三班的班主任閻青總是說(shuō)，高一（3）班有兩匹害群之馬。
一匹是嚴(yán)謹(jǐn)，體育特招生，籃球打得非常好，卻一直不求上進(jìn)，從進(jìn)了高中的大門(mén)，成績(jī)就總在倒數(shù)幾名里徘徊，而且仗著人高馬大，什么事都敢出頭，打架惹事，頑劣不堪，讓人頭疼。但是這小孩兒實(shí)誠(chéng)，沒(méi)那么多歪心眼。
最讓閻青頭疼的，其實(shí)是另一匹劣馬——孫嘉遇。
孫嘉遇和嚴(yán)謹(jǐn)不太一樣。他是正經(jīng)考進(jìn)來(lái)的，成績(jī)雖然總在班級(jí)十五名左右晃蕩，可人長(zhǎng)得干凈漂亮，又挺會(huì)來(lái)事兒，所以頗得幾個(gè)女老師的歡心。比如教數(shù)學(xué)的陳芳老師，盡管屢屢恨鐵不成鋼，卻總是不忍對(duì)他求全責(zé)備。但是閻青私下一提到孫嘉遇，就氣得牙癢癢。照他的說(shuō)法，這學(xué)生就是一典型的“蔫兒壞”，甭看平時(shí)不顯山不露水的，可班里一旦捅了什么婁子，你去調(diào)查吧，后面一準(zhǔn)兒少不了他的攛掇。
陳芳老師便替閻青總結(jié)：“拿大白話兒說(shuō)，這孩子就是個(gè)狗頭軍師，對(duì)吧？”
閻青恨恨地回答：“對(duì)，這小子就是一狗頭軍師?！毕肓讼胗盅a(bǔ)充，“您看過(guò)《沙家浜》吧？嚴(yán)謹(jǐn)要是像胡傳魁，孫嘉遇就是那刁德一！”
這句話惹來(lái)其他老師一陣哄笑，陳芳嗔怪道：“小閻，你這有點(diǎn)兒過(guò)了，哪兒有這么說(shuō)自己學(xué)生的？”
閻青哼一聲，繃緊臉收拾自己的課本和教案，一時(shí)沒(méi)有接話。
旁邊一老師笑完忽然想起一件正事：“哎，我說(shuō)閻老師，給你提個(gè)醒兒，你們班那個(gè)尖子生，叫程睿敏是吧，最近你得多留點(diǎn)兒意。”
“??？”閻青一下上了心，都走到辦公室門(mén)口了，又拐回來(lái)，“他怎么了？”
這個(gè)程睿敏，是班里的學(xué)習(xí)委員，成績(jī)拔尖，人懂事，又聽(tīng)話，簡(jiǎn)直就是照著閻青心里理想學(xué)生打造出來(lái)的模子，唯一的缺點(diǎn)，就是性格有點(diǎn)兒孤僻，不大合群。不過(guò)閻青覺(jué)得，學(xué)生嘛，只要學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，其他的都可以忽略不計(jì)。聽(tīng)到這得意弟子仿佛也有了什么不好的苗頭，閻青難免心驚，接著追問(wèn)一句：“他怎么了？”
“早戀?！蹦抢蠋熣f(shuō)。
“不能吧，這孩子多老實(shí)?。 遍惽嘁稽c(diǎn)兒都不愿意相信。
“嗨，我也就提醒你一下，（2）班的劉蓓，就是天天穿得像花蝴蝶一樣的那個(gè)女生，你留意一下這倆人。”
“什么？”提到劉蓓，閻青立刻信了七八成。身高一米六八的劉蓓，在高一年級(jí)實(shí)在太扎眼了。這個(gè)年紀(jì)的女生，因?yàn)閷W(xué)校對(duì)學(xué)生儀容近乎苛刻的要求，同樣的校服一上身，再清秀的孩子看上去都像個(gè)土豆，混在一起難以分出甲乙丙丁，可穿在劉蓓身上，硬是比其他人好看。這樣的效果，自然歸功于她模特一樣的兩條長(zhǎng)腿，還有酷似電影明星寧?kù)o一般的長(zhǎng)相。
