“鳴人君，早上好?！?br/>
    樹(shù)屋下清風(fēng)中亭亭玉立的少女雛田撩了撩耳邊的秀發(fā)，溫柔地打著招呼。

    “早?！?br/>
    鳴人牽起她的手，“走吧，去學(xué)校。”

    雛田很自然點(diǎn)了點(diǎn)頭，沒(méi)有臉紅。

    這么多年，兩個(gè)人互相喜歡，早就習(xí)慣彼此。

    就只剩下最后一層窗戶紙沒(méi)有捅破，也就是表白。

    鳴人是覺(jué)得還太早，雛田是覺(jué)得害羞。

    “畢業(yè)考試結(jié)束后，第二天是說(shuō)明會(huì)分班，不知道會(huì)不會(huì)和鳴人君在一個(gè)班呢?！?br/>
    雛田抬起頭，偷看了眼鳴人，小聲說(shuō)道。

    她自然不擔(dān)心他會(huì)通不過(guò)考試，但一想到可能會(huì)分開(kāi)，她就覺(jué)得失落。

    “嗯，大概不會(huì)分到一個(gè)班。”

    鳴人沒(méi)有隱瞞，畢竟她早晚都會(huì)知道，但他也沒(méi)說(shuō)猿飛日斬的安排。

    他按照原作的解釋，說(shuō)道：“你的白眼偏向于偵查類型，應(yīng)該會(huì)被分到偵察班?！?br/>
    “但我也能戰(zhàn)斗啊！”

    雛田撅嘴，不太服氣，揮了揮自己的小拳頭。

    表明她可以很兇的！

    鳴人看到她這副模樣，想到了那個(gè)惡龍咆哮的表情包。

    他伸出捏了捏她軟軟的小臉蛋，說(shuō)道：“不在一個(gè)班也沒(méi)什么關(guān)系的?！?br/>
    雛田頓時(shí)氣勢(shì)全無(wú)，乖巧點(diǎn)頭。

    “你的隊(duì)友不出意外是牙和志乃，兩個(gè)人都還不錯(cuò)?！?br/>
    鳴人一邊走一邊分析說(shuō)道。

    “欸，牙為什么是偵察班？”

    雛田能理解志乃，但牙平時(shí)戰(zhàn)斗風(fēng)格就像一頭野獸。

    “因?yàn)樗墓?。?br/>
    鳴人想起一件有趣的事情，笑著說(shuō)道，“所以你們偵查班是你、牙和赤丸三個(gè)人?！?br/>
    “原來(lái)如此！”

    雛田完全沒(méi)有注意到有什么地方不對(duì)勁，以相當(dāng)崇拜的眼光看著他，繼續(xù)問(wèn)道，“那鳴人君的隊(duì)友呢？”

    “佐助和小櫻。豬鹿蝶是向來(lái)不分家，佐助和我是同一類型，剩下的同學(xué)中，也只有小櫻比較出色。”

    雛田若有所思。

    如果是小櫻的話，嗯，沒(méi)什么威脅。

    一是她認(rèn)為自己實(shí)力更強(qiáng)，二是因?yàn)樾严矚g佐助。

    相較于小櫻，佐助似乎威脅更大些。

    畢竟兩個(gè)人經(jīng)常在一起訓(xùn)練，搶去了本該屬于她的時(shí)間。

    但她的優(yōu)勢(shì)是非常明顯的，不用太過(guò)于擔(dān)心。

    雛田在一瞬間分析完畢。

    兩個(gè)人很快就抵達(dá)教室。

    一進(jìn)門，鳴人便看到小櫻在打……哦不對(duì)，和井野吵架。

    而在漩渦中心的佐助。

    雙手撐著腦袋，眼睛微瞇，一副生人勿進(jìn)的模樣。

    但以鳴人對(duì)他的了解，他的心情應(yīng)該可以用一句話來(lái)形容。

    人類的悲歡并不相同，我只覺(jué)得她們吵鬧。

    佐助扭頭注意到鳴人和雛田，眼中泛起喜色。

    正打算起身打招呼并脫離小櫻和井野的時(shí)候，他看到鳴人牽著雛田，頭也不回去了后排。

    “？？？”

    佐助扯了扯嘴角，又把眼睛閉上。

    罷了。

    就當(dāng)她們不存在吧。

    鳴人跟牙和志乃打了聲招呼，就和雛田窩在角落說(shuō)著悄悄話。

    牙看了眼赤丸，塞了把狗糧給它。

    志乃愣了一下。

    夭壽了！

    鳴人竟然注意到了自己的存在！

    又過(guò)了幾分鐘。

    伊魯卡走上講臺(tái)，公布了今天考試的內(nèi)容。

    分身術(shù)。

    考場(chǎng)在隔壁教室。

    鳴人等了片刻，聽(tīng)到自己的名字立即起身。

    “加油！鳴人君！”

