華是這樣回答的。

    第一個(gè)問(wèn)題，楊麗華回答：“當(dāng)天吃過(guò)晚餐后，就去了辦公室批改頭天對(duì)同學(xué)們做的模擬考試試卷的批改，到了凌晨1點(diǎn)過(guò)才回宿舍，期間張主任來(lái)辦公室和她聊了兩句，還有另外兩個(gè)老師和三名學(xué)生來(lái)過(guò)辦公室。”

    第二問(wèn)題，楊麗華回答：“周校長(zhǎng)有領(lǐng)導(dǎo)才能，作風(fēng)也很正派，不過(guò)就是有點(diǎn)原則性不強(qiáng)，喜歡幫助朋友。張主任舉止儒雅，學(xué)識(shí)淵博，和學(xué)校的師生關(guān)系都很不錯(cuò)，還有點(diǎn)小幽默，不過(guò)嚴(yán)厲起來(lái)喜歡鉆牛角尖，一是一，二是二，也許和他的職位有關(guān)系?！?br/>
    第三個(gè)問(wèn)題，楊麗華回答：“這件事本就不是什么好事，多一人知道不如少一人知道，我沒(méi)有告訴任何人，但不保證周校長(zhǎng)和張主任是否告訴過(guò)別人?！?br/>
    對(duì)于楊麗華的回答，石毅和秦白都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么不妥，最后石毅關(guān)心的問(wèn)：“楊老師，我想問(wèn)你一個(gè)私人問(wèn)題不介意吧？”

    “沒(méi)事，問(wèn)吧?！睏铥惾A回答。

    “聽(tīng)張主任說(shuō)你丈夫癱瘓，這是怎么回事？”

    一說(shuō)到自己的丈夫，楊老師沉默了一會(huì)兒，緊接著就嘆了一口氣：“唉，我丈夫以前和我一樣都是老師，而且早年還是同學(xué)，后來(lái)在娃兒十歲的時(shí)候，他出了車禍，傷了頸椎，就這樣一直躺在床上。也是因?yàn)檫@，我才拼命的工作，畢竟娃兒還在上學(xué)，急需用錢?！?br/>
    “楊老師你也夠辛苦的?！?br/>
    “沒(méi)法，說(shuō)叫我攤到這樣的事了，只得咬牙堅(jiān)持吧?！?br/>
    “嗯…。?！笔泓c(diǎn)了點(diǎn)頭，然后問(wèn)：“那說(shuō)說(shuō)姜源老師吧，不知道楊老師你對(duì)他怎么看？”

    “姜源？”楊老師似乎有點(diǎn)詫異，放在腿上的手也不自覺(jué)的扣在了一起。這一舉動(dòng)被秦白那銳利的目光捕捉。

    “姜源，姜源老師教高二的語(yǔ)文，長(zhǎng)得一表人才，聽(tīng)說(shuō)和學(xué)校的女老師有些不清不楚的關(guān)系，不過(guò)具體有沒(méi)有也不知道，因?yàn)槠綍r(shí)很少與他接觸，都是見(jiàn)面的時(shí)候打個(gè)招呼?！睏罾蠋熣f(shuō)完這些，端起了旁邊的水杯喝了一口水，然后又補(bǔ)充了一句：“如果你們懷疑他殺了陳倩，我估計(jì)不大可能，因?yàn)橛幸淮嗡r(nóng)村的老母親來(lái)學(xué)?？此?，順便買了雞和魚(yú)，他母親叫他殺雞，可他說(shuō)什么也不敢殺，試問(wèn)一只雞都不敢殺的他還能殺人？”

    對(duì)于這條線索，石毅和秦白對(duì)望了一眼，然后石毅笑著對(duì)楊老師說(shuō)：“我們也沒(méi)有一定說(shuō)是姜源殺了人，只是了解點(diǎn)情況，希望楊老師在我們警方?jīng)]有得出結(jié)論前不要胡亂猜測(cè)，以免引起不必要的誤會(huì)?！?br/>
    “嗯，我知道?！睏罾蠋燑c(diǎn)頭。

    “楊老師，不介意我問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題吧？”秦白說(shuō)話了。

    楊老師看向秦白：“什么問(wèn)題？”

