梁動握著手里的橫刀從宿舍里面走了出來，旁邊的淮世安手里也拿著一把雁翎刀。

    今天要上的武道課是在宿舍樓后面的學(xué)部操場上，武道課的上官老師上回說過這一次要見識一下大家的基礎(chǔ)，讓每個人都展示一番自己最拿手的武技。

    梁動在走到操場上的時候，也看到了常寬，常寬手里拿著的是一把長約兩米的長槍，看到這一幕，梁動的眼睛不由的縮了縮。

    俗話說，月棍、年刀、一輩子槍、寶劍隨身藏。

    以刀、槍、劍、棍四種而論，槍是最難掌握的。僅僅是搬、扣、扎這三個動作，不下苦功就很難做得正確。槍法之多是其它兵器技術(shù)無法比的，而各家槍法又各有許多深奧之處。相對來講，棍法便較容易掌握，而棍是諸兵器之基礎(chǔ)，可說包羅萬藝。刀、劍之類則介于槍棍之間。刀是一面刃，劍是兩面刃，兩者比較，掌握劍術(shù)又比刀術(shù)為難。

    槍為百兵之王，又為百兵之賊。槍之所以稱王、稱賊，是因為它在實戰(zhàn)中威力強，攻防速度快，富于變化，往往使人防不勝防。

    善于用槍的，大多是古代沙場上的名將，比如五代王敬蕘，能使30斤鐵槍；唐尉遲敬德，善用丈八槍，宋趙立善用雙槍，揚妙貞創(chuàng)梨花槍，“二十年天下無敵手”；岳飛“持丈八槍刺殺黑風(fēng)大王”。

    梁動曾經(jīng)見識過趙云的趙家槍，自己也能使上兩手，當然明白槍法的厲害，看常寬的個子和手上的老繭，梁動就知道常寬是一個使槍的好手，看來一會兒怕是要有場惡戰(zhàn)了！

    上官策有些無奈的看著眼前的這些人，刀槍劍戟都有人拿，而他今天教的卻是劍法。

    “劍，兵器之一，屬于‘短兵’，素有‘百兵之君’的美稱。劍開雙刃身直頭尖，橫豎可傷人，擊刺可透甲。兇險異常，生而為殺。”上官策板著臉，看著眼前這些一年級的學(xué)生，冷冷的說道：“這是劍經(jīng)當中所記載的，你們尤其要記住最后兩句，劍，兇險異常，生而為殺。所以，一般情況下不要隨便拔劍。”

    上官策的目光落在每一個人的身上，然后才輕輕的拍了拍手，說道：“好了，先說的這里，現(xiàn)在讓我看一看你們的底子吧！常寬，你先來！”

    “是，上官教官！”常寬沉聲應(yīng)了一句，然后走上前去，將自己的槍法施展了開來。

    常寬所用的乃是一套常家槍法，傳聞這套槍法傳承子常家老祖常遇春，槍法硬朗，直出直進，招招皆是常家在干軍萬馬中左沖右突的搏殺功夫。常家槍法以攔，拿，扎為主、還有搕、挑、崩、滾、砸、抖、纏、架、挫、擋等。

    常寬自小修煉常家槍法，至今已有十余年，槍法自是不俗。

    梁動同樣關(guān)心的是胡明月所使用的劍法，他所使用的是在并州北部流傳甚廣的一套云中劍法，傳聞這套劍法乃是從云中要塞傳出來的，劍法自然不俗。

    梁動在出場的時候關(guān)注的人很多，常寬、胡明月等一干志在挑戰(zhàn)他的男生，還有許多對他有些好奇的女生都瞪大了雙眼看著他。

    梁動所使的自然是平寧中院所傳的野戰(zhàn)八法，橫掃八方、力劈華山、撥云見日、舉火燎天、海底撈月、斬馬刀、上步崩刀，夜叉探海，仙人指路，一招一式使出來之后，盡顯梁動不俗的基本功。

    上官策看到這一幕不禁點了點頭，沉聲說道：“梁動，你的刀法基礎(chǔ)著實不錯，只是我有些不明白，你手上的橫刀跟長劍類似，那你為什么不直接用劍呢？”

    梁動有些詫異的看了上官策一眼，低聲問道：“上官教官，有什么不對的地方嗎，我在最開始練武的時候，中院的教官就說過，我的手腕靈活度不夠，只能用刀，而不適合用劍?！?br/>
    “哼！”上官策冷哼一聲，臉上露出了不屑之情，“那些都是庸人的說法，劍乃百兵之君，短兵之祖，近搏之器，以道藝精深，可入玄傳奇。任何人皆可習(xí)劍，皆可用劍。就那梁動你來說吧，你的手腕雖然不如他們那樣靈活，巧劍你是用不了了，但是使用力劍和快劍、殺劍、法劍等劍道還是沒有問題的，尤其是法劍，本門有一門配合道術(shù)使用的法劍，你要是不學(xué)，嘿嘿！”