急怒之下，他拔腿就往外走，“這幫臭小子，沒(méi)一個(gè)是省油的燈?！?br/>
什么窈窕淑女君子好逑，什么沖冠一怒為紅顏，其實(shí)說(shuō)來(lái)說(shuō)去說(shuō)的都是一件事，男人自古難過(guò)美人關(guān)。閻青可真不想自己最喜歡的學(xué)生也毀在這件事上。
他只顧著大踏步往高一年級(jí)的教室方向走，壓根兒沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)那老師追在后面叫：“哎哎哎，小閻老師，您可千萬(wàn)別上火，教育學(xué)生也要講究點(diǎn)兒方式方法。”
那年閻青老師剛滿三十歲，正是要熱情有熱情，要精力有精力的年紀(jì)。除了擔(dān)任（3）班的班主任，他還同時(shí)兼任（3）班和（5）班的英語(yǔ)老師。閻青的眉眼，乍看上去有點(diǎn)兒像當(dāng)年正走紅的四大天王之一——香港的歌星黎明，因此他在女生中的人緣極好。但在男生堆里的口碑，就不那么好聽(tīng)了。男生們私下叫他“閻王爺”，無(wú)其他原因，只因閻青的教學(xué)方式實(shí)在太狠了點(diǎn)兒，尤其是對(duì)男生。
學(xué)校的早自習(xí)，每天清晨七點(diǎn)二十到七點(diǎn)五十，一三五語(yǔ)文，二四六英語(yǔ)，冬夏無(wú)阻。
這天是周二，早自習(xí)過(guò)后正好連著兩節(jié)英語(yǔ)課。七點(diǎn)二十五分，閻青背著手在門(mén)外站了會(huì)兒，對(duì)門(mén)里面咿咿呀呀的讀書(shū)聲感到十分滿意，這表示他一直強(qiáng)調(diào)的令行禁止執(zhí)行得不錯(cuò)，符合他一貫的教學(xué)宗旨：班主任在和不在都應(yīng)該一個(gè)樣。
于是閻青滿意地走上講臺(tái)，并不說(shuō)話，只咳嗽一聲，眼神威嚴(yán)地在全班同學(xué)的腦袋上方掃視一遍。
班主任那深具威懾功能的目光，探照燈一樣刷刷掃過(guò)，不少學(xué)生顯然感覺(jué)到那眼神的壓力，抬起頭偷偷打量著閻青，讀書(shū)聲霎時(shí)小了很多。唯有來(lái)自后排一個(gè)陰陽(yáng)怪氣的聲音，依然抑揚(yáng)頓挫地在教室里回蕩：“Theydidnotpayanyattention.Intheend，Icouldnotbearit.Iturnedroundagain……”
有學(xué)生開(kāi)始趴在桌子上哧哧地笑，閻青的瞳孔立刻收縮成兩把雪亮的小匕首，怒目射向聲音傳來(lái)的方向。
那個(gè)聲音毫不畏懼，最后一句“Ican’thearaword”，在閻青強(qiáng)自壓抑的怒氣里，還是極其敬業(yè)、字正腔圓地收尾，元音飽滿輔音清晰，完全符合閻青一向強(qiáng)調(diào)的發(fā)音原則，只是語(yǔ)氣里帶著太過(guò)明顯的挑釁。
閻青苦心營(yíng)造的凝重氣氛被徹底破壞，學(xué)生們紛紛回頭，拍桌子遞小話，邊笑邊偷看閻青的臉色。
高一（3）班共有五十四人，七排座位，一排男生一排女生，每排八人，因?yàn)槟卸嗯伲宰詈笠慌胖挥辛鶄€(gè)男生。閻青心里的兩匹害群之馬——孫嘉遇和嚴(yán)謹(jǐn)，就都坐在最后一排。那有早戀嫌疑的好學(xué)生程睿敏，也坐在最后一排。
