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    和劉銘輝對位的是尼克斯的替補中鋒特拉維斯－奈特，身高2米13，體重106公斤，有點瘦弱的白人球員，是當初尼克斯送走當家巨星帕特里克－尤因的交易中的一員。如今是一個場均出場9分鐘，砍下1.9分1.9個籃板的醬油男。

    跳球時，劉銘輝輕松跳贏了對方。

    他高高跳起，把球往身后一撥，落地后頭也不回地直沖對方籃下。跑到籃下一回頭，自本組的控球后衛(wèi)已經(jīng)一溜煙兒地跑到了自己身后。那小子似乎把劉銘輝也當成了防守球員，在他面前一個變向，還做出拉桿的動作上籃球進。

    劉銘輝看著對方的背影，心想，大哥，我們是一邊的好不好。

    場邊的教練大聲提醒著回防，劉銘輝急忙往自己的籃下跑。還沒跑到，老球員組已經(jīng)快攻得手，又輪到新秀組進攻，劉銘輝又匆匆跑回來。

    己方的控衛(wèi)還是持球單打，他左突右突沒能成功突破防守，最后只能匆匆傳給得分后衛(wèi)。得分后衛(wèi)接球就投，沒進。

    劉銘輝準備搶籃板，特拉維斯－奈特一轉(zhuǎn)身把他卡在身后，整個身體向后仰，壓在他身上。劉銘輝被壓得無法起跳，對方輕松搶下籃板，把球交給后衛(wèi)，輕蔑地撇了劉銘輝一眼：“菜鳥?！?br/>
    竟然被一個邊緣球員鄙視了，劉銘輝氣的臉色通紅。他忘了自己連個新秀都算不上呢。

    他控制住自己的情緒，趕快回防。

    特拉維斯－奈特在高位和控衛(wèi)做了個擋拆。劉銘輝正猶豫要不要防出去，己方的大前鋒已經(jīng)沖過去補防。對方后衛(wèi)一個擊地傳球傳給放空的大前鋒，后者抬手打板進球。

    老球員組配合很好，而新人組大部分時候都是持球就自己單干。

    劉銘輝的表現(xiàn)就像一個醬油男。練習了幾個回合折返跑，連個球毛都沒摸到，攻防兩端都沒起到任何作用。

    劉銘輝有點緊張。他心想，這可是自己好不容易爭取的機會，可不能搞砸了，得打的更積極一點。

    他往內(nèi)線擠開始主動伸手要球，可是本方的控衛(wèi)卻向他招手示意上來掩護。沒辦法，劉銘輝只好上到高位做了個擋拆。

    老球員組的防守輪轉(zhuǎn)很快，控衛(wèi)借劉銘輝的掩護突入內(nèi)線，發(fā)現(xiàn)沒機會出手就把球回傳給了劉銘輝。

    劉銘輝毫無準備的接到球，非常的緊張。他定定神，看看籃筐有點遠，不是自己投籃范圍。再觀察四周準備傳球，突然手中一輕，球被切掉了。

    劉銘輝瞬間大腦一片空白，愣愣地看著對方直沖到籃下扣籃得手。

    拉瓦－普斯特過來拍拍劉銘輝的屁股安慰道：“別在意，劉。菜鳥在場上失誤是很正常的事。你有點太緊張了，放松點?！?br/>
    “謝謝！”劉銘輝努力擠出一個比哭還難看的笑容。

    接下來幾個回合，劉銘輝徹底從場上消失了。沒人給他傳球，也沒人跟他配合，他自己也搶不到籃板。劉銘輝越來越不知所措。

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    哨聲響起，新秀組的臨時教練邦奇－威爾士叫了暫停。

    劉銘輝沮喪地走回替補席。

    邦奇－威爾士教練首先批評控衛(wèi)球員打得太獨，把他換下場，然后安排了一個擋拆之后分球的戰(zhàn)術(shù)。不出意外，劉銘輝也被換下場，另一個高大的白人中鋒上場。

    劉銘輝垂頭喪氣地坐在替補席上，腦海中一片混亂。

    很可能是唯一一次進入NBA的機會，就這么被自己搞砸了。可笑自己昨天還那么興奮，以為就此可以進入NBA了，幻想著以后大殺四方，揚名立萬。

    現(xiàn)在想想，自己原本就是個業(yè)余的籃球愛好者而已，沒有接受過任何正規(guī)的籃球訓練。自己穿越過來的這位，也只是NCAA聯(lián)賽里的二流球員。憑什么自己就一定就能進NBA。聯(lián)盟里不缺身體素質(zhì)爆棚的猛男，比如夸梅－布朗。沒有技術(shù)，到了場上也只是個被人打爆的水貨。

