這一次的大眾廣角鏡，我們選擇了最近網(wǎng)絡(luò)上不少人提到的兩件事中的主角，李順奎和宋菲碧。有人說(shuō)，她們是藝人，不應(yīng)該出現(xiàn)在社會(huì)版面上，不過(guò)，在挖掘了她們?cè)?jīng)做過(guò)的事情后，整個(gè)編輯部都認(rèn)為，應(yīng)該給她們一個(gè)講話的機(jī)會(huì)。下面就是她們的采訪記錄。
記者：為什么想到學(xué)習(xí)手語(yǔ)呢？
SUNNY：初中的時(shí)候，我去參加義工，當(dāng)時(shí)是去聾啞人家里幫忙，但是發(fā)現(xiàn)由于無(wú)法交流，沒(méi)法即時(shí)地幫助她們?；氐郊依锵氲剿麄?nèi)绻辖钟龅綗o(wú)法交流的事情的時(shí)候，會(huì)不會(huì)遇到麻煩？遇到麻煩次數(shù)多了會(huì)不會(huì)讓她們不敢上街？所以越想越傷心。第二天就和菲碧說(shuō)了，菲碧當(dāng)時(shí)說(shuō)那么就去學(xué)習(xí)手語(yǔ)吧，我一想也是，只要多一個(gè)人會(huì)手語(yǔ)，遇到需要幫助的人的時(shí)候就能及時(shí)地幫助她們，所以我和菲碧就去聾啞學(xué)校學(xué)習(xí)了手語(yǔ)。
記者：在學(xué)習(xí)的時(shí)候吃力嗎？有想過(guò)放棄嗎？
SUNNY：非常吃力，畢竟對(duì)正常人來(lái)說(shuō)，表達(dá)的時(shí)候只要說(shuō)話就可以了，學(xué)習(xí)手語(yǔ)就是學(xué)習(xí)一種新語(yǔ)言，而且還是肢體語(yǔ)言。要知道我當(dāng)時(shí)不但是個(gè)學(xué)生，還是個(gè)練習(xí)生，所以每天都非常累。但是從來(lái)沒(méi)想過(guò)放棄，因?yàn)榉票桃恢迸惆槲?，鼓?lì)我，還和我一起練習(xí)使用手語(yǔ)。
記者：大概學(xué)習(xí)了多長(zhǎng)時(shí)間？你的父母怎么看？有沒(méi)有遇到不理解你們的人？
SUNNY：大概學(xué)了1年多點(diǎn)吧。家人都非常支持我的決定，就像她們支持我做練習(xí)生和藝人一樣。至于不理解的人也有，主要是那些聾啞人。呵呵，很奇怪吧。他們都覺(jué)得我寫字和她們交流就可以了，沒(méi)必要特意來(lái)學(xué)習(xí)手語(yǔ)。
記者：為什么聾啞人不理解你的行為，你問(wèn)過(guò)她們嗎？
SUNNY：其實(shí)還真問(wèn)過(guò)，不過(guò)那是在學(xué)會(huì)手語(yǔ)之后，和他們聊天的時(shí)候她們忽然說(shuō)道的。我當(dāng)時(shí)據(jù)覺(jué)得有點(diǎn)心痛，她們已經(jīng)習(xí)慣了其他人忽視她們的感受了。
她說(shuō)道這里，嘆了口氣，搖搖頭道：但是我覺(jué)得，人與人之間之所以有隔閡，就是通過(guò)一些小事產(chǎn)生的。像我是個(gè)正常人，通過(guò)寫字與她們交流的時(shí)候，可以說(shuō)是時(shí)刻都在提醒她們和我自己，我與她們不同，我是來(lái)憐憫她們的。但是我感覺(jué)，她們其實(shí)不需要憐憫，而是需要真正的認(rèn)同，所以學(xué)習(xí)這種語(yǔ)言，與他們平等的交流，讓她們忘記我與她們不同，至少能讓我自己感到心安。
記者后記：聽(tīng)到SUNNY這樣的回答，我久久無(wú)語(yǔ)，回想目前的一些慈善活動(dòng)，我們作為正常人去幫助有困難的人的出發(fā)點(diǎn)是好的，但是好像從來(lái)沒(méi)有想過(guò)接受幫助的人的心情。眼前的這個(gè)女孩的心靈如同她的名字一樣，閃耀著太陽(yáng)一樣的光芒。
