這四個(gè)小朋友中，剛開(kāi)始學(xué)，正步就走得還不錯(cuò)的有一個(gè)，就是之前被老師換到前面的大班女孩田樂(lè)樂(lè)！她應(yīng)該是之前就當(dāng)過(guò)旗手，“經(jīng)驗(yàn)豐富”！
落落走得就歪歪扭扭的，畢竟這個(gè)操正步，對(duì)于她來(lái)說(shuō)還是一件全新的事物！
不過(guò)，比上不足比下有余，落落在除了田樂(lè)樂(lè)以外的三個(gè)小朋友中間，學(xué)得算是快的了，老師就示范了一遍，她就能夠像模像樣地模仿出老師教的動(dòng)作！
而同樣是大班的另一個(gè)小男生陳文棟，完全沒(méi)有表現(xiàn)出他是大班哥哥應(yīng)有的帶頭作用，反而，他還成了老師最頭疼的一個(gè)！
“小棟，你怎么又同手同腳了？”老師單獨(dú)給他開(kāi)了小灶，但看了一圈，回頭卻又看見(jiàn)陳文棟抬右手踢右腳，然后又抬左手踢左腳的一幕，她走過(guò)來(lái)，有些哭笑不得地問(wèn)道。
落落忍不住轉(zhuǎn)頭看了過(guò)來(lái)，老師的埋怨，在她看來(lái)，是這個(gè)大班的哥哥被訓(xùn)了！
小姑娘心里戚戚然，小眼神兒都帶上了一絲同情，以及跟陳文棟哥哥一樣的緊張。
聽(tīng)著老師“批評(píng)”他，落落有種自己也挨罵了的感覺(jué)！
不過(guò)，老師卻不打算讓落落還有其他兩個(gè)小朋友圍觀，她指揮了一下：“田樂(lè)樂(lè)，你帶弟弟妹妹，去旁邊練正步，沿著這條線，記得喊一二一的拍子?。 ?br/>
可不能讓這幾個(gè)小家伙看到同手同腳的“例子”，老師也害怕這個(gè)順拐會(huì)傳染啊！
……
晚上回到家，落落就把這個(gè)隊(duì)列的訓(xùn)練，當(dāng)成了今天的新鮮事告訴了爸爸媽媽。
“不用猜，我們家落落一定學(xué)得很好！是不是？”楊言的反應(yīng)比較平靜，他只是笑了笑，估計(jì)擠眉弄眼地逗著落落。
“嘻嘻！”落落開(kāi)心地跟爸爸對(duì)視笑起來(lái)，然后則是比較誠(chéng)實(shí)地說(shuō)道，“不素，嘻嘻，落落沒(méi)有第一啦！那個(gè)，那個(gè)，樂(lè)樂(lè)姐姐，就很膩害呢！”
樂(lè)樂(lè)姐姐？
楊言還以為是落落班上哪個(gè)女孩，他之前沒(méi)有認(rèn)識(shí)的——這也很正常，楊言雖然接送落落比較多，但他也沒(méi)有把落落班里的同學(xué)記全了。
夏瑜的反應(yīng)就比較大，她聽(tīng)說(shuō)落落最近在練隊(duì)列，忽然就來(lái)了興趣。
這可是她的“老本行”！
“來(lái)，落落，過(guò)來(lái)，你重復(fù)一下老師今天教你的內(nèi)容，走一下給媽媽看！”夏瑜站在客廳中間的地毯上，積極地向落落招了招手。
夏瑜筒子，今天可是燃起了當(dāng)老師，不對(duì)，應(yīng)該說(shuō)是當(dāng)教官的欲望！
落落還沒(méi)有意識(shí)到自己要面對(duì)的是什么，她還跟平時(shí)給媽媽演示自己學(xué)的舞蹈一樣，高興地走到媽媽身前，向媽媽展示起來(lái)。
“就素，要醬紫……”小姑娘還帶解說(shuō)的，她興致勃勃地?cái)[著小手臂，一蹬一蹬地踢著小短腿，操起正步，走給媽媽看。
走著走著，落落還想起了今天的見(jiàn)識(shí)，她很是認(rèn)真地抬頭跟媽媽說(shuō)道：“唔，老師唆，不可以，不可以一樣，介個(gè)，小棟葛格就素醬紫，不可以?！?br/>
“同手同腳？沒(méi)錯(cuò)，你不能同手同腳，不過(guò)，媽媽不擔(dān)心你這個(gè)?！毕蔫ひ豢淳兔靼琢耍共慌侣渎鋾?huì)同手同腳，因?yàn)榍懊婵绰渎渥叩模趾湍_的搭配是準(zhǔn)確的。
一般同手同腳的人，自己都意識(shí)不到自己同手同腳，那如果能夠無(wú)意識(shí)間走對(duì)了，基本上也沒(méi)有同手同腳的可能。
