?轉(zhuǎn)移注意的方法有好多種：有的人選擇化悲痛為食欲，有的人選擇拼命工作廢寢忘食，而我則把所有的時(shí)間都用來(lái)看《平凡的世界》。說(shuō)老實(shí)話，書(shū)里的故事有些脫離我的時(shí)代了，什么“赤匪”、“農(nóng)業(yè)學(xué)大寨”、“公審批斗”、“革命的勝利果實(shí)”，都是些我從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)的字眼。而恰好是這些激進(jìn)甚至瘋狂的語(yǔ)言，刻畫(huà)出一個(gè)獨(dú)特年代獨(dú)特的風(fēng)貌——人們質(zhì)樸又麻木，單純而殘忍——這是一個(gè)于我而言完全陌生的世界，可從某種程度上來(lái)說(shuō)，這個(gè)世界又孕育了我，因?yàn)槲业哪赣H就是在那環(huán)境中成長(zhǎng)起來(lái)的。我仿佛站在時(shí)光的河邊，跟隨路遙的筆尖看到了曾經(jīng)的一幕幕，一種知天下的豪邁感漸漸充盈我的身體。
我沉浸在故事里不能自拔，為曉霞的死哭泣，為潤(rùn)葉的愛(ài)情感慨，為少安的成功欣喜……等我翻完最后一頁(yè)時(shí)，歐陽(yáng)行給我規(guī)定的時(shí)間只過(guò)去了三分之二，若不是常江來(lái)叫我，我甚至都忘了當(dāng)初是為何會(huì)拿到這本書(shū)。
“叫我？”我從書(shū)里抬起頭，茫然地問(wèn)，“誰(shuí)找我？”
“陳盈，讓參加節(jié)目的人現(xiàn)在去第二舞蹈教室集合?！?br/>
“集合？干什么？”
“咱們節(jié)目要重審。”
“預(yù)選不都表演過(guò)了嗎？”
“可預(yù)選時(shí)你……不是……”常江支支吾吾，聲音越來(lái)越小，最后干脆沒(méi)了。
啊……我想起來(lái)，當(dāng)時(shí)的糗樣又浮現(xiàn)在眼前，卻模糊了許多。曾經(jīng)火冒三丈暴跳如雷，現(xiàn)在卻已經(jīng)坦然相對(duì)，我不得不敬畏時(shí)間。再美的風(fēng)景，再糟的回憶，都會(huì)被遺忘。
“哦，好?！?br/>
“那走吧?！?br/>
我從書(shū)桌里找出劇本，跟著常江一起去了舞蹈教室。所謂“三天不念口生，三天不練手生”，我歇了七天，都快把演節(jié)目這回事兒給忘了，必須得復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)情節(jié)。
陳盈站在樓梯口等人，一見(jiàn)我來(lái)了，就把我拉到陽(yáng)臺(tái)的角落低聲道：“秦錚，上次的事過(guò)去了，我們不追究誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)。但這次我費(fèi)盡口舌說(shuō)服趙老師，才向團(tuán)支部爭(zhēng)取到重審的資格。你知道老師們一向不喜歡勞民傷財(cái)?shù)奈乃嚮顒?dòng)，要不是為了加分，沒(méi)人愿意耽誤學(xué)業(yè)每天這么辛苦地排練。你和我們不一樣，但你不在乎的，也許就是別人的救命稻草。所以我懇請(qǐng)你為大家著想，不要辜負(fù)別人的付出?！?br/>
她神色嚴(yán)肅，語(yǔ)氣強(qiáng)硬，一點(diǎn)都不客氣。但我知道她說(shuō)的是實(shí)話，便點(diǎn)了點(diǎn)頭：“我知道?！?br/>
“我要的不光是你知道……”
“行了?！蔽掖驍嗨蛩龘]揮手中一沓紙：“我還得再看看臺(tái)詞，拜托?！?br/>