記者：其實(shí)，我在來(lái)采訪之前已經(jīng)調(diào)查過(guò)一些你們的資料了，我查到你在學(xué)校組建了學(xué)習(xí)手語(yǔ)的社團(tuán)，并向有興趣的同學(xué)傳授手語(yǔ)，是出于剛才的想法嗎？
SUNNY：是的，沒(méi)錯(cuò)，當(dāng)時(shí)已經(jīng)學(xué)了差不多一年了，與她們（指聾啞人）談話的時(shí)候發(fā)現(xiàn)，以前用紙筆交流的時(shí)候她們不會(huì)說(shuō)的話也開(kāi)始和我說(shuō)了。她們跟我說(shuō)，其實(shí)她們也自卑，鼓起勇氣上街的時(shí)候，要盡量觀察周圍以免碰到別人，因?yàn)椴恍⌒呐龅降脑?，因?yàn)椴荒芟裾Ｈ艘粯颖磉_(dá)歉意，遇到一些脾氣不好的人的時(shí)候很麻煩。買東西的時(shí)候也比較麻煩，還有很多我們正常人想象不到的困難。于是我就想，如果有十分之一的國(guó)民會(huì)手語(yǔ)，那么會(huì)不會(huì)讓她們出行的時(shí)候更方便呢？或許也能減少她們的自卑和膽怯呢？于是我就問(wèn)了菲碧的想法，她認(rèn)為我的想法很不錯(cuò)，我就決定在學(xué)校發(fā)起這個(gè)社團(tuán)了。
記者：社團(tuán)什么時(shí)候組建的？有多少學(xué)生學(xué)會(huì)了手語(yǔ)？
SUNNY：是在我高一的時(shí)候，到現(xiàn)在也只持續(xù)了兩年半，由于現(xiàn)在出道了所以也就沒(méi)有再參與過(guò)活動(dòng)。當(dāng)時(shí)決定組建社團(tuán)的時(shí)候，去找了聾啞學(xué)校的老師幫忙，總結(jié)出了一些生活中比較常用的手勢(shì)，有九十八個(gè)。畢竟學(xué)生們的主要任務(wù)還是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)手語(yǔ)只不過(guò)是為了讓大家在外邊能夠幫助有困難的人，不是為了深入交談，當(dāng)然如果有興趣學(xué)習(xí)的我們也會(huì)幫他學(xué)習(xí)和練習(xí)。
至于說(shuō)有多少同學(xué)學(xué)會(huì)了嘛，嗯，第一年的時(shí)候，全校大概有四十多人吧，第二年大概有兩百多人，畢竟一開(kāi)始的時(shí)候只有兩個(gè)人教，效率不高，后來(lái)同學(xué)們學(xué)會(huì)以后在學(xué)校有的時(shí)候還用手語(yǔ)說(shuō)些簡(jiǎn)單的話，弄得老師們看不懂她們的意思，結(jié)果我們學(xué)校的老師也都跑來(lái)學(xué)習(xí)了。呵呵~然后還有差不多20個(gè)人吧，學(xué)習(xí)的很用心，很努力，掌握了大概兩千多個(gè)手勢(shì)，已經(jīng)可以和聾啞人聊天了。
記者：也就是說(shuō)，一開(kāi)始的時(shí)候，這個(gè)社團(tuán)真正能教手語(yǔ)的人只有你和菲碧兩個(gè)人？其他人都是由你們傳授，然后漸漸人數(shù)增多的？
SUNNY：嗯，是這樣。
記者：那么你們有沒(méi)有進(jìn)行宣傳？有沒(méi)有組織過(guò)義工活動(dòng)呢？
SUNNY：沒(méi)有宣傳過(guò)，只是在學(xué)校廣播里說(shuō)了有么個(gè)社團(tuán)，有興趣的同學(xué)可以來(lái)。結(jié)果大家反應(yīng)很熱烈，第一年的時(shí)候很多高三的學(xué)長(zhǎng)也跑來(lái)學(xué)習(xí)，但是一開(kāi)始的時(shí)候只有我和菲碧在教，偶爾聾啞學(xué)校的老師也會(huì)來(lái)。老師們知道了這個(gè)社團(tuán)后倒是宣傳的很多。