而方才那個(gè)聲音的主人，就是嚴(yán)謹(jǐn)。
說(shuō)起嚴(yán)謹(jǐn)這個(gè)學(xué)生，雖然拿起書(shū)本就頭疼，卻有一個(gè)長(zhǎng)處無(wú)人能及，他在語(yǔ)言方面具有驚人的天賦，模仿起各省方言惟妙惟肖，年前新年晚會(huì)上一首《戀曲1990》更是震懾了全校師生，讓不少人都以為是羅大佑原聲再現(xiàn)。
閻青深吸一口氣，慢慢走下講臺(tái)，一直走到倒數(shù)第二排的位置，才允許自己的聲音在喉嚨胸腔里開(kāi)始共鳴，“嚴(yán)謹(jǐn)，站起來(lái)！”
他太明白他這幫學(xué)生了，就是想惹急了他看他發(fā)怒的樣子。他要是真的落進(jìn)他們的圈套，才真是枉為人師，多吃這十幾年的白米。
嚴(yán)謹(jǐn)扭過(guò)脖子看看他的老師，態(tài)度還是很恭謹(jǐn)?shù)?，?tīng)話地站起身：“是，閻老師?！?br/>
閻青背著手繞到他的身后，淡淡問(wèn)道：“你想干什么？”
“我？沒(méi)想干什么，背課文??！”嚴(yán)謹(jǐn)對(duì)答如流，顯然早有準(zhǔn)備。
閻青的眼睛瞇了瞇，冷笑一聲，心說(shuō)還跟我玩心眼兒呢小子？我開(kāi)始做老師的時(shí)候你還穿開(kāi)襠褲滿地亂爬呢！于是他表面上不動(dòng)聲色地點(diǎn)點(diǎn)頭：“背課文？好啊，好事兒啊，老師成全你。今兒早自習(xí)，你就站著背吧，背不完后面還有一節(jié)課。”
這下嚴(yán)謹(jǐn)不干了，大聲問(wèn)：“閻老師，你這是變相體罰。憑什么？我做錯(cuò)什么了？”
閻青回頭笑笑，笑得最后一排幾個(gè)男生全都毛骨悚然。他們不怕閻青發(fā)脾氣，就怕他這種笑，他這么一笑，就意味著沒(méi)什么好事兒，不定什么人要倒霉了。
閻青說(shuō)：“你要覺(jué)得一節(jié)課時(shí)間太短，還有第二節(jié)課?！?br/>
嚴(yán)謹(jǐn)大怒，粗口幾乎脫口而出，卻被中途截?cái)嗔耍腥嗽谒男⊥让劰巧虾萏吡艘荒_，疼得他差點(diǎn)兒叫出聲，一回頭，見(jiàn)同桌孫嘉遇正沖他做手勢(shì)，示意他閉嘴。
嚴(yán)謹(jǐn)雖然喜歡在班上充老大，可他只服一個(gè)人，就是孫嘉遇，在他面前，嚴(yán)謹(jǐn)總是服服帖帖地沒(méi)辦法撒歡兒。此刻孫嘉遇既然讓他噤聲，他就只好委屈地站著翻開(kāi)課本，有一搭沒(méi)一搭地瞟兩眼。
閻青回到講臺(tái)上，清清嗓子宣布：“把書(shū)都合上，統(tǒng)一放在左上角，每人拿出一張白紙?！?br/>
講臺(tái)下面頓時(shí)傳來(lái)一片低低的哀嘆聲。學(xué)生們照他的要求收起課本，課桌蓋噼里啪啦開(kāi)合的聲音大得夸張，借機(jī)宣泄著他們心中的不滿。
因?yàn)殚惽嚅惱蠋熡忠?tīng)寫(xiě)生詞了。
三天兩頭聽(tīng)寫(xiě)單詞，動(dòng)不動(dòng)就罰抄單詞幾十遍，學(xué)生的反感閻青不是不知道，但他認(rèn)為，想學(xué)好英語(yǔ)單詞量是基礎(chǔ)，這是提高英語(yǔ)成績(jī)的最有效手段，現(xiàn)在反感，將來(lái)他們就知道感激老師的嚴(yán)格了，閻青并不覺(jué)得有什么不妥。
