屈原為昭月解釋了《邶風(fēng)·綠衣》，又細(xì)細(xì)看著昭月的字，心中好奇，“小月，你寫(xiě)的這些字我怎么都沒(méi)見(jiàn)過(guò)”
昭月：“這就是我那個(gè)地方的文字，入鄉(xiāng)隨俗嘛，得學(xué)習(xí)楚國(guó)的文字，不然以后沒(méi)辦法和人交流。”昭月已經(jīng)停筆，抄寫(xiě)了七八章簡(jiǎn)牘，差不多今天先把這些搞明白吧。
屈原還在欣賞這簡(jiǎn)體漢字，昭月從小練過(guò)書(shū)法，所以一手毛筆字寫(xiě)的清秀工整，看著讓人賞心悅目。
昭月：“靈均，初來(lái)乍到因?yàn)槲蚁氡M快熟悉這里的文字適應(yīng)這的生活，所以這段時(shí)間少不得要叨擾你了，剛剛記錄的這些等會(huì)需要你講解一下”
屈原：“好呀，這些內(nèi)容應(yīng)該需要兩個(gè)時(shí)辰，我來(lái)為你一一解釋這些詩(shī)句的含義吧”
屈原又拿起竹簡(jiǎn)念道：“北風(fēng)其涼，雨雪其雱?；荻梦遥瑪y手同行。其虛其邪？既亟只且！
北風(fēng)其喈，雨雪其霏?；荻梦?，攜手同歸。其虛其邪？既亟只且！
莫赤，匪狐，莫黑匪烏?；荻梦?，攜手同車(chē)。其虛其邪？既亟只且！”
昭月一一標(biāo)注字音，只是不知戰(zhàn)國(guó)時(shí)期有沒(méi)有注音的說(shuō)法還是以另一種形式來(lái)標(biāo)記文字發(fā)音。屈原看到奇怪的符號(hào)：“這也是你們的文字？”
昭月：“哦，這是我們幼年學(xué)習(xí)認(rèn)字標(biāo)記的讀法，學(xué)會(huì)這些標(biāo)記，不認(rèn)識(shí)的字也能讀出來(lái)”
屈原繼續(xù)講解：“北風(fēng)刮來(lái)冰樣涼，大雪漫天白茫茫。你和我是好朋友，攜起手來(lái)快逃亡。豈能猶豫慢慢走？事情緊急禍將降。
北風(fēng)刮來(lái)透骨涼，大雪紛飛漫天揚(yáng)。你和我是好朋友，攜起手來(lái)歸他邦……而前兩章內(nèi)容基本相同，把“北風(fēng)其涼”改為“北風(fēng)其喈”，意在反覆強(qiáng)調(diào)北風(fēng)的寒涼。而改“雨雪其雱”為“雨雪其霏”，無(wú)非是極力渲染雪勢(shì)的盛大密集。把“攜手同行”改為“攜手同歸”，也是強(qiáng)調(diào)逃離的意向……”
這么一一講解下來(lái)已經(jīng)是掌燈時(shí)分，近子時(shí)了。
屈原：“好了，今天就到這吧，你記錄的這些大部分都已經(jīng)講完了，剩余的你可以舉一反三今日早些休息吧”
從書(shū)房回房間的昭月滿(mǎn)腦子都還是屈原講解的詩(shī)經(jīng)內(nèi)容，慢慢消化著。
睡前昭月又開(kāi)始背誦這些篇章不知不覺(jué)中就睡下了。
次日清晨昭月起來(lái)間屈原在院中舞劍，白衣落拓身姿颯爽，想一位流落凡塵的謫仙。
因?yàn)榍纳碛疤珟浟耍言略诂F(xiàn)代也見(jiàn)過(guò)舞劍演出，但是都不如屈原這般風(fēng)骨，昭月拍手叫好，“三尺龍泉?jiǎng)?，匣里無(wú)人見(jiàn)。
一張落雁弓，百支金花箭。
為國(guó)竭忠貞，苦處曾征戰(zhàn)。
先望立功勛，后見(jiàn)君王面?！?br/>
屈原聽(tīng)見(jiàn)聲響對(duì)昭月示以微笑，又聽(tīng)見(jiàn)昭月口中的短句，劍舞畢朝昭月走來(lái)一臉驚喜：“小月，好文采，襟懷抱負(fù)堪比男兒。詩(shī)中描寫(xiě)戍邊將軍腰纏三尺龍泉寶劍，吹毛斷發(fā)，寒光閃閃。只是平日里，它靜靜地斜臥金鞘之中，很少有人識(shí)得其廬山真面目。他身上佩戴的那張良弓，射雁如探囊取物，易如反掌；隨身攜帶的百只神箭，箭羽迸發(fā)似金華，耀人眼目。他曾在出生入死的前線(xiàn)沖殺征戰(zhàn)，曾為保家衛(wèi)國(guó)戍邊守土竭盡忠貞。他立志不斷地建功立業(yè)，期望有一天能夠得到君王的召見(jiàn)，揚(yáng)名天下，威震八方?！币矊W(xué)先前昭月的動(dòng)作豎起大拇指。
昭月聽(tīng)到屈原這樣夸獎(jiǎng)有些尷尬，畢竟這不是自己所做，雖然流傳下來(lái)作者不詳?shù)彩窍热私茏?，昭月看?jiàn)屈原舞劍后頭上的細(xì)汗準(zhǔn)備伸手為他擦拭，轉(zhuǎn)念一想不對(duì)又將手中毛巾遞給他擦把臉。