至于義工活動(dòng)，我認(rèn)為我沒(méi)有組織的資格，畢竟我只是個(gè)學(xué)生，在自己都不能養(yǎng)活自己的時(shí)候，參加義工活動(dòng)就是我能力的極限了，如果再組織這樣的活動(dòng)，就有點(diǎn)本末倒置。畢竟幫助他人之前，先要把自己的事情做好，不能讓自己也成為社會(huì)和家庭的負(fù)擔(dān)不是嗎。還有就是，我們社團(tuán)的宗旨是學(xué)會(huì)手語(yǔ)，在他人有困難的時(shí)候能夠給與幫助，而不是強(qiáng)制性地去讓人幫助別人，那樣我覺(jué)得很令人反感。
記者后記：很淳樸的認(rèn)知。
記者：你剛才說(shuō)菲碧也去社團(tuán)傳授大家手語(yǔ)，她也在你們學(xué)校上學(xué)嗎？你們的關(guān)系怎么樣？
SUNNY：不是，其實(shí)菲碧因?yàn)槊婵鬃R(shí)別障礙的原因不能和學(xué)校里的同學(xué)親近起來(lái)，從初中一年級(jí)就輟學(xué)了。她能夠取得SAT的優(yōu)異成績(jī)都是她自學(xué)的成果。那個(gè)時(shí)候她外婆也過(guò)世了，雖然她有面孔識(shí)別障礙，但菲碧不想靠別人照顧，所以她就去外邊打工，先后做過(guò)廚師，修車技師，電器修理技師等等，當(dāng)我組建社團(tuán)的時(shí)候，菲碧每天下班了都來(lái)幫我的忙，因?yàn)閯傞_(kāi)始的時(shí)候只有我一個(gè)人教，實(shí)在是太吃力了。至于我們倆的關(guān)系，呵呵，我認(rèn)為是親姐妹。菲碧，你怎么想？
菲碧：我很依賴姐姐。
記者：那么菲碧，你對(duì)SUNNY的決定有什么看法嗎？
菲碧：絕對(duì)支持。
記者：你對(duì)學(xué)習(xí)手語(yǔ)幫助聾啞人的想法是什么？
菲碧：太陽(yáng)姐姐要做的事情我都會(huì)幫忙去完成，沒(méi)有什么特別的想法。
記者：你學(xué)習(xí)手語(yǔ)的時(shí)候，遇到什么困難嗎？家人有什么看法嗎？
菲碧：困難倒是有，因?yàn)榧热粚W(xué)習(xí)，我就仔細(xì)查了一下。結(jié)果發(fā)現(xiàn)世界各國(guó)的手語(yǔ)都是不一樣的，所以有的時(shí)候就很困擾，因?yàn)槟芸炊湍鼙磉_(dá)是不同的。至于家人的看法？我是孤兒的事情好像很多人都知道吧？
記者：抱歉，僅僅是習(xí)慣性的發(fā)問(wèn)了。對(duì)不起
菲碧：沒(méi)關(guān)系，對(duì)不了解的人永遠(yuǎn)不能奢求太多不是嗎？
記者：是的，很抱歉。那么我繼續(xù)，你在培化女高教授了多久的手語(yǔ)？
菲碧：大概一年吧，一年后很多人學(xué)會(huì)了，我就沒(méi)有再去的必要了。
記者：那么你在這一年里，一個(gè)培化女高的學(xué)生都沒(méi)記住嗎？
菲碧：嗯是的。
記者：其實(shí)大家也很好奇你的面孔識(shí)別障礙，能說(shuō)說(shuō)嗎？還有，你是怎么記住SUNNY的？
菲碧：根據(jù)我自己查到的資料，這種病的發(fā)病原因部分是因?yàn)槟X損傷。至于怎么記住SUNNY姐姐的，我也不太清楚。記住了就是記住了。
記者后記：當(dāng)菲碧說(shuō)到這里的時(shí)候，SUNNY擔(dān)心地握住了菲碧的手，象是在傳遞力量，也像是在拉住菲碧，看來(lái)兩人之間的關(guān)系真的是很好。菲碧也因此沖SUNNY笑了笑。
記者：那么對(duì)于你沒(méi)記住的人，比方說(shuō)你現(xiàn)在的組合成員，你是怎么分辨她們的？
菲碧：這個(gè)嘛，就靠一些標(biāo)識(shí)物了，至于是什么我就不說(shuō)了。
