日月皇家魂導(dǎo)師學(xué)院，入學(xué)測(cè)試戰(zhàn)斗場(chǎng)地。

    于俞看著手持“電鋸”的霍雨浩，嘴角忍不住微微抽動(dòng)。

    這特么是個(gè)什么玩意？

    而一旁陪著監(jiān)考的老師則走到了霍雨浩身邊，對(duì)著這個(gè)外形奇怪的魂導(dǎo)器嘖嘖稱奇。

    “霍同學(xué)，你這個(gè)魂導(dǎo)器看起來(lái)很有創(chuàng)意嘛，說(shuō)一說(shuō)你是為什么想要這么設(shè)計(jì)的?！?br/>
    霍雨浩點(diǎn)點(diǎn)頭，先是灌注些許魂力，為兩位老師演示了電鋸的運(yùn)行方式后解釋道：

    “傳統(tǒng)的近身武器一般以刀劍的劈砍、刺擊為主，現(xiàn)在的近戰(zhàn)魂導(dǎo)器一般會(huì)發(fā)射魂導(dǎo)射線或者魂力凝聚的微型炮彈?！?br/>
    “但我仔細(xì)考慮后，認(rèn)為這個(gè)兩種殺傷方式都不適合我。我的身體太弱沒(méi)有力氣，魂力太弱又承受不起空槍的結(jié)果，無(wú)法支撐使用魂導(dǎo)器久戰(zhàn)?！?br/>
    “所以我決定以魂力驅(qū)動(dòng)機(jī)械裝置，我的武魂是精神屬性，可以更方便地感知戰(zhàn)斗細(xì)節(jié)，當(dāng)武器與敵人接觸后再全力進(jìn)行殺傷，減少消耗?！?br/>
    “如果單純用魂力戰(zhàn)斗，我真的沒(méi)多少把握，不過(guò)會(huì)使用工具不正是我們魂導(dǎo)師的優(yōu)勢(shì)嗎？”

    霍雨浩一通蜻蜓點(diǎn)水的彩虹屁哄得監(jiān)考老師眉開(kāi)眼笑，連連點(diǎn)頭道：

    “沒(méi)錯(cuò)，就是因?yàn)樯糜霉ぞ撸陰煵诺靡猿蔀榛陮?dǎo)師，就像從猴子變成人類(lèi)一樣！”

    雖然身體瘦弱的霍雨浩拎著個(gè)鋸子怎么看都有股奇怪的違和感……

    不過(guò)能打贏就行！

    監(jiān)考老師和于俞退到一旁，隨即喊道：“魂獸要出籠了，霍同學(xué)請(qǐng)做好準(zhǔn)備！”

    霍雨浩點(diǎn)頭示意后，三只修為已經(jīng)接近百年的十年級(jí)魂獸被放出。

    十萬(wàn)年級(jí)別的魂獸才有大約等于正常成年人的智力，換言之就是……

    百年以下的魂獸智商大概率是比弱智差一些的，全憑本能。

    三個(gè)弱智，不，魂獸先是互相對(duì)望一眼，彼此戒備地拉開(kāi)了距離。

    但他們旋即又注意到了場(chǎng)地盡頭已經(jīng)嚴(yán)陣以待，電鋸處于怠速狀態(tài)的霍雨浩。

    魂獸不懂“非我族類(lèi)”之類(lèi)的復(fù)雜東西，但本能告訴他們這個(gè)人類(lèi)才是應(yīng)該優(yōu)先解決的對(duì)象。

    三只魂獸，一虎一狼一猴。

    對(duì)峙片刻后，猴形魂獸率先向霍雨浩發(fā)起沖刺。

    而另外一虎一狼緩緩跟在后面，似乎是想趁著霍雨浩注意力分散的機(jī)會(huì)伺機(jī)撲殺霍雨浩。

    友軍有難不動(dòng)如山了屬于是。

    已經(jīng)有了對(duì)付風(fēng)狒狒經(jīng)驗(yàn)的霍雨浩對(duì)此駕輕就熟，耐心等待猿猴沖到了自己近前。注意到它試圖抓向自己時(shí)胸門(mén)大開(kāi)，霍雨浩立即調(diào)整電鋸的朝向，直指其胸口。

    “嗡……”

    由魂力催動(dòng)的電鋸發(fā)出了翁鳴聲，正在全神貫注觀察場(chǎng)上情況的兩位老師目睹著那猿猴形魂獸在短短不到一秒鐘內(nèi)就變成了物理上的“胸門(mén)大開(kāi)”。

    監(jiān)考老師有些麻爪：“他這……倒是不違規(guī)，但學(xué)生都這么通過(guò)考試的話也太簡(jiǎn)單了，等著魂獸上門(mén)送死就沒(méi)有考核的意義了。”