屈原接過(guò)毛巾，昭月開(kāi)口解釋?zhuān)骸斑@詩(shī)并非我所作，是一位朋友創(chuàng)作，不過(guò)我也很喜歡這首詩(shī)的氣勢(shì)小月也經(jīng)常幻想著能上陣殺敵，沖鋒陷陣，可惜小月不曾習(xí)武。剛見(jiàn)靈均舞劍，才想起這幾句詩(shī)，贈(zèng)予靈均，祝你能實(shí)現(xiàn)強(qiáng)楚的愿望?！?br/>
兩人吃過(guò)早飯又聚首在書(shū)房，今天小月的目標(biāo)要把詩(shī)經(jīng)全部看完，經(jīng)過(guò)昨天靈均的講解，小月也熟悉了詩(shī)經(jīng)的慣用手法，讀完再一推敲分析便能理解詩(shī)中含義。
屈原將昭月早上念的詩(shī)句抄寫(xiě)下來(lái)，保存自己的詩(shī)作一起，拿起打開(kāi)一看是自己先前寫(xiě)的《橘頌》和《山鬼》，就將這一卷放在上面。隨手抽出《老子》回到自己的書(shū)案。
昭月抬頭看著旁邊屈原看書(shū)的神情，劍眉濃黑英氣十足，加上聚精會(huì)神的看書(shū)和這身儒雅的打扮覺(jué)得整個(gè)人運(yùn)籌帷幄，書(shū)上每篇內(nèi)容都有自己獨(dú)有的見(jiàn)解。屈原執(zhí)筆在竹簡(jiǎn)上寫(xiě)著東西，對(duì)比小月夢(mèng)中屈原投江前晚，他在書(shū)案前寫(xiě)下絕筆詩(shī)的身姿完全不同，此時(shí)的屈原心里懷有遠(yuǎn)大志向去，來(lái)日方長(zhǎng)滿(mǎn)是希望。
這時(shí)屈原又為昭月解釋《玄鳥(niǎo)》這一篇，屈原通讀了一遍：“天命玄鳥(niǎo)，降而生商，宅殷土芒芒。古帝命武湯，正域彼四方。
方命厥后，奄有九有。商之先后，受命不殆，在武丁孫子。武丁孫子，武王靡不勝。
龍旂十乘，大糦是承。邦畿千里，維民所止，肇域彼四海。
四海來(lái)假，來(lái)假祁祁。景員維河。殷受命咸宜，百祿是何。”
昭月邊聽(tīng)邊記錄讀音，屈原解釋?zhuān)骸斑@是殷商后代宋國(guó)祭祀其祖先武丁的樂(lè)歌。天命玄鳥(niǎo)降人間，簡(jiǎn)狄生契商祖先，住在殷地廣又寬。當(dāng)時(shí)天帝命成湯，征伐天下安四邊。昭告部落各首領(lǐng)，九州土地商占遍。商朝先王后繼前，承受天命不怠慢，裔孫武丁最稱(chēng)賢。武丁確是好裔孫，成湯遺業(yè)能承擔(dān)。龍旗大車(chē)有十乘，貢獻(xiàn)糧食常載滿(mǎn)。國(guó)土疆域上千里，百姓居處得平安。開(kāi)拓疆域達(dá)四海，四夷小國(guó)來(lái)朝拜，車(chē)水馬龍各爭(zhēng)先。景山外圍黃河繞，殷受天命人稱(chēng)善，百樣福祿都占全?！?br/>
昭月聽(tīng)后想起“天命玄鳥(niǎo)，降而生商”關(guān)于商的起源，這則故事也曾有耳聞”
屈原感嘆道：“這殷商本是神鳥(niǎo)后代，國(guó)祚昌盛綿延萬(wàn)代，到最后卻因一女子誤國(guó)，至民不聊生，最后逼的西岐謀反興兵討伐商紂”
昭月：“哦？靈均覺(jué)得成湯覆滅是因一女子？”
屈原聽(tīng)出來(lái)了昭月的不服便繼續(xù)解釋道：“其實(shí)不然，紂王本是人皇，雄心萬(wàn)丈，若無(wú)妲己入宮也不至于終日沉迷酒色，而妲己深受寵愛(ài)焉能讓一國(guó)之君為她不理政事，她也有不可推卸的責(zé)任”
昭月反駁：“長(zhǎng)久以來(lái)小月一直認(rèn)為妲己是無(wú)辜的，白白背負(fù)了罵名，不是我為妲己開(kāi)脫罪名，紂王作為一國(guó)之君，不能自我約束，分不清孰輕孰重，妲己或許是商朝走向沒(méi)落的一個(gè)原因，但絕不是主要因素，國(guó)家的命運(yùn)走向興盛還是衰敗在于國(guó)君自己是否圣明，所以到最后激起民憤西岐興兵討伐怨不得一個(gè)女人，”
屈原見(jiàn)小月一本正經(jīng)的爭(zhēng)論，目光熾熱，原來(lái)意見(jiàn)相左小月也可以振振有詞的爭(zhēng)辯，這番見(jiàn)解挺獨(dú)特，不覺(jué)得笑意爬上眉梢。