    “聽(tīng)你方才說(shuō)案發(fā)當(dāng)晚你在辦公室批改試卷，一直到凌晨1點(diǎn)才回宿舍，那么我想知道，為什么你不把試卷帶回宿舍批改，反而要在辦公室批改？難道辦公室比宿舍方便？”秦白很想知道這個(gè)問(wèn)題的答案。

    對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，石毅也反應(yīng)了過(guò)來(lái)，一時(shí)間將目光投向了楊麗華老師。

    楊麗華似乎也沒(méi)有想到秦白會(huì)突然問(wèn)這個(gè)問(wèn)題，她先是遲疑了一下，然后說(shuō)：“確實(shí)有些不方便?！?br/>
    “為什么？”石毅和秦白異口同聲。

    楊老師看了一眼秦白和石毅，她說(shuō)：“為了方便照顧我家那位，所以學(xué)校就給我們安排了相對(duì)大一點(diǎn)的兩居室，不過(guò)我家那位因?yàn)檎煸诩依锾稍诖采希卟灰?guī)律，晚上多夜深了都還不睡，看電視玩電腦，這很影響我，所以我一般都是在辦公室處理事情，處理完了才會(huì)回宿舍。這些學(xué)校老師都是知道的，而且也不是案發(fā)當(dāng)天才這樣，以前都是這樣?！?br/>
    對(duì)楊麗華老師的問(wèn)詢結(jié)束后，辦公室里的石毅看向秦白：“對(duì)于這楊老師的回答，你怎么看？”

    窗戶前的秦白沉默了一會(huì)兒，他說(shuō)：“有問(wèn)題。”

    “噢？”石毅好奇。

    “先前提到姜源，不知道你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這楊老師放在腿上的雙手緊扣了一下，在心理學(xué)上，這一是一種緊張或心虛的表現(xiàn)，似乎有什么秘密被人發(fā)現(xiàn)了一般。所以我判斷這楊老師和姜源老師應(yīng)該不是簡(jiǎn)單的同事關(guān)系，絕不是像楊老師說(shuō)的那樣沒(méi)有接觸多少。”

    “你說(shuō)的這個(gè)小舉動(dòng)，我也看見(jiàn)了。”點(diǎn)著頭的石毅，開(kāi)始推測(cè)起來(lái)：“我是不是可以這樣假設(shè)，姜源老師和楊老師一直保持著男女不正當(dāng)關(guān)系，卻被陳倩無(wú)意中發(fā)現(xiàn)，為了不讓這件丑事曝光，姜源和楊老師決定殺人滅口，只是苦于找不到合適的時(shí)機(jī)下手，直到你秦白的出現(xiàn)，這讓楊老師看到了機(jī)會(huì)，然后將你找陳倩一事告訴了姜源，于是案發(fā)當(dāng)晚，當(dāng)楊老師在辦公室見(jiàn)到陳倩翻墻出校后，就用電話通知了姜源，那個(gè)時(shí)間差不多是12點(diǎn)，于是12點(diǎn)姜源出門，卻不巧碰上了上廁所回來(lái)的張主任，所以那晚姜源不是去上廁所，而是去殺人?！?br/>
    對(duì)于石毅的腦洞大開(kāi)，一旁的秦白也不知道說(shuō)什么好，他沉了口氣：“真相究竟是什么？現(xiàn)在下結(jié)論還早，里面有很多疑點(diǎn)沒(méi)有弄清楚，所以我認(rèn)為對(duì)姜源進(jìn)行問(wèn)詢一番后在下結(jié)論不遲?！?br/>
    正在這個(gè)時(shí)候，去尋找姜源老師的小李回來(lái)了，石毅一看同事小李身后沒(méi)有人，于是問(wèn)：“人呢？”

    “石隊(duì)，姜源不在，說(shuō)是鄉(xiāng)下老母親病了，昨天就請(qǐng)假回村里看望母親去了?！?br/>
    “什么？”石毅有點(diǎn)詫異，將目光看向秦白：“這該不會(huì)是嗅到什么風(fēng)聲要逃跑吧？”

    秦白沉默不言。

    “我這就帶人去將姜源抓回來(lái)。”旁邊的小李望著石毅，眼神是在請(qǐng)示。

    “抓人……有證據(jù)證明是他殺的人嗎？”石毅反問(wèn)了這么一句，然后說(shuō)：“姜源電話是多少？”