嚴(yán)謹(jǐn)對(duì)閻青的話充耳不聞，正撅著屁股趴在課桌上，借著前排同學(xué)脊背的掩護(hù)，興致勃勃修煉周伯通的左右互搏之術(shù)，忽然感覺(jué)衣袖被人拉了拉。他低下頭，就見(jiàn)孫嘉遇手心朝上放在桌面上，手心用鋼筆寫(xiě)著四個(gè)字：要求坐下。
嚴(yán)謹(jǐn)看看閻青，后者正用目光快速掃描著一排排桌面。他略微猶豫一下便明白了孫嘉遇的意思，迅速舉起右手。
閻青一時(shí)間沒(méi)有注意到他，精神完全集中在最后排靠窗處的程睿敏身上。程睿敏正側(cè)頭看著窗外，神色恍惚，臉上的表情分明就是一副魂游天外的樣子。
嚴(yán)謹(jǐn)只好提高聲音叫一聲：“老師！”
閻青回過(guò)頭，硬邦邦地問(wèn)：“什么事？”
“桌子太低，寫(xiě)字兒夠不著，我能先坐下嗎？”
閻青上下打量他幾眼，相比嚴(yán)謹(jǐn)?shù)拈L(zhǎng)胳膊長(zhǎng)腿，課桌的尺寸的確小了點(diǎn)兒，他的嘴唇剛動(dòng)了動(dòng)，還沒(méi)有開(kāi)口，嚴(yán)謹(jǐn)已經(jīng)“撲通”一聲坐下了，沒(méi)有一絲遲疑，然后從課桌抽屜里摸出一頂棒球帽扣在腦袋上。
閻青看不慣：“嚴(yán)謹(jǐn)你出什么洋相，教室里戴什么帽子？”
嚴(yán)謹(jǐn)咳嗽兩聲，又裝模作樣擤擤鼻涕，甕聲甕氣地回答：“我感冒了。”
閻青一時(shí)找不出什么破綻，只好狠狠剜他一眼，沒(méi)再說(shuō)話。
孫嘉遇趴在課桌上，低著頭拼命忍笑，直到閻青刀子一樣的目光朝他掃過(guò)來(lái)，他才趕緊假模假樣坐直身體，一臉正經(jīng)地望向閻青，雙手卻在課桌上向嚴(yán)謹(jǐn)悄悄比出兩個(gè)“V”字，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膱?bào)答是從課桌下狠狠給了他一拳。
兩人這點(diǎn)兒小動(dòng)作哪兒瞞得過(guò)閻青，但他沒(méi)顧上搭理他們，因?yàn)樵缱粤?xí)很快就要結(jié)束了。所以他暫時(shí)放過(guò)這兩個(gè)淘氣包，把英語(yǔ)課代表叫到講臺(tái)前，代替他念課后生詞的中文翻譯，而他自己，就背著手從教室前踱到教室后，為的是防止有人作弊打小抄。
閻青自己做學(xué)生的時(shí)候，也有過(guò)不少作弊的損招。自從當(dāng)了老師之后，才明白以前作弊的行為有多可笑，因?yàn)槔蠋熢谂_(tái)上居高臨下什么都看得一清二楚，認(rèn)真答題的人和搞小動(dòng)作的人往往是涇渭分明的。以閻青過(guò)去和現(xiàn)在的經(jīng)驗(yàn)為作弊做個(gè)總結(jié)，那就是作弊手段是次要的，關(guān)鍵是心理素質(zhì)，一定要淡定，完全淡定，尤其要真心地告訴自己——我沒(méi)抄……沒(méi)抄……沒(méi)抄……
可惜，能做得到的學(xué)生鳳毛麟角，再怎么鎮(zhèn)定，還是會(huì)有蛛絲馬跡落在反抄經(jīng)驗(yàn)豐富的老師眼里。
按說(shuō)教室后排一向是測(cè)驗(yàn)考試作弊的重災(zāi)區(qū)，今天卻安靜得異常，也正常得異常。閻青來(lái)回走了兩趟，看到的都是規(guī)規(guī)矩矩低頭寫(xiě)字的身影，他覺(jué)得這未免有些太反常了，而事有反常即為妖，這點(diǎn)他深信不疑。
