我離開(kāi)辦公室的時(shí)候，我還在想，我怎么配不上瓶底子啦，不是我誹謗她，你瞅她那個(gè)圓滾滾的就像只大熊貓一樣。

    我路過(guò)美術(shù)老師的辦公桌時(shí)說(shuō)：“您就別笑了，那兩虎牙都笑出來(lái)了?！?br/>
    美術(shù)老師踢我一腳說(shuō)：“你趕緊給人解釋求婚的事兒去吧，還在這兒貧。”

    “行吧，回頭見(jiàn)。”

    美術(shù)老師看看我們班主任，低聲說(shuō)：“改天帶我去你們老牛村看看?！彼f(shuō)話的時(shí)候擠眉弄眼，我不太清楚她這是什么意思，我們老牛村怎么啦？哦對(duì)，現(xiàn)在老牛村建設(shè)的有特色了，很多人都往那兒跑。

    另外，美術(shù)老師不會(huì)聽(tīng)說(shuō)了什么了吧，難道她聽(tīng)到消息說(shuō)我有一個(gè)村長(zhǎng)爹？一個(gè)村長(zhǎng)爹有什么稀奇的。不過(guò)，理所當(dāng)然，美術(shù)老師是見(jiàn)過(guò)我那輛寶馬車(chē)的，就停在學(xué)校門(mén)口，有人說(shuō)我這是招搖，我都不知道我這是哪兒是招搖了，車(chē)不停在停車(chē)場(chǎng)往那兒停？我有車(chē)了我不開(kāi)車(chē)來(lái)學(xué)校我有病啊，難道把車(chē)放在車(chē)?yán)锏戎P呢。

    其實(shí)我們現(xiàn)在根本就不上什么美術(shù)課了，但我不知道學(xué)校為什么要安排一個(gè)美術(shù)老師，學(xué)小三門(mén)的藝術(shù)考生，都在外面報(bào)的培訓(xùn)班，學(xué)校只教文化課，根本不上什么音樂(lè)美術(shù)這些課程，但到底學(xué)校為什么還要有美術(shù)老師，這個(gè)需要去問(wèn)校長(zhǎng)，既然都不開(kāi)設(shè)美術(shù)課程，那干脆把這些美術(shù)老師、音樂(lè)老師這類(lèi)型的老師辭回家算了，不然學(xué)校還得給她們發(fā)一份工資，增加學(xué)校的支出負(fù)擔(dān)。

    要我說(shuō)，學(xué)校沒(méi)用的那些老師，都該統(tǒng)統(tǒng)請(qǐng)回家。

    美術(shù)老師沒(méi)事兒就坐在操場(chǎng)上寫(xiě)生，有時(shí)候她還會(huì)在那個(gè)實(shí)驗(yàn)樓六樓的拐角處畫(huà)畫(huà)，拐角處的窗戶正對(duì)著九龍崗，幾乎把九龍崗這個(gè)側(cè)面的山貌全部看清了，美術(shù)老師畫(huà)了好長(zhǎng)時(shí)間，而且她還會(huì)從不同角度畫(huà)九龍崗，有時(shí)候甚至她會(huì)到樓頂上去畫(huà)。

    美術(shù)老師身高一米六九，長(zhǎng)著兩顆小虎牙，一條牛仔褲勾勒出她剛剛度過(guò)十八歲青春歲月的身材，再配一雙白色運(yùn)動(dòng)鞋，足以展示她渾身散發(fā)著二十四五歲的魅力。

    但我總覺(jué)得，美術(shù)老師給人一種很怪異的感覺(jué)，這種感覺(jué)我又說(shuō)不清楚，甚至我都不知道她是什么來(lái)到學(xué)校的，我記得我剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候沒(méi)有這么一個(gè)人，但不知哪一天她忽然就到來(lái)了，而且給我們上了幾節(jié)課，當(dāng)然，她上的并不是真正的美術(shù)，而是通過(guò)美術(shù)這種藝術(shù)來(lái)聯(lián)系物理和地理等課程，她粗淺的講了達(dá)芬奇手稿等等一些著名科學(xué)家畫(huà)下的東西，這些東西，一方面是美術(shù)成就，另一方面卻又包含著很多物理、天文學(xué)知識(shí)。

