中午，常陸指的禮堂中，舉行了一場(chǎng)只有一個(gè)人參加的授銜儀式。
迎著軍旗和國(guó)旗，葉飛穿著帶有金色綬帶裝飾的軍禮服，在任安邦面前站的筆直。
只見(jiàn)任安邦大步走到葉飛面前，葉飛見(jiàn)狀，立馬抬手敬禮！
“謝謝校長(zhǎng)！”
葉飛的這聲謝謝，既是對(duì)任安邦親自為自己授銜的感謝，更對(duì)自己入學(xué)以來(lái)，任安邦一路大開(kāi)方便之門(mén)的感謝！
任安邦聞言，語(yǔ)氣復(fù)雜的回道。
“說(shuō)句實(shí)在話，我挺舍不得放你小子走的。”
“以你的學(xué)習(xí)能力，待在作戰(zhàn)部隊(duì)實(shí)在是浪費(fèi)人才。”
“我還是堅(jiān)持我的看法，你的出路就應(yīng)該是碩博連讀，留校任教，或者轉(zhuǎn)到某個(gè)軍事研究所，搞研究?！?br/>
“你以后的發(fā)展，未必會(huì)比在部隊(duì)要差，甚至有可能成為一代軍事理論大家?！?br/>
聽(tīng)著任安邦半是規(guī)勸，半是建議的話語(yǔ)，葉飛笑著回絕道。
“校長(zhǎng)，您也說(shuō)了。”
“可能成為軍事理論大家。”
“理論終究只是理論，最終還是要靠我這種人去實(shí)踐的，不是嗎？”
見(jiàn)葉飛回應(yīng)的如此干脆，任安邦回身，從勤務(wù)兵手中的紅色托盤(pán)上，拿起了一枚一杠雙星的中尉軍銜。
禮堂中，頓時(shí)響起了莊嚴(yán)肅穆的國(guó)歌，只為葉飛一人而奏！
饒是葉飛養(yǎng)氣功夫再怎么深厚，此刻也是心潮澎湃，自入伍以來(lái)的一幕幕場(chǎng)景，從腦海中不斷閃過(guò)！
任安邦動(dòng)作輕柔的幫葉飛換上軍銜，還在上面輕輕拍弄了兩下，似乎生怕軍銜上落上些許灰塵。
在禮堂中燈光的照耀下，葉飛肩膀上的兩枚金星熠熠生輝，散發(fā)著絢爛的光芒！
從今天起，葉飛不再是一名戰(zhàn)士，而是一名光榮的炎國(guó)人民解放軍，中尉軍官！
任安邦有些蒼老的聲音，在葉飛的耳邊很是突兀的響起。
“小葉，這份軍銜，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，象征的不是權(quán)利與地位?！?br/>
“而是保境安民，寸土不讓的責(zé)任，與逢戰(zhàn)必上，上之必勝的義務(wù)！”
“這份責(zé)任與義務(wù)，現(xiàn)在就壓到了你的肩膀上?！?br/>
“告訴我，你能不能把這重若千鈞的責(zé)任，義務(wù)，扛起來(lái)？”
任安邦的一番話，說(shuō)的葉飛是心潮澎湃，熱血上涌，立馬對(duì)著對(duì)任安邦，斬釘截鐵的說(shuō)道。
“校長(zhǎng)放心，不管完成這份責(zé)任與義務(wù)的路上，有多少荊棘與坎坷?！?br/>
“我葉飛必定逢山開(kāi)路，遇水搭橋，絕對(duì)不會(huì)辜負(fù)我穿的這身衣服，更不會(huì)讓我身上的軍銜蒙羞！”
“逢山開(kāi)路，遇水搭橋？”
任安邦喃喃著，重復(fù)了一遍了葉飛的話語(yǔ)，隨即情緒高昂的說(shuō)道！
“好！好勁頭，這八個(gè)字，正適合我們軍人！”
“希望你能保持住這股勢(shì)頭，希望你能早日重回校園！”
任安邦的話，說(shuō)的很隱晦。
軍官畢業(yè)之后，什么時(shí)候才會(huì)重回校園？
要么，是考取相關(guān)專(zhuān)業(yè)的研究生和博士生，但這明顯和葉飛的規(guī)劃不符，任安邦自己心里也清楚。
要么，是參加只招收在職軍官的另一個(gè)國(guó)大中的，高級(jí)指揮員專(zhuān)業(yè)素質(zhì)學(xué)習(xí)集訓(xùn)！
這個(gè)集訓(xùn)還有另一個(gè)稱(chēng)呼。
將星搖籃！