再走兩趟，閻青的注意力鎖定在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌羟蛎鄙?。過(guò)了一會(huì)兒，整間教室都回蕩著閻青憤怒的吼聲：“嚴(yán)謹(jǐn)，你給我站到講臺(tái)上去！”
于是高一（3）班目瞪口呆的學(xué)生們，眼睜睜看著閻青和嚴(yán)謹(jǐn)一路撕扯著到了講臺(tái)前。閻青的目標(biāo)很明確，就是嚴(yán)謹(jǐn)頭上的棒球帽，嚴(yán)謹(jǐn)則拼命掙扎，死死按著不肯松手。
閻青個(gè)兒沒(méi)嚴(yán)謹(jǐn)高，力氣也拼不過(guò)他正青春年少的學(xué)生，可他這回顯然是被氣得狠了，攥著嚴(yán)謹(jǐn)外套的衣襟，嘴唇哆嗦著說(shuō)不出一整句囫圇話，一時(shí)間臉都白了。
嚴(yán)謹(jǐn)平日一向是天不怕地不怕，但這天班主任失態(tài)的模樣，不知為什么就讓他有點(diǎn)兒心虛，他看著閻青，不知所措地松開(kāi)手。
那頂棒球帽被翻過(guò)來(lái)，在全班同學(xué)面前亮相，原來(lái)帽檐上粘滿寫(xiě)得密密麻麻的小紙條，全是這次要默寫(xiě)的單詞。
閻青把帽子摔在講臺(tái)上，終于緩過(guò)一口氣來(lái)，望著嚴(yán)謹(jǐn)譏諷地問(wèn)：“你翻白眼翻的，不怕把你那六條眼肌累成肌肉勞損？”
學(xué)生們里有反應(yīng)極快的，已經(jīng)哈哈笑出聲，又過(guò)了片刻教室里嘰嘰嘎嘎笑成一片。這個(gè)作弊的招兒還真算得上新鮮，至少以前沒(méi)人試驗(yàn)過(guò)。
閻青一掌拍在講桌上，震得桌角的粉筆盒都跳了起來(lái)：“笑什么笑？你們有這個(gè)聰明勁兒，為什么不肯用在正道上？孫嘉遇！”
這聲“孫嘉遇”太過(guò)突然，正笑得歡暢的孫嘉遇嚇了一跳，笑聲戛然而止。
“你也上來(lái)！”閻青瞪著他冷笑，“上來(lái)，讓同學(xué)們都開(kāi)開(kāi)眼！”孫嘉遇磨磨蹭蹭走上去，臉上竭力做出滿不在乎的表情。
“褲腿撩起來(lái)！”
孫嘉遇心頭怦怦直跳，卻梗起脖子，色厲內(nèi)荏地反問(wèn)：“干什么？”
閻青根本就懶得跟他啰唆，上前一把撩起他的牛仔褲腿，沿著襪子插了一圈的小抄便徹底暴露在光天化日之下。他是在蹺起二郎腿大抄特抄的時(shí)候太肆無(wú)忌憚，掩護(hù)沒(méi)有做好，被閻青發(fā)現(xiàn)了。
“看見(jiàn)沒(méi)有？看見(jiàn)沒(méi)有？”閻青氣得直喘粗氣，再次大力拍了一下講桌，粉筆灰頓時(shí)飛揚(yáng)而起，“好……好……算你們行……我天天給你們強(qiáng)調(diào)單詞的重要性，你們就這么對(duì)付？你們這是對(duì)付誰(shuí)呢？對(duì)付我？值得嗎？你們這輩子是為了誰(shuí)活著，為我？為你們父母還是為你們自己？啊？”
班主任大發(fā)脾氣，學(xué)生們嚇得不敢出聲，都仰起臉惴惴地望著他，孫嘉遇則抿了抿嘴，把臉轉(zhuǎn)向窗外，教室里一時(shí)寂靜得讓人難堪。
