“這就是你說(shuō)的大開(kāi)眼界？”在縱天眼前的就是宛鈴兒準(zhǔn)備的教室，而那竟然只是在一片空地上搭了個(gè)棚子。不過(guò)不得不說(shuō)，這樣的簡(jiǎn)陋也卻是讓縱天打開(kāi)了眼界。
“是啊，能容納三百人的教室，難道還算不上大開(kāi)眼界么？”那種很賊的笑容出現(xiàn)在了宛鈴兒的臉上，而縱天也是明白了她的如意算盤。
“我只答應(yīng)過(guò)第二場(chǎng)考核的落選者，他們可以隨意問(wèn)些問(wèn)題?！?br/>
“是啊，可你也沒(méi)說(shuō)你的課程不能旁觀啊?！彪m然宛鈴兒那耿直的樣子，完全就是佯裝出來(lái)的，但是縱天卻也是無(wú)可奈何的。而且比起旁觀這種無(wú)傷大雅的事情，此時(shí)還有更讓縱天頭大的事情在等著他。
“而且說(shuō)起問(wèn)題，他們也確實(shí)是準(zhǔn)備了不少?！彪S著宛鈴兒的話語(yǔ)，第二場(chǎng)考核淘汰的隊(duì)伍也在此時(shí)走到了縱天的面前，而看著他們翻動(dòng)著筆記的樣子，縱天就不難想到，在這幾天的時(shí)間中，他們到底積攢了多少的問(wèn)題。
“行行行，你說(shuō)的算，但是不要再給我增加工作了?！笨v天顯然也是個(gè)容易以自己為基準(zhǔn)去看待問(wèn)題的人，而他這自暴自棄般的話語(yǔ)，卻也給宛鈴兒很多可乘之機(jī)。不過(guò)精明如宛鈴兒，自然不會(huì)在此時(shí)再難為縱天些什么，畢竟真正惹煩了眼前這人，對(duì)于她來(lái)說(shuō)也是沒(méi)什么好處的，而之后嘛，那就要走一步看一步了。
就如同之前的考核差不多，那些旁觀之人倒也給出了足夠的尊重，雖然那個(gè)棚子被他們圍得有些水泄不通，但是他們卻也保持著難得的靜默。只是這次的主角顯然已經(jīng)不是那些考生了，而在那樣的眾目睽睽之下，縱天也是感覺(jué)到了些許的壓力。
雖然鑄劍對(duì)于縱天來(lái)說(shuō)已經(jīng)是輕車熟路的事情，但在教授這件事上他卻是個(gè)十足的新手。此時(shí)他也就只能把注意力，強(qiáng)行集中在棚子內(nèi)的十六個(gè)人身上，只是這樣的數(shù)字顯然是有些不對(duì)的，而那個(gè)沒(méi)到之人顯然就是江鳴了。
不過(guò)這似乎也是理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖虑椋钥v天倒也沒(méi)在這件事上浪費(fèi)什么口舌，只是這件事他作對(duì)了，但是開(kāi)場(chǎng)白他卻是選得有些蠢了。
“你們的鑄劍都到了什么程度？”
雖然了解這樣的事情之后，老師才能更好的制定學(xué)習(xí)的計(jì)劃，但是縱天卻是忘記了，甄別這樣的程度其實(shí)也是老師的一項(xiàng)工作，更何況是在考核之后才選出來(lái)的精英班級(jí)之中。
于是愚蠢的問(wèn)題也是換來(lái)了愚蠢的反應(yīng)，程方幾人只是面面相覷著，而那些旁聽(tīng)之人更是緊閉著嘴。
“看來(lái)你們這里的習(xí)慣似乎跟我的故鄉(xiāng)有些不同?！?br/>
其實(shí)稍稍一想縱天就能發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)的有多離譜，鑄劍這樣的事情又怎么可能輕易的劃分出層次，只是那樣的話已經(jīng)說(shuō)出了口，似乎他也只能強(qiáng)裝下去了。
