?謝克不太確定:“老師……?”
徐教授微微向后一靠,屈起指敲了敲手上的那疊厚厚的預(yù)案,雙眼的目光落在白紙黑字上,但是謝克知道他并沒有在看上面的內(nèi)容。徐教授仿佛是在衡量著什么,想了很久,最后他才做了決定:“換個(gè)地方說吧?!?br/>
謝克胡亂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,此時(shí)他心里也是一團(tuán)亂麻,難道老師知道了?可是這么匪夷所思的事,老師為什么可以當(dāng)做不知道,這么多年都沒有問過他?老師到底是什么時(shí)候知道的?還有,師兄知道嗎?
謝克一想到李時(shí)光,心中就像是被揪了一下那樣又緊又疼。師兄如果知道的話,是該師兄怪他不坦誠,還是他怪師兄不坦誠?雖然其實(shí)他們倆都不夠坦誠。
懷著一團(tuán)莫名其妙的思緒,謝克帶著徐教授到了一間小會(huì)議室,他小心地把門鎖了起來,才轉(zhuǎn)身坐到沙上,一雙眼瞪得老大。
“……”徐教授沒好氣地說:“你這樣看著我干嘛?”
謝克緊閉著嘴。不能說,他絕對(duì)不能先說,萬一把老師原本不知道的東西給說出來就糟了。
房間中的沉默并沒有持續(xù)很久,已經(jīng)做過決定的徐教授便輕輕開口,然而一字一句都很清晰:“你現(xiàn)在還會(huì)看到你的手指在變化嗎?”
?。?!
謝克心中大驚,老師真的知道了!他一時(shí)不知該怎么回答,只好緊緊地抿著嘴。然而徐教授卻只是盯著他緊握住的拳頭看了看,隨即搖搖頭,“看來你果然還是會(huì)看到。我就知道李時(shí)光不會(huì)那么順利。”
徐教授這么一說,果然引動(dòng)了謝克開口:“師兄也知道?”
“當(dāng)然?!毙旖淌谡f:“你是他的病人,也就是所謂的訪客。不過這只是一開始,現(xiàn)在你們倆都同居了?!彼恼Z氣里有濃濃的無奈之意。
謝克卻不懂了:“我哪里有?。俊?br/>
徐教授白他一眼:“能看到自己的手指在變形,這還不是有???”
“……”謝克無語。難道說老師和師兄都以為自己看到的是幻覺?這樣倒也解釋得通,可是他們又是怎么知道的呢?
“坐過來,”徐教授拍拍自己身邊的座位,跟謝克說:“很多事情你是不可能記得的。我慢慢告訴你吧?!?br/>
謝克走過去乖乖坐好,就聽徐教授問出了他心里正在糾結(jié)的問題:“你是不是很奇怪,明明沒有告訴過別人,我和你師兄又是從何而知的?”
謝克點(diǎn)頭:“嗯。”
徐教授摸摸他的頭:“其實(shí)你并非從未告訴過別人,只不過你已經(jīng)不記得了?!?br/>
謝克張了張嘴,徐教授止住了他的否認(rèn),而是準(zhǔn)備從頭道來:“還記得當(dāng)年的車禍嗎?”
雖然只是一場(chǎng)聊天,但徐教授的態(tài)度卻比教學(xué)還嚴(yán)肅,謝克也認(rèn)真起來,他仔細(xì)搜刮了自己的回憶,卻現(xiàn)除了確實(shí)對(duì)這件事有印象外,具體的細(xì)節(jié)他一概不知。
謝克能隱約想起來當(dāng)時(shí)自己和父母坐在出租車?yán)铮嚨湑r(shí)出租司機(jī)先喊了一聲“要命”,然后他就沒有印象了,甚至于到底是前面的車還是后面的車肇禍,他都不知道。
這之后他再有印象就是在醫(yī)院里了,不過他只記得病房里白花花的很干凈,他住了不久就出院了。之后的事情就都記得比較清楚。住院期間的記憶卻很模糊。只記得……對(duì)了!住院醫(yī)生經(jīng)常請(qǐng)他吃蛋糕,還送了一個(gè)背包給他,鼓勵(lì)他今后繼續(xù)好好念書!
謝克條件反射地把雙手放在肩上,他以前總喜歡這樣用拇指挑著書包的背帶,而且肩上沒有包就很不舒服。可是自從上班之后,不能一直背著包,所以他現(xiàn)在連這個(gè)包都好久沒用了,放在家里招灰呢。
徐教授一看到他那個(gè)去挑背帶的動(dòng)作就知道他還沒有習(xí)慣和背包分離,而這大概能從側(cè)面說明李時(shí)光的治療并不十分成功吧。
謝克現(xiàn)自己真的對(duì)這部分的記憶保存得有點(diǎn)太少,他于是不太肯定地回答:“記得一點(diǎn)。”
徐教授卻不太贊同:“你還記得你被送入的是哪個(gè)醫(yī)院嗎?記得誰為你做的手術(shù)嗎?記得負(fù)責(zé)你的住院醫(yī)師嗎?”