閻青注視著講臺(tái)下一張張年輕飽滿的小臉，那些或者茫然或者無(wú)動(dòng)于衷的表情，忽然間令他心灰意冷。他垂下眼睛鎮(zhèn)定了一會(huì)兒，再仰起臉時(shí)已經(jīng)徹底冷靜，對(duì)兩個(gè)耷拉著腦袋的學(xué)生說(shuō)：“你們兩個(gè)站講臺(tái)上默寫(xiě)，其他同學(xué)我們繼續(xù)?！?br/>
連抓了兩個(gè)現(xiàn)行，這一次沒(méi)人再敢虎口拔牙，都老老實(shí)實(shí)的，或者低頭寫(xiě)字，或者抓耳撓腮。
晚自習(xí)時(shí)批改過(guò)的單詞測(cè)驗(yàn)被發(fā)回來(lái)了，課代表同時(shí)帶回閻青的命令：“錯(cuò)一個(gè)詞的，第一單元所有生詞每個(gè)抄十遍，錯(cuò)兩個(gè)的，每個(gè)抄二十遍……錯(cuò)十個(gè)的，每個(gè)抄一百遍……以下類(lèi)同，明天一早檢查?！?br/>
這番話換來(lái)一片哀鳴之聲。嚴(yán)謹(jǐn)旁邊一個(gè)叫許志群的男生，湊過(guò)去摟住嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募绨?，按著他的腦袋威脅道：“都是被你連累的，老子不活了，跟你同歸于盡！錯(cuò)了十一個(gè)，每個(gè)抄一百一十遍，今天晚上不用睡覺(jué)了。”
嚴(yán)謹(jǐn)一邊掙扎一邊笑：“少來(lái)，那會(huì)兒你抄得不也挺歡實(shí)？你運(yùn)氣好，沒(méi)讓‘閻王爺’抓個(gè)正著。跟你說(shuō)，老子更慘，一共錯(cuò)了二十六個(gè)?！?br/>
許志群嘿嘿笑起來(lái)，終于放了手，忽然想起另外一個(gè)人來(lái)，回頭問(wèn)他：“孫嘉遇，你錯(cuò)了幾個(gè)？”
孫嘉遇下巴頦兒擱在手臂上，正歪頭假寐，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛顫了兩顫，卻只裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。早晨丟人現(xiàn)眼一回，搞得他一天都蔫蔫的沒(méi)有精神。何況因?yàn)樽蛲碡澘措娨晞。瑳](méi)有按時(shí)復(fù)習(xí)當(dāng)天的功課，所以他的成績(jī)不比嚴(yán)謹(jǐn)好多少，一共錯(cuò)了十八個(gè)。第一單元九十多個(gè)生詞，每個(gè)抄寫(xiě)一百八十遍，合起來(lái)可就是一萬(wàn)六千遍！
“你別裝睡了！”嚴(yán)謹(jǐn)用力扒拉他的腦袋，“說(shuō)說(shuō)，怎么辦？‘閻王爺’今兒真邪行，好像瘋了，咱還真抄呀？”
“一個(gè)字都不抄！”孫嘉遇睜開(kāi)眼睛，懶洋洋地坐起來(lái)，“他這么做，就是體罰，*裸的體罰，上次抄得我手都快廢了。我們現(xiàn)在的時(shí)間很寶貴，不能浪費(fèi)在沒(méi)有價(jià)值的事情上。如果我們?cè)俅吻?，就是在助長(zhǎng)他的歪風(fēng)邪氣?！?br/>
“靠！”嚴(yán)謹(jǐn)抓起一本書(shū)就扔了過(guò)去，“叫你嘴硬！早上你說(shuō)的，他肯定不會(huì)發(fā)現(xiàn)，結(jié)果呢？”
