子澈五周歲時，終于迎來了神秘的年終大考。

    原本就冷清的c班，現(xiàn)在同學(xué)們更是行色匆匆，下課便不見人影。連無往不利的蘇臻都沒能從老學(xué)員口中問出年終大考的具體內(nèi)容，子澈他們只能從學(xué)校內(nèi)部論壇上收集學(xué)員露出的口風(fēng)。

    許是因?yàn)檫^早脫離父母獨(dú)自生活，周圍同學(xué)的性格都很奇怪，大部分都是獨(dú)行俠，不愿與人深交。

    進(jìn)入c班后，原本的雙人宿舍變成了單人宿舍，除開團(tuán)隊(duì)活動沒有任何需要配合完成的課程，學(xué)校也像是鼓勵他們當(dāng)獨(dú)行俠，與子澈想象的以團(tuán)隊(duì)、班級軍事化管理，鼓勵合作的方式完全不同。

    這些困惑一直持續(xù)到許多年后，子澈才明白個中緣由。

    在聯(lián)邦，他們這些s級精神力者就只是戰(zhàn)略資源，并不是能向往平靜生活的公民。

    年終大考前一日，學(xué)員從家政機(jī)器人處拿到了測試項(xiàng)目，個人測試三項(xiàng)：體檢（身高、體重、視力等）、體術(shù)等級、精神力測試，另一項(xiàng)則是對戰(zhàn)測試。

    翌日，子澈六人一起去了測試場，這里本是室內(nèi)訓(xùn)練場。

    因?yàn)檫@校區(qū)學(xué)生年齡太小，里面只修建了跑道并無體能訓(xùn)練器材，十歲前的身體無法支撐太過激烈的運(yùn)動，學(xué)校安排的訓(xùn)練時間一直便只有熱身運(yùn)動、跑步、體術(shù)動作這三項(xiàng)而已。

    空曠的室內(nèi)訓(xùn)練場改造成測試場非常簡單，搬來相應(yīng)的器具就行。

    訓(xùn)練場的右下角是幾臺巨大的掃描倉，需要體檢的人躺進(jìn)去，五分鐘就能拿到詳盡的體能報(bào)告。

    體術(shù)等級測試只需要對著力量感應(yīng)器擊拳就能測出，0-50kg為不入流，50-100為一級，100-200為二級，200-300為三級，每一個等級增長100kg的上限，大部分成年人的體術(shù)都可達(dá)到三四級。

    體術(shù)測試中，c班大部分人都達(dá)到了二級，一個叫秦弋的7歲老學(xué)員則達(dá)到了三級，子澈瞥向那邊，發(fā)現(xiàn)他毫無欣喜之意，旁邊站立的老師也皺著眉頭。

    “秦戈達(dá)到三級體術(shù)了，他怎么還不高興？”子澈問剛測完的簡軍，他的測試報(bào)告顯示他已經(jīng)有178kg的力量，過不了多久或許就能突破三級了。

    簡軍以為子澈在尋自己開心，看過去卻發(fā)現(xiàn)她一臉認(rèn)真，“你難道不知道體術(shù)天賦好的人，精神力天賦都會差一籌嗎？”

    “這個我還是知道的，但體術(shù)天賦好也挺棒吧，精神力晉級時危險(xiǎn)小了。”

    “不是啊，體術(shù)等級高了有什么用，我們能否畢業(yè)由精神力等級決定。我們班的同學(xué)一半多現(xiàn)在六歲，四成左右五歲，只有不到一成是七歲?！?br/>
    “七歲的好像只有十人左右?！?br/>
    “七歲才c級意味著十歲時他們基本停留在b級，若十歲前達(dá)到a級，借助性別分化的契機(jī)晉升s級的時間會大幅縮減，基本可在二十歲左右晉升為s級。十歲前沒達(dá)到a級的，二十歲他們大部分剛好晉升為a級，要成為s級就只能采取特殊手段，借助藥物或生死戰(zhàn)，這樣還不行，就只能在三十歲成年期那次碰運(yùn)氣?！?br/>
    “這樣嗎？那他的處境不是很不妙了?！?br/>
    “當(dāng)然，不過子澈，你怎么連這個也不知道？”

    子澈茫然，“老師也沒講過，我還奇怪你為何會知道這些消息呢?！?br/>
    簡軍扶額，“這是我老爸告訴我的，你來之前你家都沒教導(dǎo)你這些嗎？！”

    子澈撓撓頭，“沒有呀。”

    “也對，你和蘇臻是從d級星來的吧？家里肯定從沒出現(xiàn)過s級，這些信息也就無從得知了?！?br/>
    蘇臻剛走過來就聽到這一句，一巴掌拍到簡軍的背上，將他拍了個趔趄，“從d級星來的怎么了？你的精神力天賦還比不上子澈呢?！?br/>
    簡軍尷尬的轉(zhuǎn)過頭，“蘇臻，你知道我沒那個意思的?！?br/>
    “哼，你最好是沒有，否則等會的對戰(zhàn)測試……”