出來(lái)之后，級(jí)別只升一級(jí)，那是起步。
葉飛想要走上師以上的主官崗位，先決條件，就是參加這場(chǎng)集訓(xùn)！
很明顯，任安邦對(duì)葉飛的期許，是師級(jí)主官，乃至于更高的職務(wù)！
聞言，葉飛這一回并沒(méi)有說(shuō)話，而是再次抬手，朝著任安邦敬禮！
葉飛選擇用行動(dòng)，表明自己的志向！
而回應(yīng)他的，是任安邦這個(gè)麥穗首長(zhǎng)，同樣認(rèn)真且嚴(yán)肅的還禮！
至此，葉飛的結(jié)業(yè)授銜儀式，正式結(jié)束。
只等政治部那邊，給葉飛辦好在職研究生的手續(xù)，順便下發(fā)一下畢業(yè)證和學(xué)位證。
葉飛就可以打道回程，奔赴猛虎團(tuán)，為自己將來(lái)加入藍(lán)軍旅的謀劃，做相應(yīng)的準(zhǔn)備。
而常陸指的校園內(nèi)，此時(shí)已經(jīng)炸開(kāi)了鍋。
原因無(wú)他，只因葉飛身著軍官禮服，佩戴著中尉軍銜回到宿舍的時(shí)候，被太多人看到了。
先前，只是流言。
饒是陳平安再怎么言之鑿鑿，單憑他一張嘴，還是會(huì)有很多較真的人，表示不信。
而現(xiàn)在，葉飛穿著這身打扮，從禮堂中大搖大擺走回宿舍的舉動(dòng)，幾乎相當(dāng)于葉飛拿著一個(gè)大喇叭，對(duì)著所有人宣布道。
“我澄清一下，關(guān)于我提前畢業(yè)的謠言，不是謠言?！?br/>
就特么是真的！
更別說(shuō)葉飛，還搞到了在校期間，極難弄到的在職研究生申請(qǐng)表！
普通的軍校學(xué)生，想取到研究生學(xué)歷，要么好好表現(xiàn)，爭(zhēng)取保研。
要么就跟葉飛一樣，往死里卷，爭(zhēng)取到時(shí)候考上去！
而在職研究生，這玩意不管是在基層，還是在軍隊(duì)院校，都是極難申請(qǐng)到的！
在基層，想讀在職研究生，得軍級(jí)政治部批準(zhǔn)，還得有師級(jí)人事部門(mén)開(kāi)具的介紹信才行。
毫不夸張的說(shuō)，基層干部，想走這套手續(xù)讀在職研究生，比普通士兵提干還難！
而走院校流程，難度就更高了！
別看任安邦一句話，就給葉飛安排上了。
可他是什么人？
炎國(guó)前二軍校的校長(zhǎng)，麥穗干部！
而且要不是葉飛身上有一等功的光環(huán)，以及名列那份名單。
就算任安邦鐵了心想給葉飛這個(gè)名額，也得費(fèi)一番周折！
在職研究生的名額這么難弄，好處也顯而易見(jiàn)。
不管什么學(xué)歷從軍校畢業(yè)，基層實(shí)習(xí)，都是一道繞不過(guò)去的坎。
學(xué)士和碩士，實(shí)習(xí)一年，博士在就讀之前，就得實(shí)習(xí)兩年。
而現(xiàn)在，葉飛就可以一邊擔(dān)任實(shí)習(xí)排長(zhǎng)，一邊攻讀碩士學(xué)位。
等到實(shí)習(xí)結(jié)束，葉飛也能順利的將學(xué)歷拿到手，將來(lái)檔案和履歷上，學(xué)歷一欄填的就是他所學(xué)專(zhuān)業(yè)的碩士。
含金量就和普通的研究生一樣，沒(méi)有任何區(qū)別！
一來(lái)一回，葉飛又省了一年的時(shí)間！
就照著這個(gè)勢(shì)頭發(fā)展下去，葉飛沒(méi)準(zhǔn)能成為現(xiàn)役部隊(duì)中，最年輕的營(yíng)級(jí)，甚至是團(tuán)級(jí)干部！
而此時(shí)的校園內(nèi)，在提前畢業(yè)，和在職研究生這兩件事的加成下，葉飛一時(shí)間成了整個(gè)常陸指的名人，風(fēng)頭無(wú)兩！
校園中隨處可聞，各位普通學(xué)院對(duì)葉飛的感慨之聲！
要不怎么說(shuō)人家是一等功臣呢！
這事跡就是特么夸張！
