看著去醫(yī)療車(chē)給自己拿藥品的孟易，孟川突然發(fā)現(xiàn)，自己特培里好像也缺名醫(yī)生。

    特培因?yàn)橐?guī)模并不大，人數(shù)也不多，所以就只給配了衛(wèi)生員。

    平常如果有什么要緊病情的話，都是直接往旅部醫(yī)院送，甚至如果負(fù)傷嚴(yán)重的話，就直接往軍醫(yī)院甚至軍區(qū)總院送。

    如果只是小傷的話，其實(shí)都用不著衛(wèi)生員處理，在特培當(dāng)教官的，誰(shuí)不會(huì)點(diǎn)應(yīng)急的手段。

    所以軍醫(yī)這個(gè)職業(yè)，有很多時(shí)候在特培里顯得并不重要。

    但通過(guò)今天的事情，他明白了一點(diǎn)，軍醫(yī)和衛(wèi)生員還是有差別的，畢竟軍醫(yī)是正兒八經(jīng)的軍醫(yī)大學(xué)畢業(yè)的高材生，就光憑理論，也比衛(wèi)生員強(qiáng)。

    就說(shuō)這次，特培的教官們，根本沒(méi)有想過(guò)脫水的事情，自然也不會(huì)提前準(zhǔn)備處理脫水的藥品。

    但人家孟易就考慮到了，而且還準(zhǔn)備了很多，這真的就看出了差距。

    很快孟易就把藥品拿給了孟川，“孟主任，這個(gè)藥品其實(shí)有點(diǎn)雞肋，因?yàn)樗桥蒡v片，其本質(zhì)還是需要水為依托的。但在比單純喝水上面，這個(gè)藥品更容易維持人體水分和電解質(zhì)的平衡。”

    孟川的理解能力很強(qiáng)，一下就明白孟易說(shuō)的什么意思，“你的意思就是，如果真的遇到了危機(jī)，本身夠一個(gè)人喝的水，加上泡騰片后，就足夠兩三個(gè)人，維持最基本的健康。是這個(gè)意思嗎？”

    其實(shí)孟川的說(shuō)法并不全對(duì)，但是大意并不差，孟易點(diǎn)點(diǎn)頭，“基本就是這個(gè)意思，但這只適用于輕中度脫水。如果是重度脫水的話，就不能靠喝這個(gè)了，那樣效果太微弱，就只能進(jìn)行奧理亭溶液的筋脈注射?！?br/>
    “我知道特培的教官們對(duì)筋脈注射并不陌生，你們平常會(huì)用一些興奮劑來(lái)提高自身體能極限，但如果真的出現(xiàn)了重度脫水，我并不建議你們用這種急救措施，及時(shí)的把人運(yùn)送我們急救車(chē)上，我們來(lái)救才更安全一些?！?br/>
    孟川收下藥品，點(diǎn)了點(diǎn)頭，“行，我會(huì)把你的叮囑告訴給他們?！?br/>
    隨后轉(zhuǎn)頭看向一營(yíng)長(zhǎng)，“你們一營(yíng)指揮部就守著這條公路吧，我們特培的指揮部是跟著特培各小組一起行動(dòng)，我過(guò)來(lái)就是把指揮權(quán)交給你的?！?br/>
    一營(yíng)長(zhǎng)把一營(yíng)參謀長(zhǎng)拉了過(guò)來(lái)，“現(xiàn)在一營(yíng)指揮部的指揮員是他，我已經(jīng)做了決定，帶著一個(gè)警衛(wèi)班也跟進(jìn)去，我不能看著我的兵都進(jìn)去了，自己還在外面?！?br/>
    孟川聽(tīng)到這話，其實(shí)有點(diǎn)詫異，其實(shí)自從軍改成旅營(yíng)制后，營(yíng)部基本上就可以稱為機(jī)關(guān)單位了，因?yàn)闋I(yíng)里什么都有，人數(shù)也偏向于乙種團(tuán)（原先部隊(duì)分兩種，甲類部隊(duì)是滿編，乙類部隊(duì)是半編），所以營(yíng)指揮部作為基層司令部，一般不會(huì)親自上戰(zhàn)場(chǎng)的。

    指揮部做好各方協(xié)調(diào)，重要性要遠(yuǎn)大于自己去打沖鋒。

    而一營(yíng)長(zhǎng)也不是剛當(dāng)上營(yíng)長(zhǎng)的職位，他是個(gè)老軍人了，應(yīng)該更知道營(yíng)指揮部的重要性。