謝克剛想搖頭,卻看到徐教授臉上慈愛的表情,他突然心中開竅:“難道是……您?”
“不錯(cuò)。如果你回去翻一翻自己的病歷,就會(huì)現(xiàn),當(dāng)時(shí)你就近被送入附一院,正好是白天我在科里的時(shí)候,急診送上來一個(gè)顱腦損傷的病人,我就帶著幾個(gè)年輕醫(yī)生給你做了手術(shù)?!毙旖淌谘凵裼行鋈唬骸捌渲杏幸粋€(gè)就是后來負(fù)責(zé)管理你的住院醫(yī)師,李時(shí)光?!?br/>
謝克呆住了。他此時(shí)仿佛乘坐在驚濤駭浪中的一葉小舟,不知要被推往哪里去。六年前。李時(shí)光還是神經(jīng)外科住院醫(yī)師的時(shí)候。他心中升起一股極度的震驚和不安,不知是愧疚還是懷疑,又或許是恐懼。
“師兄的手……”眼淚從謝克的臉上悄然滑落,而他卻不自覺,只想確認(rèn)一下事實(shí):“成海想殺的是我嗎?”
“是?!毕氲竭@事,連徐教授都有些哽咽,他飛快地說:“你是李時(shí)光的最后一個(gè)病人?!?br/>
謝克知道徐教授的意思其實(shí)是,他是李時(shí)光上手術(shù)臺(tái)做手術(shù)的最后一個(gè)病人,因?yàn)樗髞磙D(zhuǎn)行心理治療了。但是這樣說也沒錯(cuò),因?yàn)楹髞砟切┎∪私y(tǒng)統(tǒng)都被稱之為“訪客”。
也許對(duì)一個(gè)十年來都想成為外科醫(yī)生的人來說,不能再拿手術(shù)刀治療的病人,有另外一個(gè)稱呼比較好吧。
謝克用袖子擦擦自己的眼睛,這是他第一次這么不講究衛(wèi)生,不過現(xiàn)在管不了這么多了,反正衣服等會(huì)換掉去消毒就是了。“這么說,請(qǐng)我吃蛋糕的,送我背包的,都是師兄了?”
“嗯……是的。”徐教授有點(diǎn)含糊地說。
謝克睜大了還在繼續(xù)出水的大眼睛:“師兄為什么對(duì)我這么好?”
“這……因?yàn)椤毙旖淌谕蝗挥X得背著大徒弟把這事直接告訴小徒弟有點(diǎn)越俎代庖,可是這么多年了大徒弟一直都沒跟小徒弟說清楚,結(jié)果兩個(gè)人還滾到床上去了,心下一橫,徐教授就直接把真相說了出來:“做手術(shù)的時(shí)候,他不小心切到你的海馬體了。這本來是一個(gè)可以不被傷到的地方,可能當(dāng)時(shí)他也是新手所以比較緊張吧。那是一個(gè)很小很小的誤切,但是并沒有完全切斷。所以如果你去拍ct的話,可以看到你的海馬體旁邊有一個(gè)相連的條形組織,就像一個(gè)**的器官一樣,但實(shí)際上那是你海馬體的一部分,只是因?yàn)槔顣r(shí)光的誤切,使得它看上去像是連著的另外一樣?xùn)|西?!?br/>
謝克皺皺眉:“你的意思是說,師兄對(duì)我好,是因?yàn)樗X得對(duì)不起我?”
“這個(gè)……”徐教授汗了,現(xiàn)在的年輕人怎么就知道談情說愛!這是在討論多么嚴(yán)肅的事情,竟然歪到那個(gè)方向去了!不過他還是安慰謝克:“也不是完全這樣啦,只是一開始是因?yàn)檫@件事而起。”
謝克的眉毛自然平了:“也對(duì),日久生情嘛,一般都比一見鐘情靠譜?!?br/>
“……”去你#¥的!我跟你師母就是一見鐘情!徐教授恨不得給他一個(gè)毛栗子,不過想到后面要說的話又忍下了,“你醒了之后,對(duì)車禍的記憶并不很完善,但是因?yàn)槟欠N瞬間的事情,你在生車輛碰撞后很快就昏迷也有可能,所以并不能判定是不是李時(shí)光的誤切造成的?!?br/>
其實(shí)謝克知道徐教授所說的“誤切”并不是針對(duì)一般的手術(shù)醫(yī)師來說的,因?yàn)楦鶕?jù)他當(dāng)初顱腦損傷的情況來說,需要清楚顱骨骨折的碎片和血腫,碰到一點(diǎn)點(diǎn)其他組織是很正常的。這只是老師對(duì)李時(shí)光這個(gè)天才的特殊要求罷了。也有可能是李時(shí)光對(duì)自己的特殊要求。
謝克其實(shí)也很無奈,他也對(duì)自己要求很高,但是外科手術(shù)不可能病灶以外零損傷,作為一個(gè)患者,他完全能理解李時(shí)光當(dāng)時(shí)的“不完美”。
謝克毫無形象地翻了個(gè)白眼道:“不管是不是那個(gè)切斷造成的,至少我被救活了不是嗎,而且也恢復(fù)得不錯(cuò),您怎么就能說是誤切呢,手術(shù)中的正常損耗……”
“……”
什么叫胳膊肘往外拐!什么叫潑出去的徒弟潑出去的水!什么叫嫁雞隨雞嫁狗隨狗在家從師出嫁從夫!這就是啊!徐教授心中充滿了咆哮體,硬是在上面架上一把刀封印住后,終于又忍了下來:“一小段記憶的確是不算很重要,畢竟你之后學(xué)習(xí)什么的沒問題,但是真正的問題在于……”
謝克的小心臟加跳動(dòng)。
徐教授接著往下說:“你醒來不久之后,也是在李時(shí)光的手出事之后——當(dāng)然他還是擔(dān)任著你的住院醫(yī)師——你告訴他,你能看見自己的手指在變形。”
謝克無語:“我自己說的?”所以搞了半天還是怪我嘍!
