幕前語(yǔ)：

    輕輕踮起腳尖，步步輕盈跳躍，優(yōu)雅旋轉(zhuǎn)。一次一次，看似輕松靈動(dòng)的躍過(guò)半空，躍于那堅(jiān)實(shí)的地面之上。有誰(shuí)知道，鑄就的每一步，都曾有著鮮血淋漓的過(guò)去。

    曾經(jīng)一身潔白純美的白天鵝，舞動(dòng)于童話般美好的純潔世界。當(dāng)游走在灰色邊沿，身姿綽立在黑與白之間。漸漸染色變身黑色，與欲望共舞，與誘惑相視。

    黑天鵝毅然決然，愿為愛(ài)而生，亦愿為愛(ài)而墮。

    你，愿意化身為黑天鵝嗎？

    走進(jìn)校園，望著眼前這所未來(lái)式建筑體與大自然完美相結(jié)合，被稱為超時(shí)代學(xué)院――圣耶德，慕伊甜不禁在心中感嘆，身處一個(gè)異度空間之感。要不是看到偶有學(xué)生來(lái)往，還真是以為錯(cuò)了空間呢。

    不過(guò)，那個(gè)叫玄澤的導(dǎo)師，他的辦公室在哪兒啊……

    今天一早才被通知，除了要熟悉環(huán)境外，還需要先去報(bào)道。但由于代理校長(zhǎng)目前不在校內(nèi)，只好先去找三年級(jí)音樂(lè)系玄澤導(dǎo)師報(bào)道以及了解下詳情。

    “不好意思……”她叫住了正從身旁走過(guò)的男生，哦不對(duì)，雖然看上去年輕俊朗，但是從他的裝扮以及氣質(zhì)看來(lái)不像是學(xué)生，更像是導(dǎo)師或是其他職位的教職人員?！罢?qǐng)問(wèn)老師能告訴我玄澤導(dǎo)師的辦公室怎么走嗎？”統(tǒng)稱為老師是肯定不會(huì)出錯(cuò)的。

    他看著眼前這個(gè)穿著校服卻在問(wèn)他辦公室怎么走的女學(xué)生，不禁有些疑惑，“哦，我是轉(zhuǎn)學(xué)生，今天是來(lái)找音樂(lè)系玄澤導(dǎo)師報(bào)道的?！彼忉尩?。

    一聽(tīng)慕伊甜這么說(shuō)，這才了解，“如果你要找玄澤導(dǎo)師的話可以直接去藝術(shù)大樓找他，大部分時(shí)間都不在辦公室內(nèi)。他一般沒(méi)課的時(shí)候會(huì)在琴房練琴，現(xiàn)在……”看了看時(shí)間，“他應(yīng)該快要下課了，這樣吧，我正好也要去藝術(shù)大樓那邊上課，你可以跟著我一起，然后在琴房等他好了?！?br/>
    “那先謝謝老師了?！彼卸Y貌的向他道謝。

    在前往藝術(shù)大樓琴房的路上，這位‘老師’跟慕伊甜也聊了幾句，原來(lái)他是美術(shù)系導(dǎo)師――蕭靳，主要教二年級(jí)的學(xué)生。

    他們足足走了十來(lái)分鐘才到藝術(shù)大樓內(nèi)，看來(lái)面積太大有時(shí)候也很麻煩的?！澳酵瑢W(xué)，我現(xiàn)在要先去上課。你坐在這里練下琴等玄澤導(dǎo)師吧，他馬上就下課了?！边@是在到了琴房后，蕭靳對(duì)慕伊甜說(shuō)的話，她自然是乖巧的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    在蕭靳走后，她繞著琴房打量著布置和窗外所看到的景色。等待的時(shí)間顯得有些無(wú)聊，她便走到鋼琴前坐下練琴。彈得是一首璃絲第一部電影中的主題曲，也是由那丫頭自己創(chuàng)作的。慕伊甜對(duì)這首曲子非常喜歡，要問(wèn)她為什么，她也說(shuō)不出個(gè)所以然來(lái)。就是莫名的喜歡，那種魅人，鎖住聽(tīng)覺(jué)的曲子，有著一種很獨(dú)特的魔力。但即使在這種情況下，她靈敏的耳朵依然捕捉到了那比起琴聲要輕許多的腳步聲，很輕很輕，卻足以傳入她耳。