    于俞倒是不以為意：“你都說(shuō)了不違規(guī)，符合我們?nèi)雽W(xué)考試的要求。允許學(xué)生自制魂導(dǎo)器不就是為了考察他們?cè)谶@方面的天賦么，總沒(méi)有為了制造困難砍斷人一條胳膊的道理吧？”

    “嗯……你說(shuō)霍雨浩現(xiàn)在用的這種魂導(dǎo)器看起來(lái)結(jié)果也不復(fù)雜，應(yīng)該脫胎于鋸木的鋸子，為什么這么多年都沒(méi)有學(xué)生想過(guò)這種方法呢？”

    “別想那么多了，大部分發(fā)明剛出現(xiàn)時(shí)都不怎么受到重視，覺(jué)得自己也行的人太多了，創(chuàng)意是萬(wàn)金難買(mǎi)的，我覺(jué)得不說(shuō)戰(zhàn)斗力，光是這個(gè)魂導(dǎo)器的創(chuàng)意就已經(jīng)證明他的天賦足以成為我們的學(xué)員了，更何況他的武魂還和魂導(dǎo)師職業(yè)極其契合。”

    “的確，這么小的孩子不僅有創(chuàng)意還能將其實(shí)現(xiàn)，雖然只用了兩個(gè)非常簡(jiǎn)單的法陣，但已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我對(duì)他的期待。不過(guò)他的情況比較特殊，這種通關(guān)方式有些賴皮了，要不我們從下一屆開(kāi)始提高些考核難度吧？”

    于俞忍不住連連點(diǎn)頭：“是極是極，雨浩這次考核只看出了他在魂導(dǎo)器上的天賦，遠(yuǎn)沒(méi)展現(xiàn)出他的實(shí)戰(zhàn)能力，我找個(gè)機(jī)會(huì)去和院長(zhǎng)打報(bào)告，明年不能留這樣的空子了?！?br/>
    “是極是極！”

    還不知道自己禍害了以后無(wú)數(shù)批學(xué)弟學(xué)妹的霍雨浩此時(shí)剛剛完成了自己的考核任務(wù)。

    靈智未開(kāi)的另外兩頭魂獸見(jiàn)到同伴的慘狀后不僅不逃跑，還膽敢向霍雨浩發(fā)動(dòng)進(jìn)攻。

    于是場(chǎng)上的三只魂獸被霍雨浩來(lái)了個(gè)一家人整整齊齊。

    “老師，我的考核這樣應(yīng)該就算完成了吧？”

    看著場(chǎng)上把電鋸放下，對(duì)著自己開(kāi)心地?fù)]手的霍雨浩，于俞無(wú)奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    “做的很好，雨浩，這兩天我先給你在接待所找套房間，插班入學(xué)的事情我會(huì)盡快給你安排好?！?br/>
    …………

    院長(zhǎng)辦公室。

    于俞站在正在翻閱資料的矮胖老頭對(duì)面，低著頭，臉上掛著忐忑之色。

    “別緊張，怎么，覺(jué)得我總是待在明德堂，就不管學(xué)院的事情了？”

    “沒(méi)有沒(méi)有，就是沒(méi)想到院長(zhǎng)您會(huì)對(duì)一個(gè)還沒(méi)入學(xué)的學(xué)生有興趣?！?br/>
    “我既是堂主也是院長(zhǎng)，沒(méi)想到連關(guān)心一下學(xué)生都會(huì)被教員們大驚小怪，倒也是我失職了。”

    “別別別……”

    能讓于俞如此緊張的，自然是現(xiàn)任明德堂堂主、日月皇家魂導(dǎo)師學(xué)院院長(zhǎng)鏡紅塵！

    這些年想著要再進(jìn)一步的鏡紅塵雖然把重心放到了明德堂上，但同樣也關(guān)注著日月皇家魂導(dǎo)師學(xué)院的情況——這畢竟是明德堂最主要的人才來(lái)源。

    相比史萊克學(xué)院，日月皇家魂導(dǎo)師學(xué)院在魂師能力方面的要求低得多。

    入學(xué)時(shí)的硬性要求是學(xué)員本身必須要具有十級(jí)以上的魂師實(shí)力，擁有一個(gè)魂環(huán)，年齡不得超過(guò)十二歲，相比史萊克的十二歲十五級(jí)基本算有手就行了。

    而順利入學(xué)日月皇家魂導(dǎo)師學(xué)院后，便以魂導(dǎo)師等級(jí)為依據(jù)劃分年級(jí)。達(dá)到一級(jí)魂導(dǎo)師水平就能入學(xué)二年級(jí)，以此類(lèi)推。

    十八歲前未能達(dá)到三級(jí)魂導(dǎo)師水平者，需要離開(kāi)學(xué)院自謀出路。但只要能達(dá)到這項(xiàng)要求，便至少能在學(xué)院逗留到二十五歲，直接多了七年的安全學(xué)習(xí)期。