“辛苦你?！彼膊欢嘌?，轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。
我一個(gè)人縮在陽(yáng)臺(tái)角落里溫習(xí)臺(tái)詞，又在腦子里一幀一幀地回想舞蹈動(dòng)作。人漸漸多起來(lái)，二十分鐘過(guò)后，陳盈開(kāi)始清點(diǎn)人數(shù)，讓我站在隊(duì)伍最前頭，似乎要給我一點(diǎn)壓力。這時(shí)，舞蹈教室里一位老師走了出來(lái)，我抬頭一看，有點(diǎn)眼熟。
“秦錚？”她也看到我，臉上的表情很是吃驚。
“薛老師好?！标愑s緊問(wèn)好。
“嗯，你好?！?br/>
“……薛老師？”我想起來(lái)，上一次去美國(guó)時(shí)，這位團(tuán)支部書(shū)記老師也隨團(tuán)訪問(wèn)了，難怪認(rèn)得我。
“你也來(lái)表演節(jié)目嗎？”
“對(duì)……這是我們班的節(jié)目。”我簡(jiǎn)直在說(shuō)廢話。
她會(huì)心一笑：“難怪趙老師一直力薦她班上出的節(jié)目，還讓我們準(zhǔn)備重審呢?！?br/>
我聽(tīng)出她話外的意思，不就是說(shuō)我仗著后臺(tái)硬走關(guān)系么？旁邊的陳盈一張臉漲得通紅，眼睛里是掩飾不住的怒意。我明白她的想法，但這時(shí)和老師澄清實(shí)情是不必要的。
“您說(shuō)的是啊?！蔽覕[出自認(rèn)為最諂媚的笑容，用了自認(rèn)為最阿諛的聲音，“不光趙老師一直寄我們以厚望，我媽媽也很期待看到我第一次站上舞臺(tái)呢。所以還是得請(qǐng)您多指點(diǎn)、多支持啦?！?br/>
“那是那是……我們當(dāng)然是盡力滿足學(xué)生德智體美全面發(fā)展的需求嘛……”薛老師擺擺手，“快進(jìn)去準(zhǔn)備吧，好好表演！”
“好，謝謝薛老師。”
我得意洋洋地進(jìn)了舞蹈教室，陳盈恨恨地白了我一眼：“完了我再跟你算賬?！蔽液敛豢蜌獾氐苫厝ィ骸昂煤醚萃暝僬f(shuō)吧！”
我當(dāng)然知道她在氣什么。她是為這個(gè)節(jié)目付出最多心血的人，這是她的試煉，是展現(xiàn)她天賦的最佳賽場(chǎng)。而最后一切都被我這個(gè)走后門(mén)的人給占了便宜，這就好像你拼盡全力沖到終點(diǎn)，卻突然發(fā)現(xiàn)對(duì)手們?nèi)急蛔约航叹毥O倒在起跑線上，那種失落感遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)奪冠的興奮，甚至比失敗帶來(lái)的難過(guò)更加強(qiáng)烈。
但我一點(diǎn)不為走后門(mén)感到羞愧。不過(guò)是得到被選上的機(jī)會(huì)而已，又不是拿奧運(yùn)會(huì)金牌或是獎(jiǎng)勵(lì)五百萬(wàn)——我的同學(xué)們辛辛苦苦排練這么久，能為他們爭(zhēng)取這一丁點(diǎn)福利，我干嘛不占便宜？
想當(dāng)初少平要下礦去當(dāng)工人，曉霞不也“仗著”自己父親是地委書(shū)記去各個(gè)關(guān)口打招呼走后門(mén)了么？我不過(guò)是一個(gè)小校長(zhǎng)的小女兒，有什么做不得的？我懷著一個(gè)女英雄般的大無(wú)畏，自信滿滿地出場(chǎng)了。
一切都很順利。我們謝了幕，老師們到休息間去開(kāi)會(huì)討論，陳盈果然找我理論來(lái)了。
“你這是什么意思？！”她氣勢(shì)洶洶，“為什么要仗著你媽是校長(zhǎng)就讓老師多關(guān)照？”
