♂? ，，
主持道“下面請(qǐng)三位老師講解一下這個(gè)題目，先從黃裳老師開始吧！”
黃裳道“這個(gè)命題難度中級(jí)，不要看植物很難，其實(shí)有很多切入點(diǎn)。世界上植物那么多，花花草草隨便寫，只要歌詞包含植物就可以了！”
選手：我有一句p不知當(dāng)講不當(dāng)講！
“感謝黃裳老師，下面請(qǐng)易老師分析一下！”
“這個(gè)命題很大，有許多想象空間?？梢灾x單純的一種植物，比如李老師的向日葵，就非常符合命題?！?br/>
“歐陽菲老師！”
“其實(shí)大家不要把題目復(fù)雜化，只要歌詞里出現(xiàn)植物就可以了。很簡單，例如歌詞里有花就可以看，就如茉莉花一樣。……”
“下面我們請(qǐng)命題嘉賓解釋一下，為什么出這樣的題目和要求！”
一個(gè)眼鏡男站了起來“首先，愛情之類的歌曲太多了，創(chuàng)作也相對(duì)容易一些，所以我選擇看這個(gè)節(jié)目。感謝節(jié)目組挑選了我的題目，其實(shí)就如三位老師所說，只要歌詞里帶植物名稱就可以了?！?br/>
“當(dāng)然了，花啊植物都可以的?？梢越柚参飳憪矍?，諷刺等等。但是要符合主題，如果單純出現(xiàn)花這樣的字，雖然也符合主題但不太貼切……”
許多選手開始思考了起來，說開了確實(shí)不難。但歌曲要符合題目而且優(yōu)秀，確實(shí)比較困難！
主持人微笑道“好了，創(chuàng)作時(shí)間開始，兩天后的今天大家把歌曲交給節(jié)目組審核。最后，祝大家創(chuàng)作出優(yōu)秀的歌曲，我們兩天后見！”
……
大家在工作人員的陪同下回到酒店，接下來是兩天時(shí)間，必須在酒店房間里完成創(chuàng)作。
期間不得接觸外面的世界，一切聯(lián)系工具都不得動(dòng)用。當(dāng)然了可以提前寫好，交給節(jié)目組然后開始準(zhǔn)備下一步。
只要歌曲提交后就自由了，節(jié)目組不再干涉，這時(shí)候就可以聯(lián)系編曲和演唱環(huán)節(jié)。
燕飛已經(jīng)被隔離了，他現(xiàn)在只可以見工作人員還有臨時(shí)經(jīng)紀(jì)人粱田。其他人都不能見，即使有特殊情況也要在工作人員的陪同下見面。
酒店房間里鋼琴吉他和其他設(shè)備都有，節(jié)目組確實(shí)是大手筆。當(dāng)然了如果需要特殊的器材，今天申請(qǐng)。
不過一般來說，創(chuàng)作不需要那么多樂器。到編曲的時(shí)候有專門的地方，那里有更多的樂器供大家選擇。
燕飛在靜靜的思考，攝影師專心致志的跟蹤拍攝。粱田走了進(jìn)來“燕老師感覺怎么樣？”
燕飛想了想道“有一些頭緒，不過我還需要再思考一下！”
粱田可惜道“其實(shí)燕老師的《那些花兒》很符合主題，可惜的是燕老師已經(jīng)寫出來了！”
燕飛道“沒有什么可惜的，人嘛就需要不斷突破自己?！?br/>
“燕老師果然有魄力，我不打擾了。從現(xiàn)在起我都在酒店，有什么需要可以聯(lián)系我?！?br/>
這次粱田負(fù)責(zé)四個(gè)創(chuàng)作人，燕飛是她比較看好的一個(gè)。燕飛走得越遠(yuǎn)，對(duì)她越有好處。
畢竟到時(shí)候自己是選手的主持人，負(fù)責(zé)給觀眾宣布歌曲。自己負(fù)責(zé)的選手越厲害，自己曝光的機(jī)會(huì)越多。
……
燕飛想了想，感覺肚子餓了，于是讓工作人員安排飯菜。
植物的歌曲確實(shí)不難，自己記憶里有很多，今天先思考一下明天選擇一首然后寫出來就可以了。
節(jié)目組的伙食確實(shí)不錯(cuò)，還可以在西餐和中餐之間選擇。燕飛選擇了中餐，點(diǎn)了一菜一湯安靜的吃了起來。
