第二天。
AAAS到訪(fǎng)早稻田大學(xué)。
陸昀為代表,聽(tīng)取了各學(xué)院的報(bào)告,
雙方在友好親切的氛圍中,開(kāi)誠(chéng)布公地交換了意見(jiàn),讓AAAS對(duì)于“彗星計(jì)劃”落地日本充滿(mǎn)了信心。
中午時(shí)分,代表們用了工作餐,又一番社交,
會(huì)議圓滿(mǎn)結(jié)束。
之后,梁思順在辦公室單獨(dú)接待陸昀。
“小昀,”
她從架子上拿起茶壺,
“日式的鐵壺?zé)莶枰差H有韻味,你試一試。”
陸昀哪敢讓師姐伺候,
他慌忙接過(guò)壺,分別給兩人各倒上一杯,再將茶壺歸位。
梁思順喝了一口茶,笑問(wèn):“對(duì)早稻田,你是有些失望的吧?”
陸昀詫異,
“我能看到早稻田的活力,感覺(jué)非常不錯(cuò)啊?!缧怯?jì)劃’如果能在早稻田生根發(fā)芽,每年至少能幫助一千名學(xué)生重回課堂,善莫大焉。東大都不見(jiàn)得有這么好的效果。”
梁思順搖搖頭,
“你啊……我說(shuō)的不是那些?!?br/>
她沉吟片刻,問(wèn)道:“我聽(tīng)說(shuō),兩天前,梅津賢次他們請(qǐng)你喝過(guò)一場(chǎng)酒?”
陸昀反應(yīng)過(guò)來(lái)了,頗為感慨地說(shuō):“有些變革,只能慢慢來(lái)。”
梁思順點(diǎn)點(diǎn)頭,
“其實(shí),早稻田已經(jīng)算好的了。那幾所帝國(guó)大學(xué),普遍都還是上行下效的風(fēng)格,垂垂老朽,實(shí)在是讓人提不起勁。”
陸昀心知,師姐重回東京,可以選擇的大學(xué)非常多,
最后會(huì)看中早稻田,還是因?yàn)檫@所大學(xué)不像余者那般透著一股讓人作嘔的封建味。
就比如東大,
到現(xiàn)在,《盜火》還是禁演劇目,
非常離譜。
而早稻田就好上不少,自從梁思順入主,兩國(guó)的交流便在增加,
從學(xué)生到教授,都有互訪(fǎng)的合作項(xiàng)目。
陸昀問(wèn):“師姐,早稻田現(xiàn)在有多少交流生?”
梁思順回答:“187人,其中以女生居多?!?br/>
陸昀聽(tīng)了不由得笑,
女生多,想來(lái)是受了梁思順的影響。
他說(shuō):“師姐,你的崇拜者可真不少。她們應(yīng)該都想成為你這樣的作家或者語(yǔ)言、語(yǔ)音學(xué)家吧?”
梁思順瞪了陸昀一眼,
“你這小子,真是會(huì)調(diào)侃?!?br/>
陸昀攤手,
“好好,我不說(shuō)?!?br/>
兩人又聊了十幾分鐘的正事,圈定AAAS的援助范圍。
之后,梁思順提議道:“我?guī)愎涔湫@吧。日本學(xué)校的社團(tuán)頗具特色,今日納新,被稱(chēng)為‘百團(tuán)競(jìng)渡’,不妨看看。”
20世紀(jì)初期,日本大學(xué)社團(tuán)開(kāi)始形成,
當(dāng)時(shí),許多日本學(xué)生前往歐洲學(xué)習(xí),并與來(lái)自全球各地的其他學(xué)生建立聯(lián)系,
這種聯(lián)系使得日本的一些學(xué)生開(kāi)始追求更廣泛的文化、藝術(shù)經(jīng)驗(yàn),并促使他們形成了一些社團(tuán),
這些社團(tuán)往往是針對(duì)某一特定主題的,
音樂(lè)、繪畫(huà)、文學(xué)創(chuàng)作……
應(yīng)有盡有。
另一邊,西方的大學(xué)卻社團(tuán)發(fā)生了“變形”,不以愛(ài)好為主題,
學(xué)生們聚在一起,天天喝酒、開(kāi)趴體。
這就很真實(shí)。
陸昀當(dāng)然不會(huì)反駁梁思順的提議,
“我正好奇日本大學(xué)的社團(tuán)呢。咱們走吧?!?br/>
他們一起離開(kāi)了校長(zhǎng)辦公室。
時(shí)值初春,百草生長(zhǎng),
學(xué)生們的青春活力也似盎然的春意般綻放著,讓校園熱鬧非凡。
梁思順介紹道:“戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束前,日本大學(xué)體育類(lèi)社團(tuán)的人數(shù)是文藝類(lèi)社團(tuán)的三倍有余,也算從側(cè)面反應(yīng)了當(dāng)時(shí)社會(huì)的狀態(tài)。但現(xiàn)在……伱也看到了?!?br/>
她環(huán)視一圈,
如她所說(shuō),現(xiàn)在是各種各樣的文學(xué)社稱(chēng)霸。
戰(zhàn)后,各勝利國(guó)聯(lián)手對(duì)日本的閹割是全方位的,又如外科手術(shù)刀般精密。
陸昀說(shuō):“勝利國(guó)的文化控制,恐難長(zhǎng)久?!?br/>
梁思順看向陸昀,
“這是老師的看法嗎?”
