強(qiáng)者與責(zé)任
熬夜寫了一會(huì)兒小說,最后實(shí)在抗不住的比企谷八幡,還是乖乖的倒在了床上,果然,還是應(yīng)該學(xué)學(xué)富堅(jiān)老賊,掛一個(gè)打麻將的名頭休刊??!
唔,自己似乎有著麻將——嶺上開花的技能,要不真的去打麻將得了,這樣也好明目張膽的休刊??!
反正那些讀者也不知道我家庭的位置,要抱怨、寄刀片,寄子彈什么的也是寄到不死川書庫編輯部那邊,呵呵,好像的確是一個(gè)相當(dāng)不錯(cuò)的想法呢!
懶癌發(fā)作的比企谷八幡,在胡思亂想中,睡了過去。
至于稿件的問題,果然還是第二天的時(shí)候再說吧,明日復(fù)明日,明日何其多。有這么多的明日,完的不用著急?。《?,這也差不多到極限了??!
…………
惡意能夠收獲的也只有惡意,在比企谷八幡抱著惡意準(zhǔn)備坑讀者、坑編輯部,坑大眾,來一個(gè)無限制休刊之時(shí),世界的惡意再次的降臨到了比企谷八幡的身上。在他拖著疲憊的身軀,騎著自行車來到總武高,好不容易熬過了一天的課程之后,準(zhǔn)備翹掉侍奉部那奇怪的社團(tuán)活動(dòng)的時(shí)刻,就被班主任平塚靜給逮到了。
似乎自己最近沒有做什么大不了的事情吧。最多,也就是被昨天被拖到了那個(gè)奇怪的社團(tuán)中,難道老師平塚靜有特異功能,知曉自己準(zhǔn)備翹掉那社團(tuán)活動(dòng),在暗地里成為傳說中的幽靈社員。
嘛,不管比企谷八幡有多么多的猜測,也改變不了被平塚靜逮住,被強(qiáng)制的送去參加社團(tuán)的事實(shí)。
看著走在自己前面的平塚老師,比企谷八幡臉色露出了苦澀的笑容。好麻煩!
說真的,比企谷八幡對社團(tuán)活動(dòng)無愛,他不需要謳歌青春,也不需要歌唱未來,更不需要尋找朋友,他對社團(tuán)沒有興趣,特別還是這侍奉部這樣相當(dāng)奇怪的社團(tuán),參加多了,比企谷八幡肯定會(huì)徹底對自己的學(xué)校生活絕望。
畢竟,要和一個(gè)天生就只會(huì)藐視別人的名叫雪之下雪乃的在一起,毒舌什么的一點(diǎn)都不可愛,不,或許很可愛,但是也很可怕,那毒舌簡直是語言暴力,與其說是傲嬌什么的,不如說她惹人討厭。
和她在一起,比企谷八幡還不如和學(xué)姐去唱歌。最少和學(xué)姐去唱歌是一種享受,而和雪之下雪乃待在一起,是一個(gè)麻煩。
而最最最重要的是,比企谷八幡沒有從雪之下雪乃身上感覺到自我,那種“似我著死”的少女,可是從頭到腳都散發(fā)出麻煩的氣息,雖然,這個(gè)少女的確相當(dāng)?shù)目蓯叟c優(yōu)雅就是了。
但是,比企谷八幡的意志,平塚老師完無視了,只是帶著一副無關(guān)的表情微笑著押送比企谷八幡向著那奇怪的社團(tuán)走去。
果然,平塚靜有超能力吧,有知道比企谷八幡準(zhǔn)備翹掉今天的社團(tuán)活動(dòng)的超能力吧。
“那個(gè)我說,我認(rèn)為無論從尊重學(xué)生的自主性,還是學(xué)校促進(jìn)學(xué)生自立這一教育觀點(diǎn)出發(fā)考慮,我都要對你這種強(qiáng)制行為表示抗議!”看著笑的很輕松的平塚靜,比企谷八幡深深的感覺到了世界的惡意,苦笑的道:“而且,最重要的是,很麻煩,我的本能告訴我,那個(gè)社團(tuán),那個(gè)雪之下可是相當(dāng)?shù)穆闊┌?!?br/>
“真是遺憾,學(xué)校是為了適應(yīng)社會(huì)的訓(xùn)練所,進(jìn)入了社會(huì)后的你的意見是沒人會(huì)理睬的,從現(xiàn)在你就要要習(xí)慣被強(qiáng)制!”臉上帶著輕松愜意的笑容的平塚靜,開心的揮了揮自己的鐵拳,道:“如果不麻煩,我怎么可能讓你進(jìn)去,你和雪之下都是相當(dāng)麻煩的問題兒童呢,還有同樣最重要的,下回再想跑的話你知道會(huì)怎么樣了吧?不要每次都麻煩我的拳頭哦?!?br/>
“我可以說暴力禁止,或者去家長協(xié)會(huì)投訴嗎?”有著超?神羅天征、大神宣言卻無法使用的比企谷八幡,苦笑的道。
此刻,比企谷八幡再一次的感覺到了世界那濃郁的惡意。為什么抽了那么多次都沒有一個(gè)戰(zhàn)斗技能。不說神拳不二打,佛山無影腿,八卦游龍掌,就算是來一個(gè)合氣道、空手道什么的也好啊!