    “法劍！”梁動皺了皺眉頭，難道是為了配合道術(shù)的施展，而專門創(chuàng)出來的一套劍法嗎，咒術(shù)施展道法耗時很長，而符法施展道術(shù)威力不足，法劍應(yīng)該是綜合兩者的優(yōu)劣而創(chuàng)出來的，既比咒術(shù)施展耗時要短，而且威力比符法施展威力要強，自然是一門很不錯的劍法。另外力劍，殺劍自己施展起來，或許普通，但是快劍一道自己可是有著相當?shù)膬?yōu)勢的，別忘了梁動還習(xí)練有一門六翼刀法，可以加快劍法的速度，用在劍上自然也是沒有問題的，

    “好的，上官教官，學(xué)生會精研劍法的?！绷簞狱c了點頭，沉聲應(yīng)了下來。

    上官策揮了揮手，讓梁動退了下來，開始讓別人上前展示所學(xué)。

    等到所有人都習(xí)練完畢，上官策這才開口說道：“我不管你們都是怎么回事，都是什么原因，今天所傳的清風(fēng)劍法，你們每個人都必須給我融會貫通，否則，期末考的時候，別怪我讓你們掛科！”

    龍門學(xué)院的規(guī)矩很嚴，所有的必修課和選修課都必須一次及格，從來就沒有什么補考一說，只要有一門課不及格，必須重修，兩門課不及格，那就只能留級了！

    上官策說完，也不理會眾人，開始將一套清風(fēng)劍法，慢慢的施展了出來，一邊講解，一邊施展。

    清風(fēng)劍法以劍招譜“清風(fēng)無痕”之意，共分四層起承轉(zhuǎn)合，層層遞進，由實轉(zhuǎn)虛，由表及里，描繪四季之風(fēng)之姿，融入“三仙”云霞雨和“四雅”風(fēng)花雪月以及“五行”金木水火土等等意象，并置于正中一式，達到“天人合一”意境。

    清風(fēng)劍法第一層有五式，清風(fēng)徐來，清風(fēng)指柳，風(fēng)揚碧波，風(fēng)助蝶飛，風(fēng)動千鈴，隱含五行之理。

    到了第二層卻只有三式，清風(fēng)映霞，清風(fēng)浮云，微風(fēng)細雨，融入“三仙”云霞雨之意象。

    第三層同樣只有三式，風(fēng)送花香，回風(fēng)舞雪，清風(fēng)明月，融入風(fēng)花雪月之境。

    而最后一層卻只有兩式，風(fēng)過無聲，風(fēng)止樹靜，這兩招乃是全套劍法最高的境界，無招勝有招。

    梁動他們首先要熟練的乃是第一層的五個招式，清風(fēng)徐來，清風(fēng)指柳，風(fēng)揚碧波，風(fēng)助蝶飛，風(fēng)動千鈴，這五個招式如果由五個人配合以五行之陣使出，威力不可小視。

    整整一個下午，大家都在習(xí)練清風(fēng)劍法，梁動也放下了手中的橫刀，拿起放在地上的木劍進行習(xí)練，梁動雖然手腕不甚靈活，但是劍法的根基劈、砍、崩、撩、格、洗、截、刺、攪、壓、掛、掃，他還是熟悉的，所以使用起來，還是有模有樣的，當然比起其他人自小用劍劍，當然還是有些不足的。

    常寬看到這一幕心里不由得松了一口氣，梁動的這一套清風(fēng)劍法在他看來別別扭扭的，三個月之后，想要勝他都困難，更別說其他幾個人了！

    武道課結(jié)束之后，梁動微微的吐了一口氣，看了有些面帶得色的常寬，心里冷冷一笑，雖然剛才的那套劍法雖然在行家眼里看來確實不值一提，當那只是梁動在一般情況下使出的，他還有許多殺手锏沒有用。

    雖然梁動不是故意打算來迷惑常寬的，但是常寬如此自以為是，那就怪不得梁動了。

    梁動能夠和其他四個提前被傳授了龍門心法的新生聯(lián)系起來，那么常寬他們說不定在什么時候，也會交流一些情報，梁動巴不得所有人都誤解他的實力，這樣他才能夠免于被針對，出其不意的拿下勝利。

    即使一個人的實力再強，一旦對人進行針對性的布置，使用層層手段削弱實力，想要不失敗也很難。

    新生大比當中，從頭到尾，比賽至少要上10場，而有心與冠軍的人絕對不少，要是不留上幾手，恐怕還沒有到?jīng)Q賽底子就被別人摸清了，一旦被針對，那么就要面對一場場苦戰(zhàn)了！