陸昀點(diǎn)點(diǎn)頭,
“父親確實(shí)這么說(shuō),他認(rèn)為,命門(mén)在經(jīng)濟(jì)。我也持相同觀點(diǎn)?!?br/>
梁思順笑,
心想,
老師這是后繼有人了。
兩人繼續(xù)往前走,學(xué)生們?nèi)脊Ь吹貙?duì)梁思順問(wèn)好。
沒(méi)走出幾步,陸昀就被一個(gè)社團(tuán)吸引了,
“女子文學(xué)社?”
這個(gè)社團(tuán)竟然異?;鸨?,攤位被一群女生圍著,
嘰嘰喳喳的討論聲不絕于耳。
陸昀問(wèn):“師姐,日本的女性題材作品發(fā)展得這么快???還是說(shuō),因?yàn)檫@個(gè)社團(tuán)只收女子,所以才如此命名?”
梁思順想了想,搖頭說(shuō)道:“我沒(méi)什么印象?!?br/>
她提議道:
“過(guò)去看看?!?br/>
他們好奇地靠近。
于是,人群中的討論便傳進(jìn)了耳中,
“在古代,女性為皇,想要將之傳到女兒手里,還是太難。”
“是啊,生育這一關(guān)不好過(guò)。”
“若從宗室過(guò)繼呢?女皇的生育代價(jià)轉(zhuǎn)移到宗室,會(huì)不會(huì)好很多?”
“你的意思是,建立秘密立儲(chǔ)制度,從中挑選一個(gè)優(yōu)秀的女性繼承者來(lái)繼位嗎?”
……
兩人聽(tīng)了半天,才知道她們?cè)诹氖裁础?br/>
原來(lái)是有個(gè)社員寫(xiě)了一部,女子做了天皇,
但結(jié)尾,還是傳位給兒子。
社員們不爽,
她們覺(jué)得,女人打天下,為什么不傳給女兒?
縱使梁思順已經(jīng)頗為老辣,聽(tīng)了這些爭(zhēng)論,還是有些頭昏腦漲。
旁邊的陸昀卻忍不住笑,
他讀父親的手稿,其中不乏毫無(wú)邏輯卻滿(mǎn)是爽感的作品,
當(dāng)然,那些都沒(méi)有發(fā)表。
現(xiàn)在聽(tīng)了這些女孩的想法,陸昀便想明白了,
縱使大學(xué)生,也會(huì)喜歡那種爽文。
梁思順對(duì)陸昀使個(gè)眼色,
“走吧?”
陸昀點(diǎn)頭,
結(jié)果,他還沒(méi)開(kāi)口,兩人就被女生們發(fā)現(xiàn)了蹤跡。
立即有人叫道:“梁校長(zhǎng)!”
一瞬間,眾人的注意力被吸引了過(guò)來(lái)。
那些女生,全都帶著崇拜的目光看著梁思順,像是見(jiàn)到了偶像。
梁思順點(diǎn)頭,
“我?guī)AAS的代表陸先生逛一逛校園,你們繼續(xù)。”
她想趕緊脫身,
否則,這幫女學(xué)生說(shuō)不定會(huì)真拿剛才的問(wèn)題來(lái)問(wèn)自己。
結(jié)果也不出所料,
有人說(shuō)道:“校長(zhǎng),您是歷史學(xué)家、文學(xué)家,又是女子,對(duì)于我們剛才討論的問(wèn)題,您是怎么想的?”