    這時，有人拍拍劉銘輝的肩膀大聲說道：“把頭抬起來，我把你換下來不是看你唉聲嘆氣的?！?br/>
    劉銘輝嚇了一跳，抬起頭發(fā)現(xiàn)正是把自己換下場的新人組臨時教練邦奇－威爾士站在自己面前。

    邦奇－威爾士教練說道：“你這么一副世界末日的樣子干什么，以為自己被淘汰出局了嗎？”

    “我……我……”劉銘輝說不出話來，心想，我表現(xiàn)這么爛難道還沒被淘汰。

    邦奇－威爾士說：“我們不會因為幾分鐘的糟糕表現(xiàn)就輕易否定一個人。但是，前提是他自己沒有放棄。”

    劉銘輝意外地問道：“您的意思是說，我還能有機會留下來嗎？”

    “那要看你自己了。作為一個新人，第一次上場比賽表現(xiàn)不好很正常。我聽說過你的遭遇，也明白你現(xiàn)在心里承受著壓力。但是，你這幅垂頭喪氣的樣子讓我很失望。”

    劉銘輝有點羞愧地低下頭。

    邦奇－威爾士說道：“你有很好地運動天賦，有身體，有力量，完全可以成為球隊內(nèi)線的防守屏障?？墒?，你到底是否清楚，在場上應(yīng)該做什么？”

    “我應(yīng)該做什么？教練?！眲戄x問道。

    “你是中鋒，你要時刻記住籃下是你的地盤。如果你不知道自己該做什么，那就到籃下去。進攻的時候到籃下去要位，準備扣籃或沖搶前場籃板。防守的時候也到籃下，把對方的中鋒頂出三秒?yún)^(qū)，不要讓他攻擊籃筐，同時保護好后場籃板。明白嗎？”

    劉銘輝覺得“茅廁頓開”，瞬間身體充滿電。他大聲的答道：“我明白了，教練?！?br/>
    邦奇－威爾士滿意地拍拍他的肩膀，說：“小子，你記住，競技場上不需要眼淚，任何時候你都不能垂頭喪氣。無論面對什么困難，你都必須咬牙堅持。明白嗎？”

    “明白了。我知道怎么做了，教練?！?br/>
    “很好，現(xiàn)在好好看看你的隊友是怎么打球的?！?br/>
    劉銘輝認真的看著場上。

    替補他上場的是個歐洲的白人中鋒。和大多數(shù)歐洲內(nèi)線一樣，他不擅長對抗，喜歡飄在外面打球，總是在三秒?yún)^(qū)外繞來繞去，躲著對手打。

    劉銘輝看了一會，忍不住看了威爾士教練一眼。心里說道，好像和你說的打法不一樣啊？

    威爾士教練剛剛教訓完學生就被人打臉了，他很生氣，后果很嚴重。立刻叫了個暫停，把歐洲中鋒叫下來，噴了個狗血噴頭。

    然后，換劉銘輝上場，戰(zhàn)術(shù)改成控衛(wèi)和大前鋒打擋拆，劉銘輝負責內(nèi)線抗人和搶籃板。

    劉銘輝再次上場。

    他知道這可能是自己最后的機會，如果還是表現(xiàn)不好，恐怕教練組就會對自己徹底失望。但是他并不很緊張，因為這次他知道自己該干什么，并且相信憑借自己的優(yōu)勢一定能做的好。

    劉銘輝在籃下站好位置，在心里對自己說，來吧你一定行。

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    老球員隊進攻。對方的中鋒特拉維斯－奈特開始在三秒?yún)^(qū)要位，劉銘輝立刻頂上去，按照記憶中的防守方式，降低身體重心，手臂放在對方腰上，用力地把對方往外頂。