記者后記：這個(gè)時(shí)候SUNNY笑著舉起左手，我看到了一個(gè)外觀非常時(shí)尚的手環(huán)，上邊的花紋也異常奇特，看來(lái)那就是菲碧用來(lái)記住人的標(biāo)識(shí)物了。隨后拍照的時(shí)候，記者留意了一下，發(fā)現(xiàn)少女時(shí)代所有人都有一個(gè)手環(huán)。
記者：那么你平日如何記憶必須要記住的人呢？不能通過(guò)說(shuō)話的聲音來(lái)分辨別人嗎？
菲碧：其實(shí)很麻煩也很累，一般都是通過(guò)發(fā)型，衣服，飾品，眼鏡來(lái)記憶的，但是只要?jiǎng)e人一換，我就分不清是誰(shuí)了。至于說(shuō)話聲音，很容易被騙。
SUNNY：菲碧初中退學(xué)就是因?yàn)樗粍e人用錄下來(lái)的老師的聲音騙得很慘，所以菲碧再也不去學(xué)校了。
記者后記：看得出，SUNNY對(duì)當(dāng)時(shí)菲碧的遭遇依然很氣氛，也因此我忽然明白了，她天生就有一顆溫暖別人的心，或許這才是菲碧能記住她的原因。
記者：那么每天生活在都是陌生人的世界，很累嗎？做為藝人，在這方面會(huì)不會(huì)有影響？
菲碧：我已經(jīng)習(xí)慣了，主要是陌生人帶給你的不安全感，我想這種感覺(jué)人人都有，但是我的不安特別強(qiáng)烈。至于藝人方面的不便之處，也有，比方說(shuō)我到現(xiàn)在也不認(rèn)識(shí)我們的經(jīng)紀(jì)人，所以很麻煩，不過(guò)好在我們是組合，總有一個(gè)姐姐待在我身邊陪我，所以可以克服。再就是公司也同意我可以拒絕單人行程，很為我著想，所以我會(huì)努力做好的。
記者：那么菲碧，既然你有這樣的毛病，為什么會(huì)選擇當(dāng)藝人呢？
菲碧：其實(shí)我一開(kāi)始是想應(yīng)聘做SUNNY姐姐的助理的。
SUNNY插言：其實(shí)菲碧天賦很好，但是就是不能見(jiàn)生人，一開(kāi)始我到**參加考核之前就勸菲碧也去參加，當(dāng)時(shí)還想著能一起出道，但是菲碧一直不同意?？己说那耙惶焱砩衔医ㄗh她去應(yīng)聘助理，她總算同意了。菲碧陪我去了**公司，結(jié)果被**公司的人看到了，覺(jué)得形象很不錯(cuò)，李秀滿先生主動(dòng)邀約菲碧參加了特別考試，當(dāng)時(shí)菲碧的天賦令所有參與監(jiān)督考核的老師都震驚了，所以都力勸菲碧當(dāng)藝人，知道了菲碧的顧慮后，還主動(dòng)提出了行程可以由菲碧來(lái)選擇的合約條款，所以菲碧就和我們一起出道了。
兩個(gè)小時(shí)的采訪到這里就結(jié)束了。這兩個(gè)從小一直互相扶持長(zhǎng)大的女孩，一個(gè)被她的同伴稱為擁有陽(yáng)光一樣內(nèi)心，無(wú)時(shí)無(wú)刻地散發(fā)著溫暖的光，從扶持姐妹，到拼搏向上，再到關(guān)愛(ài)和理解他人，如同我們的國(guó)花一樣綻放著。而另一個(gè)，有常人甚至都沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)的疾病，身世也令人憐惜，但是自強(qiáng)不息的她，一直在想辦法克服困難努力生活。雖然她倆都選擇了成為藝人這條坎坷的路，但是我相信她們的生命之光終將會(huì)溫暖聽(tīng)說(shuō)過(guò)她們事跡的每一個(gè)人的心靈。
記者后記：采訪過(guò)后，準(zhǔn)備離開(kāi)的兩個(gè)美麗的女孩還一一問(wèn)候了現(xiàn)場(chǎng)的所有工作人員，注意，是所有工作人員，不僅僅是我和編輯，還有所有我們的助理工作人員，有些人我從來(lái)就沒(méi)有問(wèn)候過(guò)，甚至某些位置連換人了都不知道。見(jiàn)微知著，她們是真的能夠溫暖人心的人，看到她們的行為，我不禁對(duì)她們的組合也好奇起來(lái)。