    一營(yíng)長(zhǎng)也不是笨人，見(jiàn)到孟川的眼神，立刻說(shuō)道：“就允許你帶著指揮部進(jìn)去，我就不能帶個(gè)班進(jìn)去了嗎？再說(shuō)，這次主戰(zhàn)場(chǎng)在沙塵暴區(qū)域里面，我的兵都在其中，我進(jìn)去的話，不僅可以提高士氣，更能隨即應(yīng)變的對(duì)戰(zhàn)士們做出指揮，這樣才能獲得更大戰(zhàn)力?！?br/>
    “你比我更清楚，這種仗我們一營(yíng)從沒(méi)打過(guò)，所以我不得不進(jìn)去?！?br/>
    孟川見(jiàn)到一營(yíng)長(zhǎng)有自己的想法，也沒(méi)說(shuō)反對(duì)的話，拍了拍他的肩膀，“注意安全?！?br/>
    說(shuō)完就帶著小組鉆進(jìn)了沙塵暴區(qū)域。

    即使像孟川這種曾經(jīng)在外國(guó)戰(zhàn)場(chǎng)經(jīng)歷過(guò)沙塵暴天氣的人來(lái)說(shuō)，這種仗打起來(lái)他心里底氣也不足，雖然他們不用像一營(yíng)官兵們用安全繩相連，但相距也不敢太遠(yuǎn)。

    深怕出了危險(xiǎn)沒(méi)法及時(shí)救援。

    孟川這邊行走的艱難，那些培訓(xùn)人員走起來(lái)就更艱難了，他們大部分的配合還不如一營(yíng)的戰(zhàn)士好，畢竟他們相處才一個(gè)月，真正的把后背交給對(duì)方的，大部分也就三五個(gè)人而已。

    三五個(gè)人對(duì)待風(fēng)沙的能力，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如一個(gè)班十個(gè)人在一起強(qiáng)。

    很快孟川身邊的一個(gè)上尉說(shuō)道：“主任，現(xiàn)在信號(hào)越來(lái)越弱了，即使已經(jīng)讓隊(duì)員背負(fù)信號(hào)中繼器，但是受到風(fēng)沙的強(qiáng)烈影響，通訊已經(jīng)時(shí)斷時(shí)續(xù)，我們還要繼續(xù)深入嗎？”

    孟川聽(tīng)到這話，覺(jué)得有點(diǎn)不對(duì)頭，按理來(lái)說(shuō)，自己這邊有信號(hào)中繼器，信號(hào)都不好了，那些訓(xùn)練人員還沒(méi)有信號(hào)中繼器，應(yīng)該是完全沒(méi)有信號(hào)了才對(duì)。

    可是為什么搜索了半天，自己還沒(méi)是發(fā)現(xiàn)訓(xùn)練人員的聲影？孟川能感覺(jué)出來(lái)，自己搜索的方向沒(méi)錯(cuò)，難不成是他們故意躲著自己？

    可沒(méi)有信號(hào)交流的他們，怎么可能做到時(shí)刻躲著自己？

    孟川一時(shí)想不通，但又不敢輕視這個(gè)問(wèn)題，只能先讓隊(duì)伍繼續(xù)搜索，在這么大的風(fēng)沙下，總能找到躲不開(kāi)自己的人。

    槍聲在風(fēng)沙下，猶如裝上了消音器一般，在一個(gè)小時(shí)后，特培上尉接收到了一段訊息，“主任，一營(yíng)有好幾個(gè)班遇襲，已經(jīng)全部陣亡。但憑我直覺(jué)估計(jì)，傷亡遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，我們這里的信號(hào)都時(shí)斷時(shí)續(xù)，他們那里的通訊，應(yīng)該處于半癱瘓狀態(tài)了，傷亡情況絕對(duì)匯報(bào)的不準(zhǔn)確?！?br/>
    本來(lái)就頗為吃驚的孟川，現(xiàn)在是更吃驚了，沒(méi)想到從全軍尖子挑出來(lái)組成的訓(xùn)練人員，這打仗就是有一手，一營(yíng)在他們手里可吃了太多的虧了。

    “傳我命令，特培各小組，對(duì)一營(yíng)戰(zhàn)士遇襲地點(diǎn)形成包圍圈，能攔下多少人算多少人?！?br/>
    上尉連忙問(wèn)道：“主任，用不用先跟外面的小胖子聯(lián)系一下。我思考了一路，發(fā)現(xiàn)訓(xùn)練人員除了隨身攜帶的單兵通訊是最新的以外，并沒(méi)有比我們多什么設(shè)備，他們能配合的如此完美，問(wèn)題肯定是出在這上面?！?br/>
    孟川其實(shí)也想到了單兵通訊，但現(xiàn)在問(wèn)了也沒(méi)用，自己根本沒(méi)帶干擾設(shè)備，想屏蔽他們的通訊根本做不到，與其浪費(fèi)這個(gè)時(shí)間，不如先抓緊攔住訓(xùn)練人員更實(shí)際些。

    “先形成包圍圈再說(shuō)，等后面風(fēng)沙小了，在去聯(lián)系小胖子。”