“程…方?！笨v天似乎還是有些不適應(yīng)直呼那人的名字，但是作為師父的他自然是有很多事情要適應(yīng)的，“你打一把劍胚來(lái)看看?！?br/>
“是?！彪m然教室只是一個(gè)棚子，但是棚子之下自然還是有著鑄劍所必須的東西。
如此的要求對(duì)于程方來(lái)說(shuō)自然算不上困難，而在所有人的注目之下，他也是熟練的加熱著材料，而后就是細(xì)心的捶打。在不到一小時(shí)的時(shí)間之后，一把千錘百煉的劍胚就擺在了縱天的面前。
雖然如此的過(guò)程在很多人眼中只是很普通的事情，不過(guò)程方作為靈珠城最出名的鑄劍師，顯然還是有兩把刷子的。此時(shí)不只是涼棚之外的一些人因此而有所收獲，涼棚之下也有著一個(gè)剛剛接觸鑄劍的銀白。不過(guò)縱天在此時(shí)目的卻不在于此，他會(huì)如此做主要還是為了能有時(shí)間去思考一下，自己接下來(lái)該何去何從。
“好，這樣的鑄劍方式想必是你們……”此時(shí)的縱天掃視著眾人的目光落到了銀白的身上，“你們中大部分人都熟知的?！?br/>
“而作為鑄劍的起始，這個(gè)步驟顯然是有些消耗時(shí)間的，不過(guò)即使如此，我也相信你們中的絕大部分人也是更愿意用自己打出來(lái)的劍胚?！?br/>
聽(tīng)到縱天的話語(yǔ)很多人都點(diǎn)了點(diǎn)頭，而如此的狀況也是讓縱天悄悄的松了口氣。
“所以這就是第一課的內(nèi)容，也許你們之中有些人見(jiàn)過(guò)我打劍胚的手藝，但在這里我還是要稍作演示的。”
其實(shí)看過(guò)的人基本也就只有程方了，但是如此的話語(yǔ)卻也是正是縱天性格所在。
縱天拿起了一塊相同的材料，而后要發(fā)生的事情自然就是，他已經(jīng)表演過(guò)許多次的伎倆了。不過(guò)一招鮮在有些時(shí)候也是很好用的，而那在翠綠火焰中誕生出的劍胚，也仍然讓很多人瞪大了眼睛。
“我要學(xué)！！”
正當(dāng)縱天給眾人留足了發(fā)呆的時(shí)間之時(shí)，這樣的聲音卻是嚇了他一跳，而說(shuō)話之人竟然是那個(gè)顯得有些冷漠的英寧。
“你聽(tīng)見(jiàn)了么？！”大概是縱天發(fā)愣的時(shí)間有些久了，那個(gè)女人竟然伸手就要揪住縱天的衣領(lǐng)，而這樣的動(dòng)作自然是讓涼棚之下亂做了一團(tuán)。
因?yàn)樵缫岩?jiàn)過(guò)縱天的手段，所以反應(yīng)最快的人自然是程方，而緊隨其后自然都是耿直之人。不過(guò)因?yàn)閷?duì)方是個(gè)女人，所以程方也只是拉回了她衣袖。雖然他的動(dòng)作還算得體，但是這些人卻是有些耿直過(guò)頭的，那個(gè)名叫橫步的黑漢子，竟然在此時(shí)把英寧攔腰抱了起來(lái)。
“放開(kāi)！”壓抑著的低吼雖然不是沖著程方來(lái)的，但是他卻是下意識(shí)的松開(kāi)了手，而那個(gè)黑漢子既然能干出之前的事情，面對(duì)這樣的威脅，他也是不為所動(dòng)的。
“那你要先答應(yīng)我，不能傷害師父?！睓M步甕聲甕氣的說(shuō)著。
“放開(kāi)！”只是回應(yīng)他的卻依然是剛才的那句。
這樣的狀況不由的讓縱天有些頭疼，雖然他也明白有才氣的人多半都會(huì)有些古怪，但是他卻沒(méi)想到把這些人聚集在一起會(huì)產(chǎn)生如此的后果。
“放手吧，沒(méi)事的?！彪m然占著理，但橫步的動(dòng)作確實(shí)是有些不合適的，而聽(tīng)到如此的話語(yǔ)，橫步也是聽(tīng)話的放了手。