進(jìn)入狀態(tài)的夏瑜面無(wú)表情，而且還很?chē)?yán)肅地說(shuō)道：“落落，你今天學(xué)的走正步，學(xué)得有點(diǎn)樣子，但還沒(méi)有走得很準(zhǔn)確，媽媽教你怎么走，好不好？”
媽媽教？
落落有些茫然地看了看媽媽?zhuān)∧X袋里的思緒還沒(méi)轉(zhuǎn)回來(lái)。
不是自己表演給媽媽看嗎？
不是自己教媽媽媽?zhuān)?br/>
不過(guò)，落落沒(méi)吭聲，夏瑜也不在意，她提了提居家的寬松睡褲，露出了細(xì)細(xì)的腳踝。拖鞋可能有些礙事，夏瑜也脫了下來(lái)，用腳丫子將它們撥到一邊。
夏瑜不打算“以理服人”，她直接踏起了正步，演示給女兒看！
“啪，啪！”夏瑜光著的腳丫子踢起來(lái)，再重重地踩到地板上，每一步，她都能走出清脆的響聲！就跟她擺手、踢腿的動(dòng)作一樣，每一次都特別干凈利落，手刀揮舞之間，都能夠讓人感到有利刃劃破虛空的威勢(shì)！
這也太帥了！
感覺(jué)就像是英姿颯爽的女兵在閱兵儀式上走正步一樣，動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)而且準(zhǔn)確，每一步都踏出了山崩地裂的感覺(jué)！
楊言作為吃瓜群眾，在一旁看得都忍不住鼓起了掌：“厲害，媽媽厲害！”
不愧是以前在部隊(duì)里長(zhǎng)大的，夏瑜骨子里還流淌著軍人的血液！
落落看得倒是目瞪口呆，她沒(méi)想到，一個(gè)正步還能走得這么漂亮！好像，教她們的老師，跟媽媽比起來(lái)，都差了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)！
不等落落給出反應(yīng)，夏瑜回過(guò)身來(lái)，就朝落落勾了勾手：“來(lái)吧，落落，到你試試了！”
這小姑娘看的時(shí)候，都是小屁股倚在爸爸坐著的那個(gè)大沙發(fā)上，這樣懶洋洋的樣子怎么學(xué)得會(huì)走正步？
夏瑜覺(jué)得，有必要讓落落接受一下軍訓(xùn)一般的訓(xùn)練，把態(tài)度端正好，把動(dòng)作練準(zhǔn)確，這樣去運(yùn)動(dòng)會(huì)上舉旗，才能走出好看的正步，才不至于丟爸爸媽媽的臉?。钛裕翰唬覜](méi)有這么想。）
落落一開(kāi)始還高高興興地跑到媽媽的身邊，小嘴巴咧開(kāi)著，閉不上，單純地想要模仿一下媽媽“好看”的步子。
不過(guò)，夏瑜的“軍訓(xùn)”，可是要求很?chē)?yán)格的！
“不行……不行……還不行，再來(lái)！”她甚至有些吹毛求疵，落落稍微沒(méi)有把手臂擺正、擺直，她都像教官一樣，嚴(yán)厲地指出，還嚴(yán)格地要求落落再練一遍、再練一遍。
這樣一點(diǎn)鼓勵(lì)、贊揚(yáng)都不給的“軍訓(xùn)”，沒(méi)多久，落落就覺(jué)得不太好玩了！
小姑娘不敢直面“兇兇”的媽媽?zhuān)荒芡低档赝虬职?，可憐兮兮地求助。
“不用練得這么好吧？我覺(jué)得落落走得還算不錯(cuò)了，幼兒園的運(yùn)動(dòng)會(huì)而已，沒(méi)必要搞得那么認(rèn)真?！睏钛孕奶叟畠?，他小聲地勸道。
“那怎么行？既然是旗手了，那就得好好練，要練就要練到最好！哪有敷衍一下的？”夏瑜不滿地說(shuō)道，“你想讓落落養(yǎng)成什么都只是應(yīng)付一下嗎？”
楊言無(wú)言以對(duì)，因?yàn)樗坏貌怀姓J(rèn)，夏瑜說(shuō)得對(duì)……
“過(guò)來(lái)！”夏瑜還不樂(lè)意讓楊言旁觀了，他老是會(huì)把落落“帶壞”！
落落眼巴巴地看著媽媽把爸爸叫走，沒(méi)一會(huì)兒，書(shū)房的門(mén)關(guān)上了，媽媽走過(guò)來(lái)，酷酷地說(shuō)道：“別看了，你爸爸被媽媽關(guān)起來(lái)了，要好好練習(xí)，不學(xué)好，你爸爸就出不來(lái)了，知道嗎？”