次日一早，任安邦的通訊員準(zhǔn)時(shí)給葉飛送來(lái)了畢業(yè)證和學(xué)位證，以及一份通知。
“在職研究生的手續(xù)已經(jīng)辦好了，校長(zhǎng)讓我跟你說(shuō)一聲?！?br/>
“你想要回去報(bào)到，收拾收拾行李，直接就可以啟程，不用和別人道別?！?br/>
“這是校長(zhǎng)的電話，你存好，校長(zhǎng)說(shuō)有困難可以給他打電話。”
近兩年的軍校生活，葉飛除了知識(shí)和閱歷上的收獲，人脈也拓寬了不少。
像老連長(zhǎng)，秦老爺子之流沒(méi)有聯(lián)系方式，只見(jiàn)過(guò)面的首長(zhǎng)就不說(shuō)了。
加上這個(gè)紙條，葉飛已經(jīng)有了兩位麥穗首長(zhǎng)的聯(lián)系方式。
一位是任安邦，一位是武工程的校長(zhǎng)，梁少軍。
從某種角度上來(lái)說(shuō)，葉飛這也算得上是另一種形式的，光宗耀祖了。
葉飛聞言，順勢(shì)將記錄有任安邦電話號(hào)的紙條接了過(guò)來(lái)，朝著這位兵齡比自己還長(zhǎng)的通訊員道了聲謝。
葉飛便和他一起走出了宿舍，打算跟在他的身后，去跟任安邦道一聲別。
任安邦說(shuō)是葉飛不用和人道別，這其中自然也包括他自己。
但這話也就是聽(tīng)聽(tīng)就好，葉飛真要是心里一點(diǎn)B數(shù)沒(méi)有，拿上行李就走人。
等他遇上什么事，想要和人家任安邦聯(lián)系的時(shí)候。
等待著他的，多半是話筒里“您所撥打的用戶(hù)正忙，請(qǐng)稍后再撥”的提示音，要么就是不在服務(wù)區(qū)的提示。
不管是啥，葉飛肯定就是聯(lián)系不上任安邦了。
這玩意就是人情世故。
領(lǐng)導(dǎo)的什么話得順著聽(tīng)，什么話得反著聽(tīng)，此時(shí)的葉飛，還是有一點(diǎn)心得的。
果然，見(jiàn)到葉飛到來(lái)，任安邦的臉上露出了孺子可教般的神情，和葉飛隨口扯了幾句之后，便對(duì)著葉飛提點(diǎn)到。
“你們部隊(duì)，有一位信息化領(lǐng)域的實(shí)踐性人才?！?br/>
“咱們國(guó)家最初的各級(jí)信息化部隊(duì)建設(shè)試點(diǎn)，這個(gè)人都參與過(guò)，你知道是誰(shuí)嗎？”
一聽(tīng)這話，一個(gè)人名頓時(shí)在葉飛的心里浮現(xiàn)，并且說(shuō)了出來(lái)。
“老滿？”
此言一出，任安邦當(dāng)場(chǎng)暴起，給了葉飛一個(gè)大逼斗，怒罵道。
“什么老滿，你得叫首長(zhǎng)！”
“人家兵齡恨不得比你命都長(zhǎng)！”
等到葉飛道歉之后，任安邦這才繼續(xù)提點(diǎn)道。
“有可能軍改的消息，學(xué)校乃至于各級(jí)機(jī)關(guān)，基層單位，最近一直在傳。”
“我告訴你，這事就是真的。”
“不但要改，而且還要大改特改，目標(biāo)就是十年以?xún)?nèi)，將我國(guó)所有部隊(duì)，全面建設(shè)成信息化部隊(duì)！”
“你小子既然對(duì)這方面感興趣，也有沖勁，就和人家多拉拉關(guān)系，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)?！?br/>
“他身上的經(jīng)驗(yàn)，是軍校里面學(xué)習(xí)不到的，明白嗎？”
見(jiàn)任安邦主動(dòng)提到了這一茬，葉飛更加確定了自己的記憶。
此時(shí)的老滿，就位于三十八集團(tuán)軍！
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(本章完)
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