    雛田給他打氣。

    鳴人摸了摸她柔順的頭發(fā)，來(lái)到隔壁的教室。

    除了伊魯卡外，還有位水木。

    原作中他慫恿鳴人去偷封印之書(shū)，最終被送到了監(jiān)獄。

    但現(xiàn)在嘛，不可能有交集。

    鳴人隨手分出兩個(gè)分身。

    “完美！”

    伊魯卡看著他，滿意點(diǎn)點(diǎn)頭，“恭喜你畢業(yè)！”

    “謝謝你，伊魯卡老師?！?br/>
    鳴人對(duì)他鞠了個(gè)躬。

    以伊魯卡對(duì)他的態(tài)度自然值得。

    至于水木。

    他不來(lái)惹自己就算是他走運(yùn)。

    鳴人等雛田考試結(jié)束后，就拉著她離開(kāi)。

    沒(méi)有管佐助。

    畢竟媳婦兒最重要。

    兩個(gè)人去照相正式成為了忍者。

    從今天起他們的名字出現(xiàn)在木葉的忍者登錄書(shū)中，意味著他們有資格接取任務(wù)。

    但下忍的任務(wù)全是雞毛蒜皮的小事。

    第二天。

    三個(gè)人一起來(lái)到教室。

    沒(méi)錯(cuò)，多了一個(gè)佐助。

    這家伙一大早出現(xiàn)在樹(shù)屋，竟然比雛田還要早。

    鳴人知道他是不想和昨天一樣重蹈覆轍。

    但你懂不懂什么叫做電燈泡??！

    我為你的終身大事操心，你卻轉(zhuǎn)頭背刺我。

    恩將仇報(bào)！

    居心何在！

    講臺(tái)上，伊魯卡說(shuō)著分班的事情以及一些寄語(yǔ)。

    不得不說(shuō)他這個(gè)老師相當(dāng)?shù)梅Q職。

    而在火影辦公室，一堆上忍圍著水晶球觀看著眾人的表現(xiàn)。

    他們其實(shí)已經(jīng)知道自己將帶領(lǐng)哪些學(xué)生。

    尤其是卡卡西，非常的淡定。

    不淡定不行啊。

    鳴人和佐助的實(shí)力都不比他弱。

    他未來(lái)的老師生涯應(yīng)該會(huì)相當(dāng)?shù)妮p松。

    至于第三個(gè)隊(duì)友無(wú)所謂。

    野區(qū)拴條狗都能贏。

    “你們?nèi)ソ淌野??！?br/>
    猿飛日斬算了算時(shí)間，讓他們?nèi)ズ妥约旱膶W(xué)生見(jiàn)面。

    一干上忍頓時(shí)消失。

    “卡卡西，好好照顧鳴人?！?br/>
    猿飛日斬叫住卡卡西，吩咐說(shuō)道。

    “我會(huì)的?！?br/>
    卡卡西認(rèn)真回答。

    不用猿飛日斬說(shuō)，他也會(huì)的，就像是當(dāng)年水門對(duì)待他一樣。

    “第七班，宇智波佐助、漩渦鳴人、春野櫻?！?br/>
    伊魯卡念著第七班的成員。

    小櫻聽(tīng)到佐助的名字，立即大叫好耶，一雙眼睛泛起愛(ài)心看向他。

    而佐助在座位上仿佛凝固一動(dòng)不動(dòng)。

    因?yàn)樗缇椭?，所以一點(diǎn)兒也不意外。

    其它的分班也和原作一樣，沒(méi)有什么變化。

    很快，帶隊(duì)老師們一一出現(xiàn)。

    鳴人第一次看到阿斯瑪。

    和影分身中的記憶不太相同，顯得更加成熟。

    他帶走了豬鹿蝶一班。

    而他的老情人夕日紅則領(lǐng)走了雛田、牙和志乃。

    陸陸續(xù)續(xù)不斷有人離開(kāi)，最終只剩下鳴人、佐助和小櫻三個(gè)人。

    正當(dāng)鳴人以為卡卡西會(huì)像原作一樣遲到的時(shí)候，他出現(xiàn)在教室里。

    他有些驚訝。

    遲到大王居然不遲到。

    這跟綱手化身為賭神一樣離譜。

    “大家好，我是你們的帶隊(duì)老師，旗木卡卡西?！?br/>
    白毛上忍瞇著眼打招呼。

    鳴人和佐助，他都比較熟悉。

    尤其是佐助，已經(jīng)算得上是他的徒弟。

    小櫻的話，比較陌生。

    但從她的成績(jī)來(lái)看，理論十分出色，門門滿分。

    “跟我去天臺(tái)，我們小隊(duì)相互認(rèn)識(shí)一下。”

    卡卡西按照自己的慣例，徑直來(lái)到樓頂。

    鳴人隨便找了個(gè)臺(tái)階坐下。

    天臺(tái)可是個(gè)好地方啊。

    跳舞的，練歌的，失戀的，沉船的，柴刀的，表白的。

    一切都一切都在這里上演。