鄭豫心不平氣不和的快速趕到長(zhǎng)途汽車站，在候車室檢票口奔跑似的轉(zhuǎn)了兩圈，也沒(méi)有看見(jiàn)歡喜的人影，他又連忙開(kāi)車順著去安城的方向駛出了市區(qū)，路上他逼停了好幾倆開(kāi)往安城的公共汽車，車上也都沒(méi)見(jiàn)歡喜，只好失望的又轉(zhuǎn)了回來(lái)。在回來(lái)的路上他給沈光遠(yuǎn)打了個(gè)電話，告訴沈光遠(yuǎn)自己沒(méi)有找到歡喜，也許她已經(jīng)坐上長(zhǎng)途車，現(xiàn)在可能快到安城了，鄭豫打完電話，就直接出車去了。
鄭豫的假期似乎也結(jié)束了，又一刻不停穿梭在熟悉的大街小巷之中。
歡喜坐的是一輛途經(jīng)安城的過(guò)路車，她坐在靠窗的位置看見(jiàn)熟悉的車牌號(hào)透過(guò)車窗玻璃從眼前一閃而過(guò)，深綠色的出租車超過(guò)自己坐的這輛車，攔停了跑在前面一輛直達(dá)安城的大巴車，從出租車上下來(lái)的人讓她更是熟悉的心頭一陣顫栗，歡喜無(wú)意識(shí)的低下了頭，把自己的身體隱藏在前排靠背后面，當(dāng)她再次抬起頭時(shí)，后面的大巴車已經(jīng)開(kāi)動(dòng)了，不緊不慢的跟著歡喜已變模糊的視線。她就要到石橋了，她要安安靜靜沒(méi)有波瀾的回到石橋，就像走時(shí)一樣，不受任何影響的過(guò)平平淡淡的生活。
春天似乎要來(lái)了，風(fēng)里帶著讓人迷醉的暖氣，歡喜全身心地投入到了忙碌的工作中，經(jīng)過(guò)去年一學(xué)期的努力，新學(xué)期歡喜的工作順利多了。學(xué)生們都非常喜歡上她的課，老校長(zhǎng)更是對(duì)她支持有加照顧有余，歡喜提出的困難和問(wèn)題只要他能辦到的都會(huì)給她盡快的解決。
老校長(zhǎng)也姓宋，大名叫宋長(zhǎng)勝，不過(guò)歡喜聽(tīng)見(jiàn)石橋的老少爺們都叫他麥囤，好像麥囤是他的小名，宋校長(zhǎng)家的老屋就在石橋小學(xué)東圍墻外隔兩三家，祖祖輩輩都是石橋人，父母早已過(guò)世，他現(xiàn)在自己的家在安城，他幾個(gè)兄弟都還在石橋，都是地地道道的農(nóng)民。
歡喜來(lái)到石橋沒(méi)有人知道宋不窮是她的父親，歡喜只告訴了老校長(zhǎng)一個(gè)人，沒(méi)想到老校長(zhǎng)和爸爸他們倆竟是發(fā)小，一起下河摸魚(yú)，上樹(shù)偷棗的玩伴，相差沒(méi)幾歲，當(dāng)他聽(tīng)歡喜說(shuō)爸爸埋在西域的邊疆已不在人世了，傷心的掉下了幾滴渾濁的淚，哽咽的連聲說(shuō)沒(méi)想到?jīng)]想到，可惜可惜了??????歡喜不希望老校長(zhǎng)讓石橋更多人知道她的身世，使鄉(xiāng)親們用同情可憐的眼光看自己，用特別的方式照顧自己，她已是成年人，她希望過(guò)自己沒(méi)有任何干擾，順其自然的生活。
一切走向正規(guī)后，歡喜有了很多的業(yè)余時(shí)間，幾乎每個(gè)星期天都會(huì)空閑下來(lái)。自從歡喜來(lái)到石橋小學(xué)，整個(gè)校園變得干凈整潔了，過(guò)去坑坑洼洼的地方，歡喜一有空就拿著鐵鍬平平填填，雜草叢生的角角落落，也被她清除打掃干凈，圍墻上少磚缺邊的，就撿來(lái)廢棄的磚頭活點(diǎn)泥巴修補(bǔ)修補(bǔ)，學(xué)校的圍墻缺口實(shí)在是太多了，歡喜把能撿回的磚頭都用上了只能補(bǔ)住三分之一的地方，想盡辦法的她一天在破爛不堪的圍墻外面正發(fā)愁，她抬眼看見(jiàn)了清水河，猛然眼前一亮，她想到河邊的黃淤泥曬干后結(jié)實(shí)的比磚頭差不了多少，而且雨淋后不容易松散流失，她是喜出望外，真是想什么來(lái)什么，這絕佳的即經(jīng)濟(jì)實(shí)惠又唾手可得的修補(bǔ)材料是取之不盡用之不竭的。她用鐵鍬鏟，盆子端，然后倒向圍墻上缺口處磨平，等墻上的淤泥半干時(shí)，用破布把不平整多余的地方用力擦拭掉，就和原來(lái)的圍墻渾然一體了，幾個(gè)星期后，再也沒(méi)有學(xué)生特別是男學(xué)生們課間從圍墻上爬過(guò)來(lái)翻過(guò)去的玩耍，放學(xué)時(shí)跳院墻抄近路回家吃飯了，因?yàn)樗麄冞€沒(méi)有成長(zhǎng)到能夠徒手翻越過(guò)去高高聳立在學(xué)校四周的那堵墻，況且新來(lái)的宋老師把圍墻邊的空地上翻整的松軟平坦，里面釘?shù)男∧九粕嫌妹P寫著“愛(ài)護(hù)花草，從我做起”墻邊好像已經(jīng)種上了什么東西。孩子幼小的心靈在簡(jiǎn)單的規(guī)矩面前就能望而卻步。