    “臻臻好了，他也是隨口一說，別跟他計(jì)較了?！弊映黑s緊打著圓場，因著第一次見面會簡軍的行為，一貫待人熱情的蘇臻愛挑他的刺，雖接受了他當(dāng)伙伴，細(xì)節(jié)上卻愛敲打他，簡軍本就收斂了不少，在蘇臻的監(jiān)督下，已經(jīng)許久沒因家世顯露優(yōu)越感了。

    “好吧，聽子澈的。”蘇臻見簡軍老實(shí)下來也順從了子澈的意思。

    簡軍偷偷向子澈做了個作揖的手勢，以示感謝，子澈笑著點(diǎn)點(diǎn)頭表示沒事。

    這時肖云跑了過來，“到精神力測試了?！?br/>
    精神力測試包括成長狀況和強(qiáng)度兩項(xiàng)。

    成長狀況直接用數(shù)值衡量，學(xué)生戴上專用頭盔，將頭盔與光腦相連，便能將精神核心投射在虛擬光屏上，由光腦判定精神核心觸須成長情況。

    孩童時期所有人的精神核心都是縮小的嬰兒模樣也不存在隱私，虛擬光屏便直接出現(xiàn)在孩子周圍，所有人都能看見。

    子澈也跟著圍觀了其他人的測試情況，這一觀察她發(fā)現(xiàn)了不對，前面所有人的精神核心都是縮小版的嬰兒，她閉上眼進(jìn)入自己的精神域，她的精神核心與她本人一模一樣，根本不是縮小狀態(tài)，難道這頭盔投射出的都是縮小的？

    老學(xué)員陸續(xù)測完，終于到了子澈，她有些忐忑的戴上頭盔，頭盔嗡嗡響過片刻，周圍便出現(xiàn)了喧鬧聲。

    “咦？！她的精神核心怎么跟我們不一樣？”

    “是頭盔壞了嗎？”

    “老師，這邊頭盔好像壞了。”

    子澈睜開眼，虛擬屏幕的畫面便消失了，測試?yán)蠋熞驳搅诉@邊，“同學(xué)，把頭盔給我看一下。”

    那老師拿過頭盔，坐下在光腦前敲打了半晌，又將頭盔檢查一遍，“頭盔沒壞，你再測一遍。”

    子澈再次接過頭盔戴上，不久喧鬧聲再次響起，她將聲音聽在耳中，維持著進(jìn)入精神域的狀態(tài)，睜開眼，光屏上顯露的畫面跟她本人是一樣的，根本沒有縮小！

    周圍的喧鬧聲讓子澈一慌，光屏上的畫面晃了一下便消失不見。

    周圍的同學(xué)還在議論著，那老師拍拍手，“好了，其他人先測，這位同學(xué)跟我來?！?br/>
    子澈忐忑的跟在老師身后，忍不住詢問：“老師，我的精神核心出問題了？”

    那老師回頭笑著安撫道：“別擔(dān)心，不會有事的，我們?nèi)フ仪乩蠋?，他在這方面才是專家，畢竟他可是這學(xué)校唯二的s級精神力者?！?br/>
    子澈有些驚訝，秦老師好像只教導(dǎo)剛?cè)雽W(xué)的孩子，其他時候都是哪里缺人就去什么崗，比如上次認(rèn)識實(shí)習(xí)他就是臨時幫忙代班，子澈還一直以為他算是后勤老師。

    “另一個老師是誰呀？”子澈沒能抑制住自己的好奇心。

    “是帶你們晨練的李教官哦，她也是前兩年才來的，剛好跟秦老師同年入職?！?br/>
    子澈恍然：大概高手都喜歡當(dāng)掃地僧吧。

    那老師領(lǐng)著子澈到了秦老師那，說明情況后就離開了。

    秦老師仍然很溫和，“怎么，害怕了？”

    子澈一怔，迅速搖頭，“沒有?！?br/>
    秦老師上前幾步拍著子澈的肩，“還記得精神感應(yīng)課的情況嗎？那時我便問過你?！?br/>
    “記得，當(dāng)時老師你并沒說我的情況特殊?！?br/>
    “哈哈，那時我也不清楚原因，不過現(xiàn)在我已經(jīng)知道了，一直等你來問呢。”

    子澈頓時無語，這老師很愛賣關(guān)子啊，“老師，我這樣沒問題嗎？”