最少這樣面對平塚靜的暴力的時(shí)候,不會(huì)無力反抗!
而且雖然記得不是很清楚,但是那位如同大小姐一般的雪之下雪乃也是合氣道的好手,一個(gè)打十個(gè)毫無問題!
比企谷八幡再一次的感覺到了世界的惡意!
“你說呢,這明顯就是不可能的?。 痹俅伍_心的揮舞了一下讓比企谷八幡胃疼的鐵拳,平塚靜開心的拖著比企谷八幡,用高跟鞋踩著地面發(fā)出噔噔的響聲快速的前行的平塚老師更加愉快了。
果然,是暴力狂老師嫁不出去是有著相當(dāng)?shù)睦碛砂。@么強(qiáng)勢的新時(shí)代女性,誰敢娶啊!一輩子還不被管教到死!
過了一會(huì)兒,比企谷八幡才輕聲的問道:“喂,平塚老師,可以問一個(gè)問題嗎?你是出于什么想法,將我和那個(gè)一看上去就是麻煩,相當(dāng)?shù)穆闊┑难┲路旁谝黄鸬?。真的很麻煩。那樣的少女,可是從頭到腳都在散發(fā)著我是麻煩的氣息?!?br/>
擺擺手,平塚靜老師看著比企谷八幡,認(rèn)真的問道:“嘛,別這么說嘛,從這么扭曲的你的角度來看,雪之下雪乃是個(gè)什么樣的人呢。”
“麻煩的存在,沒有自我的存在,最重要的是會(huì)給我?guī)砺闊┑拇嬖?。”毫不猶豫,比企谷八幡瞬間就做出了回答。
說實(shí)在的,比企谷八幡并不討厭雪之下雪乃,這樣美麗的少女,估計(jì)能夠討厭的人沒有多少,但是,比企谷八幡真的很討厭麻煩。雪之下雪乃身上那相當(dāng)相當(dāng)明顯的麻煩氣息,可是讓比企谷八幡退避三舍。比企谷八幡并沒有卷入麻煩中的想法。
RB的高中生,中國的大學(xué)生,都是特別的,極有可能引發(fā)麻煩的存在啊!
有激情!有沖動(dòng)!有執(zhí)行力!卻少了那份風(fēng)雨歷練之后的沉穩(wěn)!青春??!從另外一個(gè)角度來解釋就是麻煩!