“你那么義憤填膺做什么，難道你不想加分么？大家不想加分么？我不過(guò)是讓這件事變得簡(jiǎn)單一點(diǎn)……”
“誰(shuí)想要那點(diǎn)破分！”她大聲打斷我。
“不是你自己說(shuō)的嗎？！”我也有點(diǎn)生氣，這人怎么好心當(dāng)成驢肝肺呢？“你剛才親口說(shuō)的，‘要不是為了加分，沒(méi)人愿意耽誤學(xué)業(yè)每天這么辛苦地排練’——原話，你說(shuō)是不是？”
“嗬！”她冷笑，“你是真不懂還是裝傻？沒(méi)錯(cuò)，是有很多人只為了加分才參與集體活動(dòng)，他們看重功利回報(bào)，無(wú)可厚非。但我不是為了加分才來(lái)組織這次活動(dòng)，而是為了認(rèn)可、為了公平！”
“認(rèn)可？”
“對(duì)，認(rèn)可！你付出了，努力了，辛勤創(chuàng)造的結(jié)果受到老師的肯定、同學(xué)的喜愛(ài)——這才是我想要的東西，而不是什么破加分！而你，就是因?yàn)槟阕宰髀斆魅フ依蠋煻嚓P(guān)照，破壞了所有的公平——你覺(jué)得如果沒(méi)你出面，我們的節(jié)目就會(huì)被刷下去嗎？”
“當(dāng)然不是！”我焦急地反駁。
“現(xiàn)在倒好，不管我們這個(gè)節(jié)目有多好，或者多爛，我們?cè)僖驳貌坏焦脑u(píng)斷和反饋了。不管我們所有人動(dòng)了多少心思、花了多少時(shí)間，現(xiàn)在它的標(biāo)簽只剩下校長(zhǎng)女兒參演、校長(zhǎng)點(diǎn)名要看、走關(guān)系被選上的節(jié)目了！”
陳盈越說(shuō)越氣憤，卻又無(wú)可奈何，最后只得長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣。
我不曾料到，自己一番好意，于她來(lái)說(shuō)竟如同一場(chǎng)打擊，也跟著垂下頭。懊惱和憤怒交替控制著我，為什么我說(shuō)話做事總是這么欠考慮？為什么我母親是校長(zhǎng)？為什么別人總覺(jué)得我是不一樣的？我不管怎么做都不對(duì)！
“那你現(xiàn)在要我怎樣？”我抬頭問(wèn)陳盈，“去跟老師說(shuō)，咱們這個(gè)節(jié)目不上了嗎？”
她白我一眼：“你覺(jué)得可能嗎？你現(xiàn)在做什么都改變不了這個(gè)結(jié)局……”
“陳盈。”
“說(shuō)。”
“我很抱歉?！?br/>
“道歉有用的話，要警察干什么？”
真是一點(diǎn)面子都不給的頑固派??！
“我只是想盡我的力量幫助你。”我誠(chéng)懇道。
“要幫我的話，還不如在舞臺(tái)上改改你的苦瓜臉，別跟誰(shuí)都欠你錢似的?！?br/>
“……我沒(méi)跟你抬杠?！?br/>
“我也是認(rèn)真的?！?br/>
“你為什么這么固執(zhí)，不肯接受別人的幫助呢？”
“固執(zhí)？！”她柳眉一挑，第一次正眼看我。
“這只是一次節(jié)目預(yù)選，又不是什么戲劇大賽，沒(méi)什么勝負(fù)輸贏，你何苦把自己搞得這般如臨大敵？我相信你有入選的實(shí)力，所以只是想幫你省點(diǎn)力氣。選上了，還有藝術(shù)老師給我們提意見(jiàn)建議，讓你把這個(gè)節(jié)目修整得更好，他們和你的節(jié)目不是對(duì)立的關(guān)系?。 ?br/>