    “資料在這呢，你自己看。”秦老師見子澈沒有變臉，沒了逗弄的興趣，將一疊紙質(zhì)資料拍在她手上，就讓她離開了。

    “謝謝老師。”子澈鞠躬后，立即抱著資料跑了，應(yīng)對這種愛捉弄小孩的長輩，只要你一本正經(jīng)，他便沒了興趣。

    子澈認(rèn)為被s級精神力者盯上，肯定壓力山大，還是別引起他們注意的好。

    子澈的身影消失后，秦老師躺上了沙發(fā)，他身后出現(xiàn)了一個身影，緊挨著坐下將他拉入懷中，“你很喜歡小孩嗎？我們可以要一個?！?br/>
    秦老師調(diào)整下姿勢，“才不喜歡呢，不過這個許同學(xué)挺有趣。在同伴中是個性情溫和的領(lǐng)導(dǎo)者，對待普通同學(xué)又挺冷漠，在老師面前是一副乖寶寶模樣，精神力天賦還那般好，也不知道是什么家庭養(yǎng)出來的?！?br/>
    “子澈是個好孩子，我挺中意她的，你別總捉弄她?！?br/>
    “知道的，她的體術(shù)是你教的吧，她對同伴倒是不藏私，她那個小隊(duì)成員體術(shù)都學(xué)得不錯?！?br/>
    “每個學(xué)生天賦都不同，她們那批孩子，每次訓(xùn)練都是一起完成的，其中起重要作用的就是她，我還以為她是老好人性格，不過看她對其他班級同學(xué)的冷漠我倒安心了，這樣的性格很不錯?！?br/>
    “對同伴溫和，對外人保持戒心嗎？的確很適合現(xiàn)在的時代，她未來的成就應(yīng)該不會低，精神力天賦也與百年前那位超級天才一般無二，我有點(diǎn)期待她長成的那一刻了?！?br/>
    “那位超級天才可是我們的恩人，可惜結(jié)局不好，若子澈的天賦被其他人知道，可不太妙，我們想點(diǎn)辦法？”

    “嗯……好吧，既然你那么看好她?！鼻乩蠋燑c(diǎn)點(diǎn)頭也認(rèn)可了。

    子澈找了個偏僻的角落翻看起資料來，這資料介紹的是一個人的生平，所有s級精神力者都熟悉的名字，數(shù)百年前的天才——凌戈。

    他15歲進(jìn)入a級，掌握精神力具現(xiàn)，同年晉級s級，達(dá)成了a-s級的最短記錄，整個歷史長河，僅此一例。

    除開這記錄，他于20歲時帶領(lǐng)著信服他的同伴一起為自由斗爭，為后來的s級精神力爭取到了自由的機(jī)會，30歲時他帶領(lǐng)著20個普通士兵，擊殺了一頭星獸，是僅此一例的勝跡。

    要知道科技發(fā)展到現(xiàn)在，擊殺星獸，也得數(shù)十名s級精神力者進(jìn)行牽制，將星獸的精神力屏障耗盡后才能擊殺，在凌戈的時代應(yīng)對星獸只會更艱難。

    大部分資料認(rèn)為凌戈的強(qiáng)悍實(shí)力根源是他異于常人的精神核心，凌戈十歲前的精神核心據(jù)傳一直跟他本人一樣，從嬰兒狀態(tài)長成十歲的模樣，性別分化后才有了改變。

    另一部分資料則認(rèn)為，他的強(qiáng)悍來源于他的精神力具現(xiàn)以及領(lǐng)域，凌戈的領(lǐng)域是增幅，全方位的增幅。

    在凌戈反叛后，聯(lián)邦足足派出了數(shù)百名s級精神力者抓捕，凌戈卻一次次殺退圍攻他的人逃脫，足以證明他的戰(zhàn)斗力，不過最后他仍是死了，不是死于他人之手，而是自殺。

    子澈看完資料很震撼，發(fā)現(xiàn)凌戈的精神核心可能跟自己一樣后，子澈沒有半點(diǎn)開心，而是驚慌。

    與這般反叛的天才人物相像，聯(lián)邦偷偷將她處死的可能性很大啊，能直接將兩歲的小孩圈養(yǎng)培養(yǎng)成戰(zhàn)略武器的國家能是心慈手軟的嗎，絕對不是??！

    子澈渾渾噩噩的晃回測試場，這邊的學(xué)生在井井有條的測試著，她低著頭走向自己的班級，試圖將自己的身形縮小一點(diǎn)，不引起他人注意。

    “子澈，快過來，正好該測下一項(xiàng)了?！?br/>
    子澈聽到聲音一驚，抬頭一看，發(fā)現(xiàn)自己成了這圈人的焦點(diǎn)，她艱難的邁著步子走向蘇臻，一邊努力聽著周圍的議論聲，害怕這些學(xué)生議論她剛才測試的異常情況。

    走了兩步，剛才看過來的視線都消失了，只余下蘇臻幾個，等子澈走到他們旁邊，蘇臻便問道：“子澈，你去洗手間怎么這么久？再晚一點(diǎn)我們就不等你先去測了?！?br/>
    “啊——？”子澈茫然地抬起頭，“你剛才說什么？”

    “到我們了，有什么話測完再說?！焙嗆娨话殉哆^子澈的胳膊，帶著她往前走去。

    子澈轉(zhuǎn)動著頭，聽著身邊的討論聲，發(fā)現(xiàn)沒有一個人提起她的情況，蘇臻的問題也很奇怪，以她們的關(guān)系，她被叫走了，她怎么也會問一句的，現(xiàn)在這到底是什么情況？！