梁思順不由得滿(mǎn)頭黑線(xiàn),
 ̄□ ̄||
倒不是說(shuō)這個(gè)問(wèn)題回答不了,
而是這個(gè)問(wèn)題太蠢了,如果自己一本正經(jīng)地解釋?zhuān)炊鴷?huì)顯得奇怪。
陸昀看師姐吃癟,忍不住竊笑。
梁思順不由得瞪他一眼,隨后對(duì)女學(xué)生解釋?zhuān)骸捌鋵?shí),你們剛才也說(shuō)過(guò)了,生育是大問(wèn)題?!?br/>
古代,嬰兒早夭十分正常,
就比如那位著名的安娜女王,生了十四個(gè)孩子,全沒(méi)了,
她本人也患病,連精神都變得不正常。
年鑒學(xué)派的創(chuàng)始人費(fèi)弗爾便在著作中寫(xiě)過(guò):
“在大革命之前,歐陸各國(guó)的歷史其實(shí)就是繼承史。法國(guó)幾乎沒(méi)有被這種事所困擾,是因?yàn)榭ㄅ搴筒ㄅ约易灞容^能生,而且,很容易生男丁?!?br/>
這話(huà)在當(dāng)時(shí)被引為暴論,招致許多歷史學(xué)者批評(píng)。
而費(fèi)弗爾說(shuō):“這不只是我的觀點(diǎn),我引用了陸時(shí)教授的原話(huà)?!?br/>
拿大人物當(dāng)擋箭牌,十分荒謬,
更何況這個(gè)大人物是陸時(shí)。
你費(fèi)弗爾名不見(jiàn)經(jīng)傳,怎么搭上人家的線(xiàn)的?
但奇怪的是,陸時(shí)沒(méi)有站出來(lái)澄清。
于是,整個(gè)歷史圈不得不正視費(fèi)弗爾的那些言論,討論交流,讓年鑒學(xué)派逐漸壯大起來(lái)。
梁思順繼續(xù)說(shuō)道:“古代的醫(yī)療水平較差,女性稱(chēng)帝,一年只能懷一胎,還有可能一尸兩命,這是客觀存在的問(wèn)題。王朝若不想絕嗣,以男性為繼承人幾乎是必然的選擇?!?br/>
她想了想,又說(shuō)道:“再或者,學(xué)習(xí)大英的長(zhǎng)子繼承法。”
英國(guó)的長(zhǎng)子繼承法也是經(jīng)歷了時(shí)間考驗(yàn)的,
不論“長(zhǎng)”是男是女,都能當(dāng)國(guó)王,女王就找個(gè)男貴族入贅便是。
可即便如此,還是有過(guò)幾次絕嗣。
女生們彼此交流視線(xiàn)。
有人說(shuō):“所以,我們才考慮從宗室那里過(guò)繼。這樣的話(huà),劇情會(huì)不會(huì)合理很多?”
梁思順嘆氣,
心說(shuō),
怎么問(wèn)題越來(lái)越蠢了?
旁邊的陸昀努力憋著笑,
“這位同學(xué),我有一個(gè)問(wèn)題問(wèn)你:現(xiàn)在,你有一個(gè)兒子,而你的姐姐恰好有兩個(gè)女兒,她說(shuō),‘看你也沒(méi)女兒,不如我把女兒過(guò)繼給你,你讓她繼承你家的財(cái)產(chǎn)’,你會(huì)怎么回答她?”
一句話(huà)懟得四周鴉雀無(wú)聲,
“……”
“……”
“……”
詭異的沉默。
陸昀笑道:“無(wú)論是天皇、皇帝,還是國(guó)王,他們都是為了自己的家族、自己的權(quán)利而考慮的。拿繼承人的性別說(shuō)事,也太扯了?!?br/>
這又是一記重?fù)簦?br/>
那些女生的沉默變得震耳欲聾。
陸昀思考片刻,又說(shuō)道:“從歷史上看,也有人當(dāng)皇帝不是為了自己。就比如羅馬,皇位讓養(yǎng)子繼承的也不少。”
此言一出,女生們雙眸一亮,
“對(duì)??!羅馬!”
“羅馬可是有五賢帝的?!?br/>
……
五賢帝包括:
涅爾瓦、圖拉真、哈德良、安東尼·庇護(hù),以及馬可·奧勒留。
哪個(gè)不是大名鼎鼎。
于是,女生們又覺(jué)得自己行了。
陸昀攤手,
“問(wèn)題在于,當(dāng)?shù)蹏?guó)走下坡路,皇帝的威望不足以掌控大權(quán),不同系統(tǒng)開(kāi)始內(nèi)斗的時(shí)候,這招就會(huì)失去立儲(chǔ)的合法性。羅馬在暴君尼祿死后,各諸侯紛紛擁立新帝。反正之前也沒(méi)有嚴(yán)格的血緣傳承,諸侯隨便找一個(gè)人當(dāng)?shù)?,也很合理?!?br/>
陸昀深吸一口氣,
“總之,如果真的要讓渡權(quán)力,論公,賢者居之;論私,親者居之。這事跟繼承人是男是女沒(méi)有關(guān)系?!?br/>
一句話(huà)又給女生們干沉默了。
陸昀在歷史上的博學(xué),讓她們無(wú)話(huà)可說(shuō)。
片刻后,
“轟動(dòng)你私密馬賽!”