“你給我滾蛋！”孫嘉遇毫不客氣地把書(shū)扔回去，正中嚴(yán)謹(jǐn)?shù)哪X門(mén)，“要不是你太笨，他怎么會(huì)發(fā)現(xiàn)？還他媽的把我也連累了！”
嚴(yán)謹(jǐn)摸著腦門(mén)抽口涼氣，撲上去壓在他身上，用胳膊勒住他的脖子笑罵：“嘿，還來(lái)勁了不是？你敢再說(shuō)一遍？我只要稍微使點(diǎn)兒勁，你這小脖梗就得咔吧一聲折了?！?br/>
孫嘉遇在下面掙扎著叫許志群的外號(hào)：“胖子，你干嗎呢？還不趕緊滅了他？”
許志群哈哈笑著撲上去，將兩個(gè)人都?jí)涸谏硐?。他一百八十斤的體重一壓上去，最下面的孫嘉遇差點(diǎn)兒窒息了。幾個(gè)人正笑鬧成一團(tuán)，冷不防窗邊的程睿敏站起來(lái)，一臉厭惡地說(shuō)：“你們能不能出去鬧？你們不想學(xué)習(xí)別人還要學(xué)習(xí)呢?！?br/>
“喲喲喲喲喲喲，”嚴(yán)謹(jǐn)從許志群的身下抽身站起來(lái)，嬉皮笑臉地打量著他說(shuō)，“什么人嗑瓜子嗑出你個(gè)臭仁兒來(lái)？找抽呢吧，敢管爺?shù)拈e事？”
嚴(yán)謹(jǐn)在班里一貫驕橫，不少招惹過(guò)他的人都吃過(guò)他的苦頭，所以除了后排幾個(gè)死黨，其他同學(xué)對(duì)他一向敬而遠(yuǎn)之。程睿敏是這學(xué)期才調(diào)到最后一排來(lái)，跟這幾個(gè)男生的脾氣性格都格格不入。他最討厭嚴(yán)謹(jǐn)，嚴(yán)謹(jǐn)自然也更討厭他。
九十年代初的北京，少男少女最流行的服飾是短夾克蘿卜褲再加旅游鞋，時(shí)髦與否的標(biāo)志，和褲子前襟處的褶子有莫大關(guān)系，褶子越多越時(shí)髦，最夸張的款式，在褲子里面塞只雞可能都看不出來(lái)，學(xué)校里一時(shí)間幾乎人人都是這樣的打扮。只有程睿敏與眾不同，除了必須穿校服的日子，他一直穿著規(guī)規(guī)矩矩的襯衣西褲，黑色軟皮鞋擦得干干凈凈，冬天時(shí)便在襯衣外套上深色羊毛衫，雪白的領(lǐng)子翻出來(lái)，外面則是一件深灰色的厚呢大衣。相比其他同學(xué)裹得像包子一樣嚴(yán)實(shí)的羽絨服，他永遠(yuǎn)都是個(gè)異數(shù)。
嚴(yán)謹(jǐn)老覺(jué)得程睿敏就是個(gè)不懂時(shí)尚的小土包子，不知道著名的Beyond樂(lè)隊(duì)，不明白什么是hip-hop，也不會(huì)玩街機(jī)，再加上程睿敏說(shuō)話時(shí)偶爾會(huì)帶點(diǎn)兒不易察覺(jué)的南方口音，就更有理由讓他鄙視這個(gè)只懂埋頭學(xué)習(xí)的書(shū)呆子。
他以為程睿敏吃不住恐嚇，一句話就得被嚇退回去，沒(méi)想到程睿敏毫不示弱，站在比自己高一頭的嚴(yán)謹(jǐn)面前，目光堅(jiān)定地看著他：“現(xiàn)在是晚自習(xí)時(shí)間，你們不想學(xué)習(xí)請(qǐng)出去，別影響其他同學(xué)。你們這么做叫沒(méi)有公德知道嗎？”
嚴(yán)謹(jǐn)被說(shuō)得惱羞成怒，氣沖沖地?cái)]起袖子：“你是不是真的皮癢欠揍??？想我揍死你？”
程睿敏眼神一冷：“你試試！”
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