晉級(jí)三十強(qiáng)應(yīng)該沒有問題，先養(yǎng)精蓄銳，明天好好奮斗。
演播室里，王銘和三個(gè)老師在觀察選手。
一些選手特別緊張，回到酒店后就關(guān)起門來創(chuàng)作。五線譜撕了一張又一張，也有一些選手焦躁不安，開始彈鋼琴或吉他找靈感。
當(dāng)然了，這樣的事情他們看見得多了，王銘主要是想看看燕飛和另外兩個(gè)種子選手的表現(xiàn)。
他看到燕飛淡定的吃飯不由無語了，這家伙心也太大了。不過也證明了他很有信心，這讓他有一些期待。
易言道“王導(dǎo)，特別關(guān)注的這個(gè)燕飛有意思啊。不驕不躁，心態(tài)非常穩(wěn)！”
歐陽菲道“確實(shí)是一個(gè)不錯(cuò)的苗子，他寫給孝杰的兩首歌很優(yōu)秀。當(dāng)然了，他寫給安雪琪的歌也不錯(cuò)。就是唱歌差了一點(diǎn)意思，太普通了！”
黃裳點(diǎn)頭“確實(shí)，他自己唱的兩首歌我也聽了。我只想說他糟蹋了這樣的好歌，創(chuàng)作人安安靜靜的創(chuàng)作就好了，唱得那么差就讓別人上?。 ?br/>
王導(dǎo)……
第二天一大早，燕飛吃過早點(diǎn)來到房間開始創(chuàng)作。
只有兩天時(shí)間要寫出一首歌，確實(shí)很不容易。當(dāng)然了燕飛的話純屬作弊，但作弊也得裝裝樣子。
其實(shí)植物的歌曲燕飛有很多《丁香花》，《梔子花開》《忘憂草》，《橄欖樹》……流行的，民謠美聲的甚至搖滾的都有。
他現(xiàn)在考慮的是到底寫什么，其他他特別喜歡周華健老師的《花心》，好多也帶著花字。還有《忘憂草》，也是寫植物的歌曲。
但認(rèn)真想了想還是放棄了，雖然符合主題但有一些擦邊。第一次他想簡單一點(diǎn)，晉級(jí)三十強(qiáng)就可以了。
一旦自己起點(diǎn)越高，后面的就越難寫。觀眾對(duì)自己的期望越高，后面如果遇到自己不擅長的題目，那不是打自己的臉嗎？
如果是這樣那《女人花》《紅豆》也放棄了。想了想燕飛在《丁香花》和《梔子花開》里面選擇。
前面一首是一個(gè)美麗而凄美的愛情故事，歌曲確實(shí)符合題目要求。但是沒有那個(gè)故事歌曲會(huì)降分不少，總不能自己現(xiàn)編一個(gè)故事吧！
想了想他還是決定寫《梔子花開》，一首青春歡快的歌曲。這首歌也是自己的最愛，聽到這首歌燕飛會(huì)想起中學(xué)時(shí)代。
燕飛拿著吉他，認(rèn)真回憶歌曲旋律，然后慢慢的在五線譜上寫了出來。
磨蹭了一個(gè)早上，燕飛準(zhǔn)備得差不多了，然后開始認(rèn)真的寫。
梔子花開 so beautiful so white
這是個(gè)季節(jié)我們將離開
難舍的害羞的女孩
就象一陣清香縈繞在我的心懷
寫到這里燕飛再次譜曲，然后繼續(xù)往下寫。其實(shí)他可以一口氣寫出來，不過還是低調(diào)一些的好。雖然他會(huì)唱，大體的歌詞她記得，但有一些具體的字眼還是有些拿不準(zhǔn)。
梔子花開如此可愛
揮揮手告別歡樂和無奈
光陰好像流水飛快
日日夜夜將我們的青春灌溉
寫到這里，他再次認(rèn)真的檢查了幾遍，確保字眼不會(huì)出錯(cuò)。即使錯(cuò)了也要符合歌曲，不然三位大佬一定看得出來。
梔子花開啊開梔子花開啊開
象晶瑩的浪花盛開在我的心海
梔子花開啊開梔子花開啊開
是淡淡的青春純純的愛
這首歌非常簡單，總的來說只有三段，演唱的時(shí)候也只是把副歌多唱幾次罷了。
這樣的歌曲算是優(yōu)秀，但談不是驚艷，用來參加比賽剛剛好?？梢源_保自己晉級(jí)也在一定程度上保留實(shí)力。