    特拉維斯－奈特，擠了兩下沒擠動，詫異地看了一眼劉銘輝，之前沒發(fā)現(xiàn)他力量這么大啊。

    對方控衛(wèi)突破吸引防守后，把球傳給空位的得分后衛(wèi)。得分后衛(wèi)在三分線外，調(diào)整一下，跳投出手。

    劉銘輝轉(zhuǎn)身把特拉維斯－奈特卡在身后，集中精神看著飛在空中的球，準備搶籃板。這時，奇妙的事情發(fā)生了。

    劉銘輝集中精力注視著飛在空中的籃球，突然有一種強烈的直覺，這個球沒進，而且會砸在籃筐上彈向?qū)γ?。果然，下一刻，籃球像他預料中的一樣砸在籃筐上彈起來。

    劉銘輝沖過去，高高跳起搶下籃板球。他心中一陣激動，終于有所表現(xiàn)了。

    把球扔給本方控衛(wèi)，他自己迅速跑回本方半場。

    本方控衛(wèi)和大前鋒擋拆后回傳給后者，大前鋒做個投籃的假動作，吸引防守后傳給埋伏在底角三分線外的小前鋒。小前鋒得球時面前完全空了，他低頭看了眼三分線，然后從容出手。

    籃下，劉銘輝又和特拉維斯－奈特糾纏在一起。他一用力就擠開了奈特，輕松搶占有利位置。

    劉銘輝一邊卡住位置一邊看著空中的球。

    這時，剛才那種強烈的直覺又出現(xiàn)了。而且這次感覺更加的清晰，他清楚地“看”到，球投的有點大，是個籃外空心。

    劉銘輝迅速向底線轉(zhuǎn)身，站到籃板下方。果然，球如同預料那樣向他落下來，他只需舉起手就輕松得到籃板球。

    劉銘輝抱著球，高高跳起，一記雙手重扣拿下個人第一個得分。

    “我靠，爽啊！”劉銘輝忍不住揮手大喊。

    前世，作為一個宅男，劉銘輝從來沒體會過扣籃的感覺，想不到今天能在NBA的球場上扣籃了。這種飛在天上的感覺，太他媽的爽了。

    特拉維斯－奈特在一旁很不爽地說；“菜鳥，得意什么。只是狗屎運罷了，下回你就沒那么好運了。”

    劉銘輝得意洋洋地撇他一眼。

    他現(xiàn)在只想知道剛才“預判”的本事是不是真的，會不會又是穿越帶來的福利。要真是這樣話，那可就發(fā)達了。

    搶籃板球最重要的一點就是卡住正確的位置。如果自己真的能預知籃板球的落點，就可以提前搶占最佳的位置，加上自己出色的彈跳，豈不是能搶下所有的籃板球。

    果然，接下來，劉銘輝發(fā)現(xiàn)只要集中精神，就能清楚的預見到籃球的飛行軌跡和落點。憑借這一點，劉銘輝再次提前搶占有利位置搶到籃板球。

    他把球傳給控衛(wèi)，得意地甩著兩條胳膊往前跑。這下真的發(fā)達了，誰說老子是落選秀，老子要做籃板王。

    控衛(wèi)和大前鋒打了個擋拆后，拋投不中。劉銘輝再次搶下前場籃板。特拉維斯－奈特立刻貼住他，舉起雙手封在他的頭頂，阻止他扣籃。劉銘輝看看沒有機會扣籃，只好把球傳出去。

    他還在可惜沒能扣籃，旁邊特拉維斯－奈特的臉都氣黑了，讓一個菜鳥連續(xù)在自己頭上搶下籃板球，太丟人了。

    進攻時，奈特伸手向控衛(wèi)要球，“查理，把球給我，我要教訓教訓這個菜鳥。”

    控衛(wèi)把球傳過來，特拉維斯－奈特接球開始背打劉銘輝。

    劉銘輝穩(wěn)穩(wěn)的站住腳跟頂著對方。特拉維斯－奈特向后靠了兩下，沒能頂動。他之前已經(jīng)知道劉銘輝的力量比自己大，對此早有準備。他右肩向右一晃，雙手持球做出向中路轉(zhuǎn)身的假動作，然后突然向底線轉(zhuǎn)身切進籃下。

    劉銘輝發(fā)現(xiàn)自己不但能預判籃球的軌跡，還能預知對方的下一個動作。他沒有被假動作晃開，反而向左移動一步，正好卡在對方前進路線上。特拉維斯－奈特轉(zhuǎn)過身來，一下撞在劉銘輝身上。

    哨聲響了，帶球撞人犯規(guī)。特拉維斯－奈特氣憤地把球摔在地上。

    劉銘輝得意洋洋的咧著嘴往回跑，“預判”不僅能幫他搶籃板球，還能幫助他看穿對方的進攻動作，誰還能打敗自己？他現(xiàn)在對自己越來越有信心了。

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    場邊，一直在觀察球員表現(xiàn)的助理教練邁克爾－弗雷特羅，來到新人組教練邦奇－威爾士身旁，問道：“你剛才跟他說了什么，讓他跟變了個人似的？”