    的確，她右手拿著粉筆，一出手，在黑板上就隨意畫(huà)出很多物理學(xué)上的東西，以及天文學(xué)的一些繪圖構(gòu)造，我覺(jué)得，美術(shù)老師，并不是真正的美術(shù)生，她可能是一個(gè)物理學(xué)家或者天文學(xué)家，不然你看她總是在畫(huà)一些奇怪的圖案，而且她還會(huì)畫(huà)各種古代建筑圖以及山體構(gòu)造圖。就連很多物理老師和地理老師有時(shí)候都要找她來(lái)幫忙畫(huà)一些圖。

    這樣看來(lái)，校長(zhǎng)把美術(shù)老師留在學(xué)校，還是有一定道理的。

    有一次，那是一個(gè)周末，學(xué)校里幾乎沒(méi)有人，我到班里去找一本書(shū)，出來(lái)的時(shí)候忽然想到六樓那個(gè)拐角處去看看，美術(shù)老師總在那里畫(huà)九龍崗，到底九龍崗有什么好畫(huà)的，我上了樓，恰巧看見(jiàn)美術(shù)老師一個(gè)人坐在那里畫(huà)畫(huà)。

    我悄悄的走近她，她畫(huà)的太投入了，以至于我走到她身邊的時(shí)候她都沒(méi)有察覺(jué)到，何況，我躡手躡腳走過(guò)來(lái)。

    她正在畫(huà)的一幅畫(huà)，卻不是九龍崗，而是由無(wú)數(shù)組線條組成的畫(huà)，無(wú)數(shù)組線條組成一幅異常復(fù)雜的圖案，而且她在圖案的四個(gè)角上，標(biāo)識(shí)了四個(gè)標(biāo)記，那是一副什么圖啊，又像是天文圖，又像是一副幾何美術(shù)，卻又像是什么建筑構(gòu)造或測(cè)量圖。

    正當(dāng)我想要湊近仔細(xì)看一下的時(shí)候，美術(shù)老師忽然發(fā)現(xiàn)了我，她將筆往畫(huà)上一扔說(shuō)：“看什么？走路沒(méi)聲音，你學(xué)鬼??！”

    “您這畫(huà)的什么，一點(diǎn)兒都看不懂?！?br/>
    美術(shù)老師說(shuō)：“我也看不懂，沒(méi)事兒瞎畫(huà)，這種圖，一般心煩意亂的人才能畫(huà)出來(lái)?！?br/>
    盡管她畫(huà)的那幅圖看起來(lái)凌亂不堪，但按照我的記憶對(duì)照表，大體的形狀倒是有幾分和八字胡手中古書(shū)上的一副圖有些相像。

    這當(dāng)然是我后來(lái)看了八字胡的古書(shū)才對(duì)照出來(lái)的，為此我專(zhuān)門(mén)跟美術(shù)老師索要過(guò)她畫(huà)的那幅圖，但她說(shuō)早扔廁所了。我感覺(jué)她是騙我的，因?yàn)樗f(shuō)話的時(shí)候，眼神里流露出一種驚訝的東西，也就是說(shuō)，她很驚訝我為什么會(huì)和她要那幅圖，因?yàn)?，就我一個(gè)高中生來(lái)說(shuō)，怎么會(huì)對(duì)一副全都是線條的圖感興趣呢。