只是那個(gè)黑漢子聽(tīng)話，但被她抱住人卻是有些狂野的。身子還沒(méi)完全落地的英寧，就直接把自己的手肘戳在了橫步的小腹上，而后的她也不管那一擊的效果，就再次撲向了縱天。不過(guò)剛才被抓住領(lǐng)子不過(guò)是縱天不愿意計(jì)較而已，面對(duì)此時(shí)的英寧，他只是一招就擒住了她。
“也別太沒(méi)規(guī)矩了?！笨谥姓f(shuō)著這樣的話語(yǔ)，縱天也是隨手又放開(kāi)了她，只是這樣的教育又怎么可能有效果。
“本來(lái)就說(shuō)要教的，你再來(lái)也只是拖慢時(shí)間而已?！边@樣的話語(yǔ)終于讓英寧停下了腳步，而橫步也在此時(shí)悄悄移到了她的身邊，似乎是怕她再做出相同的事情。
原本還想按著自己節(jié)奏來(lái)的縱天，面對(duì)如此的情況也只好加快些進(jìn)度了。畢竟對(duì)于眼前的這些人來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)鑄劍的技巧才是最能吸引住他們的東西。
“如此打造劍胚的關(guān)鍵，自然是這種火焰了?！币晃毡澈蟮陌兹?，綠色的火焰再次纏在了縱天的手上。在場(chǎng)的基本都是用火的高手，而在剛才的觀摩中，他們也是發(fā)現(xiàn)了火焰中那奇特的生命力。
“不過(guò)外物向來(lái)是死的，對(duì)于這火焰也是如此，所以魂能的掌控才是其中的難點(diǎn)?！?br/>
這也算是縱天來(lái)到靈魂位面才悟到的東西，之前的自己之所以不能做到隨心所欲，就是因?yàn)槟菚r(shí)的自己還不能掌控魂能，而此時(shí)的縱天自然是不可同日而語(yǔ)的，他所做的劍胚已然是不需要魂礪去塑造外形了。
簡(jiǎn)單的介紹之后，最關(guān)鍵的自然還是上手的問(wèn)題，而縱天自己的白刃以及為程方所做的那把劍，也都在此時(shí)貢獻(xiàn)了出來(lái)。而且有一件事也是不得不說(shuō)的，因?yàn)榘兹兄械哪鶚?，?dāng)別人操控白刃之時(shí)，那翠綠的火焰竟然還比不上縱天所在的那把，所以此時(shí)的縱天似乎又是多了一項(xiàng)新的工作，那就是批量的鑄造那樣的武器。
不過(guò)眼前的這些人就代表著十五把武器了，而對(duì)于棚子外面的人他似乎也得想些辦法。
你就真的狠心讓他們只是看著么？
沒(méi)想到你竟然會(huì)對(duì)那些求知之人如此的狠心。
那最起碼讓他們?cè)谀憧臻e的時(shí)間，觸摸一下那樣的火焰吧？
不用宛鈴兒出現(xiàn)，縱天就已經(jīng)現(xiàn)象出了她會(huì)說(shuō)出的話語(yǔ)，與其聽(tīng)人聒噪還不如他自覺(jué)一點(diǎn)要好上一些。
于是縱天只能一邊思索著這個(gè)難題，一邊指導(dǎo)那些人熟悉那翠綠的火焰。不過(guò)程方倒是在此時(shí)幫了縱天一個(gè)大忙，因?yàn)槟前盐淦饕呀?jīng)在他手上放了些時(shí)日了，而程方自然也是研究了許久，此時(shí)的他與其說(shuō)是學(xué)生，還不如說(shuō)是助教更合適一些。
有著縱天的教導(dǎo)，還有程方那更貼近于他們的經(jīng)驗(yàn)，被縱天選拔出來(lái)的人幾乎瞬間就找到了些感覺(jué)。只是看著那從火焰中冒出來(lái)的奇形怪張的金屬塊，他們要走的路卻還有很長(zhǎng)。
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