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只要不耽誤答辯,去哪都行。張昊應(yīng)道:“可以。”
沒有理會趙政雄的心情,李老師走進教室將答辯的事情安排妥當。
之后,四人來到走廊盡頭的一間教室,李老師說道:“現(xiàn)在可以把事情說清楚了?!?br/>
眼鏡男阿木惡人先告狀,將那天的事情顛倒黑白。
那天他恰巧路過室內(nèi)籃球館的門口,看見張昊和阿聰發(fā)生了口角。張昊先動手打人,把阿聰打成了這樣。要不是他及時出手制止,阿聰恐怕會更慘。
室內(nèi)籃球館門口沒有攝像頭,又沒有人能幫張昊證明,阿木想怎么說就怎么說。
趙政雄盯著張昊,嚴厲地問道:“你現(xiàn)在還有什么話好說?”
“這只是他的一面之詞?!?br/>
張昊說道:“事實上,當天在場的不只他們兩人,而是十幾個人!而且,我根本沒有打斷他的手?!?br/>
當時他被一群人追打,手上又沒有武器,哪有機會打斷一個人的手。
“沒有證據(jù),他怎么說都行咯?”
張昊反擊道:“有可能是他自己弄斷了自己的手,再來誣陷我!”
阿木心頭一跳,事實竟被張昊隨口言中。
阿聰?shù)氖执_實不是張昊打斷的,而是金澤中特意讓人打斷的,為的就是嫁禍張昊。
但僅僅是這樣當然不夠,正如張昊所說,沒有直接證據(jù)能夠證明是他打傷的。
“哼,還嘴硬!打斷自己的手?誰會干出這樣的事情?”
趙政雄冷笑一聲,說道:“阿木同學,把證據(jù)拿出來給他看看!”
只見眼鏡男從口袋里拿出手機。在屏幕上點了幾下,隨后手機開始播放一段視頻。
視頻中,張昊面目兇狠,兇猛地向一個人沖了過去,然后揮出了自己的拳頭。而后者眼見躲不過,只能舉起了手格擋。
視頻就到這里為止。
視頻很模糊,不過能從衣著上看出來,舉手格擋的人就是阿聰。
這段視頻只有短短地3秒,畫面中只出現(xiàn)了張昊和傷者兩人,根本不存在張昊所說的其他人。
“這視頻你怎么解釋?”趙政雄問道:“畫面里還有其他人嗎?”
“要不是阿木同學剛好拍到了這段視頻,我們可能還真會被你騙到!”
“這?!崩罾蠋熞舱f不出話來。單從視頻上來看,張昊打人致傷已經(jīng)是板上釘釘?shù)氖虑榱恕?br/>
張昊皺著眉頭看著視頻,畫面上的人是他,這沒有錯。這段視頻也不是合成的,他確實追打過阿聰。
只不過這個視頻也太奇怪了。
長度短不說,而且畫面很模糊。就像是專門為了指證張昊似的,在他打人的時候定格。
按照眼鏡男所說,他是恰好路過看見兩人打架。為什么他的第一反應(yīng)不是上前阻止,而是拍攝視頻?
不過這些疑點好像都被趙政雄給忽略了。
張昊結(jié)合自身經(jīng)歷,很快就得出了結(jié)論:“這個視頻是經(jīng)過處理的。”
“哈?”趙政雄氣極反笑:“你讓我拿出證據(jù),現(xiàn)在我拿出了證據(jù),你又說證據(jù)是假的!難道什么事情都是你說了算???”
“不,我沒有說視頻是假的。”張昊很冷靜地說道。
“嗯?”趙政雄跟不上張昊的思路,發(fā)出了疑問聲。就連李老師也是不解地看著張昊。
唯有阿木若有所思,目前的情況正如金澤中所設(shè)想的那樣。
張昊不是任人揉捏的蠢蛋,很快就能將這件事想明白,而且提出質(zhì)疑。
張昊點了點視頻說道:“這個視頻是真的,但卻不是完整的視頻,這只是其中一部分而已?!?br/>
李老師想了想,露出了恍然大悟的表情。
“什么?”趙政雄皺起了眉頭問道。
張昊繼續(xù)說道:“這個視頻剪輯了對我不利的一部分。完整的視頻一定能證實我的清白。”
“我承認你的話有那么點說服力?!?br/>
趙政雄嗤笑一聲道:“但是,你能拿出直接證據(jù)證明你的結(jié)論嗎?”
他用張昊之前反駁他們的話反駁了張昊自己,別提有多痛快了。
他身邊的阿木也笑了。
張昊能夠看穿一切,金澤中早有預料。只是……
這又怎么樣?
完整的視頻在他們手中,張昊又能拿出什么證據(jù)來證明自己的清白?
“我沒有證據(jù)?!睆堦徽f道:“但是……”
“但是什么?”趙政雄露出了不滿的表情:這個學生怎么就不知道認錯?
“我會找出來的?!睆堦徽f道:“給我三天時間,我就能找到證據(jù)。”
“不行!我連半天的時間都不會給你!”
趙政雄說道:“誰知道你這三天還會不會干出傷害同學的事情?我今天就要把你開除!”
“嘖?!?br/>
張昊把話都說到這個份上了,趙政雄竟然還是不肯給他機會。
“開除?”李老師說道:“趙老師,這不對吧!”
趙政雄扭頭看著他道:“李老師,你這是要為他說情?”
“說情?”
李老師嚴肅道:“這怎么會是說情?事情都還沒有查清楚,趙老師為什么就急著下定論?”
“怎么沒查清楚?!”
一聽李老師質(zhì)疑他的公正性,趙政雄當時就急了:“人證物證都有,還有哪里不清楚?”
李老師問道:“你所說的人證物證都存在著疑點,為什么不查查清楚?”
“什么疑點!這是他的胡攪蠻纏?!?br/>
趙政雄說道:“視頻短而且模糊都能拿出來說事,那是不是要用高清攝像機把他打人的全過程錄制下來才能算作是證據(jù)?”
面對趙政雄的英揶揄,李老師沒有生氣,反而心平氣和地說道:“但不可否認,張昊同學所說的也不是沒有可能不是嗎?為什么你就不肯給他一點時間證明自己?”
“你!”趙政雄說道:“你怎么就能保證這三天時間,他不會做出什么報復舉動?萬一有學生因此受傷,誰來負責?”
“我!”
李老師信誓旦旦地說道:“我以我的人格擔保,張昊同學絕不是會肆意報復的人?!?br/>
“好好!”趙政雄氣呼呼地說道:“不過我只能給他一天時間,一天之后他要是不能拿出證據(jù),我一定要把開除學籍!”
要不是李老師在學校中有點能量,趙政雄才不會給他面子。
“一天?”李老師皺起了眉頭:“這怎么夠?”
李老師話音未落,張昊就斬釘截鐵地回答道:“一天就一天?!?