    邦奇－威爾士笑道：“就是一些普普通通的話，我跟球隊的每一個中鋒都說過。其實，他本身很有天賦，只是一開始太緊張了，沒有發(fā)揮出來。我只是提醒他專注于籃板球和內(nèi)線保護。你瞧，他做的很不錯?！?br/>
    場上，劉銘輝再次搶到后場籃板球。

    邁克爾教練忍不住問道：“他搶了幾個籃板球？”

    邦奇教練看了眼技術(shù)統(tǒng)計，“5個。2個前場籃板，3個后場籃板。而且，最重要的是，他從再次上場開始，到現(xiàn)在沒有丟失過一個籃板球?！?br/>
    “你是說他搶到了所有的籃板球？”

    “是的，包括前場和后場籃板球。他好像每次都能準確判斷出籃板球的落點?！卑钇娼叹毰d奮地說，“雖然技巧還很稚嫩，但是，這小子在搶籃板球上很有天賦，絕對可以培養(yǎng)成‘籃板球機器’。而且，以他的體重和力量，可以抗住聯(lián)盟里大多數(shù)的內(nèi)線球員?？纯此麆偛艑μ乩S斯的那次防守，他判斷的很準確，移動時機把握的很好。他會是個出色的內(nèi)線防守球員。我認為我們這次撿到寶了?！?br/>
    邁克爾看著球場點點頭。

    場上，劉銘輝又搶到一個前場籃板球，特拉維斯－奈特再次緊緊地貼著他，阻止他扣籃。劉銘輝沒有選擇進攻，而是傳給身旁的隊友。

    邁克爾有點遺憾的說：“可惜進攻手段太少了。”

    邦奇笑著說道；“如果他進攻上也有兩下子，就不可能落選，也不會落到我們手里?！?br/>
    邁克爾點點頭，心想，你還沒看到他的體測數(shù)據(jù)呢，說出來能把人嚇死。奇怪，他在NCAA怎么沒有突出的表現(xiàn)。自己派球探去他打球的大學里也沒打聽到什么有用的信息。這小子之前的存在感太小了。

    邦奇很看好劉銘輝，他說：“我認為我們應(yīng)該盡快抓牢這小子。球隊這兩年一直缺少一個足夠優(yōu)秀的籃板球選手。而且坎比走后，我們也需要找個內(nèi)線防守屏障。我認為他也許可以彌補這一點?！?br/>
    邁克爾說道：“我會向主教練建議的。不過在此之前，讓我們看看他的潛力到底有多大。下半場，給他增加點難度?！?br/>
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    很快，上半場結(jié)束。劉銘輝帶著2分7個籃板的表現(xiàn)，心滿意足地坐到替補席上。心想，這樣的表現(xiàn)應(yīng)該能讓教練組滿意了吧

    邦奇教練點評了每一個人。所有人都被他批評一通，劉銘輝也沒得到好臉色?！安艙屃藥讉€籃板球，你就滿足了？要知道，你面對的只是一個快30歲的球隊邊緣人。真正NBA級別的內(nèi)線，你還沒見過呢。好好總結(jié)一下自己的不足。”

    劉銘輝擺出乖寶寶的樣子，認真地總結(jié)自己的不足?？墒窍雭硐肴ザ际亲约撼霾实臉幼?，越想反而越覺得美，實在找不到要反省的地方。

    十分鐘的休息時間很快過去，下半場所有人都被換下了，除了劉銘輝。

    這下所有新人看劉銘輝的眼神就不同了。誰都看出來劉銘輝是重點考察對象，包括劉銘輝自己。

    邦奇教練依舊很嚴肅地對劉銘輝說：“下半場你不能有絲毫的松懈，要拿出更好的表現(xiàn)來。我要求你必須搶下場上所有的籃板球，一個都不能少。能做到嗎？”

    “我能做到，教練。”劉銘輝信心滿滿的大聲答道。

    他心里明白，如果說上半場的表現(xiàn)讓自己有機會留下來，那么下半場的表現(xiàn)將決定教練組會多重視自己，也關(guān)系到自己未來在球隊中的地位。

    如果真的能包攬全場所有的籃板球，在任何球隊中都會被當成重要球員來培養(yǎng)吧。

    劉銘輝擦了擦手心的汗，在心里吶喊，來吧，我的NBA生涯就從籃板球開始吧。

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