    “我找教務(wù)處拿到了。”小李將姜源的電話號(hào)碼遞給了石毅。

    石毅當(dāng)即摸出手機(jī)撥打姜源的電話，響了幾聲后，電話奇跡般的接通了，這讓石毅喜出望外，他于是趕緊詢問(wèn)：“是姜源老師嗎？”

    “啊對(duì)，你是……哪位？”電話里傳來(lái)了姜源的聲音。

    “我是a市偵辦陳倩一案的石警官，現(xiàn)在有點(diǎn)事需要向你核實(shí)一下，不知道你什么時(shí)候回學(xué)校？”

    “哦，石警官你好。我現(xiàn)在在老家，我老母親病了，估計(jì)有個(gè)兩天才會(huì)回校吧?！?br/>
    “這樣啊，那電話里問(wèn)你幾個(gè)問(wèn)題，方便吧？”

    “可以，你說(shuō)吧?！?br/>
    “案發(fā)當(dāng)晚你在哪里？在干什么？”

    “案發(fā)當(dāng)晚沒(méi)做什么，當(dāng)天的課程上完后，在操場(chǎng)上打了會(huì)兒籃球，然后就回宿舍上網(wǎng)打游戲，到了快12點(diǎn)的時(shí)候出門上廁所，對(duì)了，當(dāng)時(shí)張主任可以證明，他上完廁所剛回來(lái)，我們?cè)陂T口還聊了兩句，然后我就去上廁所，上完后就回宿舍了，直到第二天就聽(tīng)說(shuō)陳倩死了?！?br/>
    電話里姜源的回答沒(méi)有什么有價(jià)值的東西，因?yàn)榭床坏饺耍恢肋@姜源說(shuō)話的時(shí)候是什么樣的表情，唯一有價(jià)值的是證明了張主任沒(méi)有說(shuō)謊。對(duì)于這樣的回答，石毅沉了口氣說(shuō)：“那個(gè)姜老師啊，電話里面有些問(wèn)題說(shuō)不清楚，我看你還是找個(gè)時(shí)間盡快回來(lái)一趟吧?！?br/>
    姜源在電話里同意了，說(shuō)明天就回來(lái)。

    收起電話，石毅沉思了一會(huì)兒，然后對(duì)小李說(shuō)：“這樣，我們先去姜源的宿舍搜一下，看有沒(méi)有什么發(fā)現(xiàn)?！?br/>
    “是，石隊(duì)?！?br/>
    “石警官，我想接下來(lái)應(yīng)該沒(méi)我什么事了，我是不是應(yīng)該走了？”

    “呃？”石毅看向他秦白：“不想去看看會(huì)在姜源的家里發(fā)現(xiàn)什么？”

    “看了如何，不看又如何？”秦白一笑：“我最大的愿望就是盡快抓到兇手，還我的清白，現(xiàn)在既然幫助你確定了兇手范圍，至于該怎么找證據(jù)和抓兇手，那就是你的事了，我還得騰出時(shí)間去查查我?guī)煾副灰u擊一事，就不奉陪了?！?br/>
    “你師父被襲一事，不需要你調(diào)查了，現(xiàn)在我們已經(jīng)有了調(diào)查結(jié)果，懷疑兇手是死者陳國(guó)梁。”

    “陳……國(guó)梁？”秦白仿佛聽(tīng)錯(cuò)了。

    “就是死者陳倩的父親?！?br/>
    石毅將確定陳國(guó)梁是兇手的整件事說(shuō)了出來(lái)：“之前由于你師父住的小區(qū)監(jiān)控視頻畫(huà)面太過(guò)模糊，無(wú)法分辨，只看到了是一輛車牌尾數(shù)為6的桑塔納黑色小轎車有作案嫌疑，不能確定是誰(shuí)。最后還是陳國(guó)梁死后，根據(jù)他頭上的傷痕和你師父頭上的傷痕相像，才聯(lián)想到是不是與他有關(guān)，后來(lái)發(fā)現(xiàn)了他的車正好是一輛黑色桑塔拉，車牌號(hào)碼尾數(shù)還是6，以及調(diào)取你師父住的小區(qū)附近監(jiān)控發(fā)現(xiàn)，確實(shí)發(fā)現(xiàn)了陳國(guó)梁的車，才最終確定兇手是陳國(guó)梁。這也是三個(gè)小時(shí)前才得到的情況?！?br/>
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