    由此可見(jiàn)，美術(shù)老師畫(huà)的東西，絕非一般的美術(shù)圖，而內(nèi)含天文學(xué)，這是我初期對(duì)她的揣摩。

    我從辦公室走回教室的路上，想了很多問(wèn)題，早就把瓶底子的事兒忘在腦后，我徑直走回作為，甚至都忽略了正在講臺(tái)上講課的語(yǔ)文老師，班里的學(xué)生有的在發(fā)笑，他們以為，我被班主任批評(píng)的開(kāi)始自省了。當(dāng)我走回座位剛坐下來(lái)的時(shí)候，我才想起來(lái)，我應(yīng)該找瓶底子解釋一番，所以我又站了起來(lái)，我已經(jīng)完全沒(méi)注意此時(shí)正在上課，很多問(wèn)題占據(jù)了我的大腦，自動(dòng)忽略了語(yǔ)文老師的存在。

    當(dāng)我從座位上站起來(lái)走向瓶底子的時(shí)候，全班的目光全部聚焦在我身上，他們已經(jīng)看出來(lái)了，我正在向瓶底子靠近，有好戲看了。

    桑榆也已經(jīng)緊張到了極致，她不知道我走向瓶底子要干什么，她兩只手緊緊的攥在一起，手心里開(kāi)始冒汗。

    我已經(jīng)完全魔怔了，現(xiàn)在我的腦袋里，只有兩件事，一件是向瓶底子解釋求婚的事，一件是地王墓。

    就連語(yǔ)文老師都佇立在那里，等待著結(jié)果，甚至語(yǔ)文老師以為我鬼纏身，這可如何是好，他只會(huì)講課而不會(huì)驅(qū)魔啊，這個(gè)只會(huì)念課文而不會(huì)念經(jīng)的書(shū)生此刻站在講臺(tái)上顯得一臉茫然，不知所措。

    我走到瓶底子跟前，想都沒(méi)想便說(shuō)：“我沒(méi)跟你求婚……”

    當(dāng)我的話一出口，全班一片嘩然，啊哇之聲不絕！

    他不會(huì)是瘋了吧！這下有好戲看了！完全不把語(yǔ)文老師放在眼里啊……

    瓶底子傻了，她不知道我為什么像是剛從三醫(yī)院放出來(lái)的精神病患者一樣。

    我腦袋一片凌亂，好像自己的大腦已經(jīng)不屬于自己了，就像被什么東西麻醉了一樣，我又說(shuō)了一句：“我沒(méi)向你求過(guò)婚，沒(méi)有?！?br/>
    瓶底子的臉，由紅變白，又由白變紅，轉(zhuǎn)而又變得十分模糊，她這是怎么啦，幾分鐘后，她的頭都炸了，只見(jiàn)瓶底子使勁一扔圓珠筆，哇的一聲大哭起來(lái)，然后離開(kāi)座位，狂奔向外面……

    瓶底子的閨蜜一臉怒氣，仿佛要將我殺掉一樣，她帶著一身的憎恨之氣，跟著沖了出去。

    “攔住她！”語(yǔ)文老師大喊。兩個(gè)男生馬上跳出座位去追瓶底子。

    狗二完全呆了，他看看桑榆，又看看我，桑榆咬著下嘴唇，渾身發(fā)抖，她想走過(guò)來(lái)狠狠給我一巴掌，但她兩條腿都在顫抖，那無(wú)法控制的憤怒，與隨之而來(lái)的心酸，都讓她的淚腺快要決堤了。

    桑榆強(qiáng)忍著自己的情緒，回頭看了狗二一眼，意思是：你還不去把他拉下來(lái)！

    狗二經(jīng)過(guò)桑榆的點(diǎn)化，才從驚呆中回過(guò)神，他離開(kāi)座位的時(shí)候?qū)⒌首犹叩沽耍班烁鐐儍?，你發(fā)癔癥了！”狗二拽住我的胳膊說(shuō)。

    可在我的眼睛里，狗二也變得十分模糊了，我不由自主的胡說(shuō)道：“我要吃盤(pán)龍蛇門(mén)筵！”手機(jī)用戶請(qǐng)瀏覽閱讀，更優(yōu)質(zhì)的閱讀體驗(yàn)。