一個(gè)女生帶頭,對(duì)著陸昀深深鞠躬。
其他人也跟效仿,
“轟動(dòng)你私密馬賽!?。?!”
大規(guī)模鞠躬。
引得周?chē)娜艘煌秮?lái)視線(xiàn)。
“啊這……”
陸昀一愣,隨即想起了父親對(duì)日本的描述——
“那里的人,擅長(zhǎng)道歉?!?br/>
陸昀當(dāng)時(shí)就很懵,
道歉就是道歉,哪有擅不擅長(zhǎng)的說(shuō)法?
不知道的,還以為是愛(ài)好呢~
現(xiàn)在,看這么多人鞠躬,就連角度都幾乎一樣,陸昀才算明白父親所謂的“擅長(zhǎng)”是什么意思。
“咕……”
他咽了口唾沫,小聲對(duì)梁思順說(shuō):“師姐,咱們還是回去喝茶吧?!?br/>
梁思順差點(diǎn)兒笑出聲,
她點(diǎn)點(diǎn)頭,
“好?!?br/>
陸昀便一馬當(dāng)先地沖回了校長(zhǎng)辦公室。
梁思順跟在后面進(jìn)屋的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)陸昀正端著茶杯,“咕咚咕咚”地灌水,便不由得笑道:“小昀,你沒(méi)看那些女生的表情,她們對(duì)你可是無(wú)比崇拜、戀戀不舍呢~”
陸昀很無(wú)奈,
“師姐,你可別取笑我了?!?br/>
看他這樣,梁思順不由得想到了陸時(shí),
她忍不住說(shuō)道:“你啊,和老師真像。”
陸昀:???
“怎么忽然說(shuō)起這個(gè)?”
梁思順抿唇輕笑,
“我聽(tīng)說(shuō),顧小姐也來(lái)東京了?怎么樣,她不錯(cuò)吧?”
“嗯,”
陸昀有些尷尬,
“她很好?!?br/>
此時(shí),他已經(jīng)意識(shí)到梁思順口里的“和老師真像”指的是哪方面了——
女人緣。
沒(méi)想到的是,梁思順沉吟片刻,
“我說(shuō)你們像,不只是那方面。還包括你和老師的處事風(fēng)格。當(dāng)年,他第一次來(lái)日本,面對(duì)如山的壓力,卻還是直言回?fù)舾鞣N質(zhì)疑,最后搞得連天皇都得低頭?!?br/>
陸昀擺手,
“師姐,你不也是?現(xiàn)在的你也有很強(qiáng)的影響力。”
“我?我不一樣?!?br/>
梁思順感慨,
“你知道,我父親、母親是逃難來(lái)的日本。所以,當(dāng)我重回故地,來(lái)早稻田當(dāng)校長(zhǎng)的時(shí)候,總有種恍如隔世的感覺(jué)。我所倚靠的,是祖國(guó)。而當(dāng)時(shí)的老師,如同無(wú)根浮萍。他真的很厲害。”
陸昀:“……”
無(wú)言以對(duì)。
梁思順又說(shuō)道:“包括顧小姐的父親,顧部長(zhǎng)也是如此。人人都說(shuō),他在會(huì)議上的表現(xiàn)為國(guó)人爭(zhēng)光,但他實(shí)際上,也是為了自己?!?br/>
在一戰(zhàn)之后,顧先生作為代表前往巴黎,
然而,無(wú)論他怎樣雄辯,都改變不了列強(qiáng)的蠻橫,
那段經(jīng)歷,必然是顧先生心中的痛。
而到了二戰(zhàn)后的那次國(guó)際會(huì)議,顧先生真正揚(yáng)眉吐氣,倚靠的也是祖國(guó)。
梁思順笑道:“你就不同了。你像老師,從來(lái)是不吃虧的。就像剛才,那幾個(gè)女孩子都被你教育得一致道歉了呢~”
陸昀攤手,
“我可比不了父親。
說(shuō)起陸時(shí),梁思順的雙眸陷入回憶,
良久,她說(shuō):“小昀,其實(shí)我年輕的時(shí)候曾對(duì)老師……”
陸昀撇開(kāi)視線(xiàn),裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
空穴來(lái)風(fēng),
有些傳言不見(jiàn)得只是單純的捕風(fēng)捉影。
梁思順便又說(shuō)道:“好了,剛才我說(shuō)的話(huà),你可不準(zhǔn)學(xué)給老師?!?br/>
陸昀“?。俊绷艘宦?,
“你說(shuō)什么?我剛才走神了,沒(méi)聽(tīng)清?!?br/>
這番行為讓梁思順很是無(wú)語(yǔ),
她吐槽道:“你啊,真是個(gè)憊懶貨。這一點(diǎn)也和老師很像?!?br/>
(本章完)