她聽(tīng)得挺有興致，我趕緊趁熱打鐵道：“就算在這一步，你沒(méi)有收獲公平和認(rèn)可，但認(rèn)可和公平并不只有這一次，‘人民群眾的眼睛是血亮的’嘛——到時(shí)候上了臺(tái)，全校的人都看你的節(jié)目，一萬(wàn)人同時(shí)歡呼鼓掌，最后給咱們班拿個(gè)一等獎(jiǎng)，這不公平嗎？這才是最好的認(rèn)可和公平，對(duì)不對(duì)？”
“喲，秦錚。”她笑著看我，“沒(méi)想到你平時(shí)不怎么說(shuō)話，一開(kāi)口還一套一套的??？”
“我平時(shí)不愛(ài)講道理罷了?！?br/>
“那這樣吧，你和我現(xiàn)在去找老師……”
她話還沒(méi)說(shuō)完，休息室的門(mén)突然打開(kāi)了，剛才看我們演出的三名老師走了出來(lái)。
“你是三十班的文藝委員？”其中一位大波浪卷的女老師看著陳盈問(wèn)道。
“對(duì)，是我。”
“你們可以上了。你下周一來(lái)團(tuán)支部辦公室開(kāi)會(huì)，要安排一下出場(chǎng)順序和彩排時(shí)間?！?br/>
“太好了！”我高興地喊了起來(lái)。正在休息的其他人聽(tīng)見(jiàn)我的喊聲，立馬涌了過(guò)來(lái)，嘰嘰喳喳地確認(rèn)：“是嗎？”“真的嗎？”“選上了，太好了，耶！”
只有陳盈保持了一貫的鎮(zhèn)定，并沒(méi)有顯得特別高興的樣子?！爸x謝老師，但我還有一點(diǎn)疑問(wèn)?！彼ǖ亻_(kāi)口。
“什么？”卷發(fā)老師很有耐心。
“您不是因?yàn)檠蠋熣f(shuō)要……‘那個(gè)’咱們……才……‘那個(gè)’的吧？”
卷發(fā)老師輕笑：“說(shuō)實(shí)話，預(yù)選的時(shí)候我們就覺(jué)得這個(gè)節(jié)目的形式很新穎，你也知道，參選節(jié)目里歌舞類節(jié)目占了絕大多數(shù)，語(yǔ)言類很少，而你們這樣的情景劇就更少了?！?br/>
“不說(shuō)別的，單從這個(gè)節(jié)目本身的質(zhì)量來(lái)看，它足以夠得上選拔標(biāo)準(zhǔn)?！本戆l(fā)老師繼續(xù)道，陳盈松了一口氣，臉上露出心滿意足的微笑?！暗覀冋J(rèn)為，它還有可以改進(jìn)的地方?！?br/>
“比如說(shuō)？”
“開(kāi)頭地方的影像可以再精致一點(diǎn)——當(dāng)然，這我們會(huì)找it老師去做，你等等把你們用的光碟給我?！?br/>
“那太好了，謝謝老師！”陳盈很驚喜，因?yàn)樗恢庇X(jué)得我們的前情提要太寒磣，但真要做成動(dòng)畫(huà)片一般的效果，對(duì)我們來(lái)說(shuō)難度又太大了。
“還有歌詞你們用的是英文，最好在演出時(shí)你們能準(zhǔn)備雙語(yǔ)字幕，可以嗎？”
“沒(méi)問(wèn)題?！?br/>
“再者你們的服裝要多花花心思，上次的事可別再發(fā)生了?！?br/>
“嗯，好……”陳盈聲音低了些，大概是覺(jué)得對(duì)不起我。
“那么你們快回去上課吧，記得下周一課間操時(shí)來(lái)開(kāi)會(huì)?！?br/>
“好的，謝謝老師，再見(jiàn)！”
就這樣，在經(jīng)歷了兩次不大不小的風(fēng)波之后，在我和陳盈不打不相識(shí)之后，我們的節(jié)目作為壓軸大戲登上了校慶演出的舞臺(tái)，排在倒數(shù)第二個(gè)上場(chǎng)。我們連周末休息也在排練，把一個(gè)個(gè)動(dòng)作表情練到滾瓜爛熟，每一句臺(tái)詞記得倒背如流。不遠(yuǎn)不近的十二月十九日，就這樣到來(lái)了。