“原來如此?!甭犞绕蠊劝酸Φ幕卮?,平塚老師苦笑道:“雖然是非常優(yōu)秀的學(xué)生……但是,每個(gè)人都有每個(gè)人的煩惱,不過的確是非常溫柔的孩子。她也一定存在著一些毛病。溫柔而又總是正確。但是這世界卻并不溫柔也絕不正確。所以活得相當(dāng)累吧?!?br/>
相當(dāng)無力的比企谷八幡,摸摸頭,苦惱的道:“我可以抱怨嗎?先不說她溫柔和正確什么的,她是一個(gè)麻煩,這是毫無疑問的。讓相當(dāng)討厭麻煩的我來解決麻煩,這可是相當(dāng)相當(dāng)?shù)倪^分的哦,平塚老師。我的時(shí)間可是屬于我!讓懶癌發(fā)作的我干活,完是一點(diǎn)興趣都沒有。”
比企谷八幡有能力,但是,比企谷八幡并不想耗費(fèi)精神來處理這些事情。與其將時(shí)間用在這方面,比企谷八幡還不如多在家中和修凡、亞子他們多玩一會(huì)兒游戲。多陪學(xué)姐去卡啦OK唱一會(huì)兒歌。不,應(yīng)該說還是聽一會(huì)兒歌。
世界很大很亂,需要幫助的人太多了,而比企谷八幡并沒有拯救他們的義務(wù),勿以善小而不為,勿以惡小而為之。這樣的話,并不適合比企谷八幡。
強(qiáng)者要幫助弱者。強(qiáng)者有幫助弱者的義務(wù),這是弱者理論。
因?yàn)槟銖?qiáng),因?yàn)槟阌心芰Γ驗(yàn)槟阌辛α浚憔鸵欢ㄒ獛椭跽?,不幫助弱者就是不對,就是你的錯(cuò)。幫助弱者是你應(yīng)該做的,哪怕沒有義務(wù),也必須去做。一直被索取,從不被感恩。這是被綁架了的正義。
強(qiáng)者就代表著責(zé)任,強(qiáng)者就代表著束搏,強(qiáng)者就代表著義務(wù),強(qiáng)者就代表著……強(qiáng)者保護(hù)弱者,強(qiáng)者幫助弱者,這不是理所當(dāng)然的嗎!力量越大責(zé)任越大,這不是非常正確的嗎!
不過,這并不被比企谷八幡所認(rèn)同,也并不適用比企谷八幡。
隨心隨性隨喜隨緣,興之所至,心之所至。因?yàn)榭赐噶耍钥吹拿靼琢?,比企谷八幡是不?huì)被輿論與道德所綁架。心情好的時(shí)候,或許比企谷八幡會(huì)稍微動(dòng)動(dòng),但是,很遺憾的是,現(xiàn)在的比企谷八幡已經(jīng)進(jìn)入了懶癌晚期,他完沒有動(dòng)的沖動(dòng),也沒有幫助人的義務(wù)。
比企谷八幡不是英雄,如果非要給一個(gè)評價(jià),他是惡魔,或者用魔王來形容也不錯(cuò)呢。一個(gè)尚未被召喚的魔王!一個(gè)沉睡的魔王!
“就當(dāng)是老師的拜托吧,我很擔(dān)心你們不能很好地適應(yīng)這個(gè)社會(huì)呢,所以才把你們集中在一起。”看著比企谷八幡,平塚靜老師真摯的道。
看著那真摯的目光,比企谷八幡嘆息了一聲,道:“純粹的善意需要得到理解,既然是老師的拜托,那我也沒有辦法了,事先說明,如果真的太過麻煩,不要怪我放手不管。”
“那么就拜托你了,雖然不清楚到底是怎么回事,但是,老師在看到你的時(shí)候,就覺得你能夠拯救雪之下呢,”就這樣高興的笑著,平塚老師開心的說道。
“女性的直覺嗎,真的是相當(dāng)麻煩的東西?。《?,拯救,這真的是太過沉重的詞匯。能夠拯救自己的除了自己之外,就沒有其他人了!”感受著平塚靜老師的開心,比企谷八幡苦笑著穿過走廊。來到了社團(tuán)教室的門口。
看著老師那一臉加油的神情,無力的打了個(gè)哈欠的比企谷八幡將手按在把手上,打算開門。老實(shí)說心情很沉重,但是也不能就這么逃跑。
雖然很麻煩,但是,既然被平塚老師拜托了,那么,也就沒有辦法了。對待以純粹的善意來對著自己的老師,比企谷八幡總不能無視?。?br/>
不過,想到平塚老師拜托自己拯救,又拜托雪之下雪乃扭轉(zhuǎn)自己的根性,嘛,總覺得平塚老師相當(dāng)?shù)慕苹?,這是錯(cuò)覺嗎?!