天氣一天比一天暖和起來(lái)，地上的草露出綠色，歡喜把學(xué)校教室前后操場(chǎng)四周空閑不影響學(xué)生活動(dòng)的地方，也都用鐵鍬翻了一遍，種上了去年她從各種渠道收集的百日草，滿天星，萬(wàn)壽菊??????各色各樣的花種?，F(xiàn)在已經(jīng)發(fā)出毛茸茸一叢一叢的綠芽，自己宿舍的前后左右分塊分片的種上了辣椒，豆角，西紅柿??????好多種蔬菜，地塊的邊緣用自己家訪時(shí)撿回農(nóng)戶丟棄在田間地頭的高粱稈，修剪干凈，相互交叉的捆綁在一起，圍在平整好的地塊邊，做成兩尺多高的圍欄，看著很是賞心悅目，倒有著一種回歸自然的田園風(fēng)情。
春日的黃昏，校外黃綠色長(zhǎng)長(zhǎng)的柳樹(shù)枝條在圍墻上掃來(lái)掃去，有鳥(niǎo)兒從頭頂飛過(guò)，歡喜走在自己親手整理已煥然一新的校園，她想用不多長(zhǎng)時(shí)間，整個(gè)校園就會(huì)花紅柳綠的，心里是又美又甜還有喜，隨口哼起了歡快的歌
歡喜已經(jīng)把這個(gè)小小的鄉(xiāng)村學(xué)校當(dāng)成了自己的家，自己唯一的家了。這里是爸爸宋不窮朝思暮想的故土，雖然很窮很落后，不過(guò)和外公和爸爸那時(shí)教書(shū)的塔拉學(xué)校相比，現(xiàn)在石橋的條件已經(jīng)是好很多了。她想自己今后會(huì)在這里成家立業(yè)，生兒育女，和這里所有生活了多少輩的石橋人一樣，扎下根來(lái)，做個(gè)普普通通的小學(xué)老師?，F(xiàn)在自己所做的一切從沒(méi)有感到苦也沒(méi)有叫過(guò)累。從走上三尺講臺(tái)的那一刻起，歡喜認(rèn)真的講好每一節(jié)課，批改好每一個(gè)學(xué)生的作業(yè)，也從不耽誤孩子們一分鐘的學(xué)習(xí)時(shí)間。
既然是家，就要有家的樣子，歡喜住在學(xué)校的女教師宿舍里，學(xué)校有兩所宿舍，都在校園的最后一排，西邊三間沒(méi)有隔開(kāi)空蕩蕩的大房子是女宿舍，東邊同樣格局的男宿舍和女宿舍中間隔著一條小路。歡喜沒(méi)來(lái)之前，女宿舍好久都沒(méi)人住了，老校長(zhǎng)第一次領(lǐng)著歡喜打開(kāi)房門時(shí)，滿目的蜘蛛網(wǎng)盤旋在房間每一寸可利用的空間，從油漆脫落已看不出本來(lái)顏色的窗欞，穿射過(guò)來(lái)的絲絲陽(yáng)光照耀下閃閃發(fā)著彩色的光，墻皮斑駁成了不規(guī)則的一塊白一塊黑還參雜著土色和灰色，竟像極了歡喜曾參觀畫展時(shí)，看過(guò)的某位大師的一幅抽象畫，潮濕霉變潰靡的氣味沖入抬起的手遮口擋鼻的縫隙間加速游蕩，刺激著嗅覺(jué)神經(jīng)，房頂一圈又一圈波紋狀的圖案好像下雨時(shí)滲透過(guò)來(lái)的水漬印，有多少圈就能算出下過(guò)多少場(chǎng)雨。歡喜看到房門外忽隱忽現(xiàn)的人影，他們?cè)诘却ㄈ菰旅驳呐倜讻_刺應(yīng)該是怎樣的狀況。等到失望的人影消失，歡喜一個(gè)人呆呆的坐在四條腿支起幾根薄木板的床上好久，床上還放著她的全部家當(dāng)。
昨天等不及失望而去的幾個(gè)人影，一夜的睡眠像是經(jīng)過(guò)了一次徹底的洗腦，忘記了昨日好奇的欲望，當(dāng)依然嬌艷如花的歡喜從那間破如鬼屋的房間里出來(lái)時(shí)，幾雙圓睜的眼同時(shí)射向款款朝他們走過(guò)來(lái)的女孩，他們的眼光跟隨者女孩的身影移動(dòng)，他們要仔細(xì)看看女孩在太陽(yáng)光下到底有沒(méi)有影子。
歡喜當(dāng)然像所有人一樣，在陽(yáng)光下淺暗色的影子隨著她輕盈的腳步飄動(dòng)。他們現(xiàn)在已不再好奇歡喜有沒(méi)有影子，他們又在好奇，看到這個(gè)女孩還能從那間屋里走出來(lái)幾次，兩個(gè)男人曾為了到底能有多少次打過(guò)賭，一個(gè)說(shuō)
“如果一天按兩次，我保證不會(huì)超過(guò)五百”
“你二百五啊，我看怎么也得六百”另一個(gè)毫不示弱，一下子增加了一百
“我說(shuō)五百還是多說(shuō)的，你還六百呢，今天在場(chǎng)的都是證人，你輸了可得給我買包兩塊錢的過(guò)濾嘴”
“到時(shí)候誰(shuí)輸還不一定呢，你要是輸了咋辦”
“我給你買包五塊的”
“說(shuō)話算數(shù)啊，別到時(shí)候輸了不認(rèn)賬”手機(jī)用戶請(qǐng)瀏覽閱讀，更優(yōu)質(zhì)的閱讀體驗(yàn)。