徐教授肯定地答道:“當(dāng)然呀!”
謝克:“那我怎么不知道?”
“這就是李時(shí)光的不是了,”徐教授嘆道:“我覺得吧,你這個(gè)就是個(gè)精神病,或者說屬于幻想。但他呢,非要覺得這是因?yàn)樗且坏肚袑?dǎo)致的。所以這些年他都在研究神經(jīng)元重塑,他覺得只要他能把你被切斷的神經(jīng)元網(wǎng)通過神經(jīng)元再度生長連接起來,你就能恢復(fù)正常了。”
謝克還是問:“那我怎么不知道?”
徐教授看了看他說:“問題就在這里。那個(gè)神經(jīng)電刺激器的作用,通過腦電圖顯示出來確實(shí)有用,神經(jīng)元的生長也如他所愿,但是代價(jià)是一小段記憶的遺失。你也知道,所謂的記憶,就是神經(jīng)元的組成和排列,他這樣做雖然能夠使得你的海馬體和被切斷的部分連接得更緊密,但是同時(shí)會(huì)打亂一小部分神經(jīng)元的排列,也就是你消失的那部分記憶。不過好在,這部分記憶和你的學(xué)習(xí)生活都無關(guān),否則也難以繼續(xù)下去……似乎只跟他有關(guān),或者說跟這種治療方法有關(guān)。你每次都會(huì)忘掉一部分跟李時(shí)光有關(guān)的事情。”
謝克:“可我現(xiàn)在還能看到手指在變化?!?br/>
徐教授卻說:“經(jīng)過多年的治療,你現(xiàn)在的那個(gè)條形腦組織已經(jīng)和原本的海馬體連接得非常緊密了,而你告訴李時(shí)光你手指的事情也每次都越來越晚。上一次治療完之后,你到現(xiàn)在還沒告訴他吧。李時(shí)光一直認(rèn)為,當(dāng)你完全看不到手指的變形后,這個(gè)治療就算完成了。但我卻和他的看法不同。我認(rèn)為你沒有告訴他并不是因?yàn)槟阒委熀笤倏匆娛种缸冃蔚臅r(shí)間變得越來越長,而是因?yàn)槟銤撘庾R(shí)里對(duì)他的定位在改變。從一個(gè)絕對(duì)信任的醫(yī)生,到睡在身邊的戀人。你對(duì)李時(shí)光以前的記憶已經(jīng)都忘得差不多了,所以你現(xiàn)在和他的關(guān)系只是情侶而非醫(yī)患,你會(huì)向他隱瞞你的缺點(diǎn)。本來我也不太確定,可是剛才一試便知道,你確實(shí)還能看到的。但你這次卻沒有告訴他。”
“不,”謝克絞盡腦汁地消化這些消息,“我并不想瞞他這件事,只是最近生的事有點(diǎn)多,所以我想過段時(shí)間再告訴他。”
徐教授看著自己的小徒弟,笑了笑:“其實(shí)無所謂。一開始我怕這件事會(huì)影響你上手術(shù)臺(tái),誰知?jiǎng)⒔t連看住人的本事都沒有,倒被你混出來了。既然不影響你做手術(shù),其實(shí)是否能治好我覺得不是大問題。就是李時(shí)光在這方面有點(diǎn)頑固。本來這些事應(yīng)該他自己跟你說,不過他怕最終那兩部分組織結(jié)合到一起的時(shí)候,你會(huì)將他全部忘記,所以一直沒有說?!?br/>
謝克點(diǎn)點(diǎn)頭,這他能明白:“師兄怕我放棄治療?!?br/>
徐教授抬眼望天花板:“你們倆的事,我怎么管都不好,本來只能不插手。但是也不知道我頭腦清醒的日子還能有幾天,想來想去,覺得還是告訴你,讓你自己來做決定比較好?!?br/>
謝克堅(jiān)定地說:“老師放心,手術(shù)絕對(duì)沒問題。而且我們還有最好的麻醉師?!?br/>
至于血腦屏障,從研究到實(shí)驗(yàn)到應(yīng)用,雖然可能會(huì)經(jīng)過很長的時(shí)間,幾年甚十幾年,但他會(huì)盡最大努力去實(shí)現(xiàn)的。
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