    隨著陽(yáng)光照射進(jìn)琴房，一個(gè)身著灰白帥氣休閑服，低頭審閱手中資料的男人正朝這里走進(jìn)?？⊙诺哪樕显诜潘傻那闆r下沒(méi)有做表情。甚至沒(méi)發(fā)現(xiàn)有人在琴房練琴，只是當(dāng)他抬頭看到慕伊甜背對(duì)著他，坐在琴凳上優(yōu)雅的彈著那首不曾出現(xiàn)在教學(xué)琴譜上的曲子時(shí)，臉上浮現(xiàn)了復(fù)雜的表情，看不出是不悅還是其他。

    作為一個(gè)音樂(lè)導(dǎo)師，他還是有著基本的素養(yǎng)。站在一邊等慕伊甜彈完才出聲問(wèn)道，“同學(xué)，你是？”

    她回過(guò)身，繞出琴凳，微微頷首，“我是今天來(lái)向玄澤導(dǎo)師你報(bào)道的轉(zhuǎn)學(xué)生――慕伊甜?！彼蛩哌M(jìn)，看到他臉上的表情，便解釋道，“因?yàn)槭捊鶎?dǎo)師說(shuō)你下課一般會(huì)來(lái)琴房練琴，所以帶我到這里找你?！边@樣算不算出賣蕭靳？

    玄澤看了眼她，似乎是恍然大悟自己差點(diǎn)忘了眼前這個(gè)新生要來(lái)向他報(bào)道的事。雖然在平時(shí)所有導(dǎo)師決定好學(xué)生分配班級(jí)后，需要向校長(zhǎng)匯報(bào)。但此次是由于代理校長(zhǎng)全權(quán)授予他，并告訴他這次的這個(gè)學(xué)生分配哪個(gè)班她不會(huì)插手。所有這次入學(xué)的學(xué)生只需要向其對(duì)應(yīng)科系及年級(jí)的導(dǎo)師報(bào)道，并有導(dǎo)師為其看過(guò)成績(jī)或是能力再分配好班級(jí)后，辦好手續(xù)、PMD等就能夠正式就學(xué)了。

    慕伊甜免不了自己的職業(yè)病，開始觀察起了眼前這位導(dǎo)師。比起蕭靳那種陽(yáng)光的俊朗型，玄澤是屬于那種嘴角無(wú)時(shí)無(wú)刻掛著微微揚(yáng)起弧度的笑容，第一眼看上去好像很溫柔，至少?gòu)穆曇袈?tīng)來(lái)也是如此。

    “慕同學(xué)辦好手續(xù)和其他相關(guān)物件就可以上學(xué)了，你的班級(jí)是三年A1班?！毙蓪?duì)她說(shuō)后，便將手上的文件資料中取出一本琴譜，放在琴譜架上，那些文件資料則是放于邊上。

    聽(tīng)他這么快甚至沒(méi)向她問(wèn)過(guò)、考驗(yàn)過(guò)就直接決定將她分配到A1班，這讓慕伊甜有些詫異?！靶蓪?dǎo)師這么快就決定把我分配到A1班，難道不需要考驗(yàn)下我的琴技？”A1顧名思義，排列居首位，進(jìn)入班級(jí)是看名次，名次越好自然越往前走。

    他翻動(dòng)著琴譜頁(yè)面，卻始終沒(méi)有落座。那首曲子彈得雖然不比十年二十年那種功力深厚的學(xué)生，但是過(guò)他這關(guān)綽綽有余了。不過(guò)他還是想再以一首來(lái)看看她的底子如何，“我剛聽(tīng)了你彈得曲子，就作考過(guò)了。來(lái)，再來(lái)試試這首曲子?！彼驹谶吷?，等慕伊甜行動(dòng)。

    她回到琴前坐下，看了眼他指定的那首曲子，還算不是很苛刻，沒(méi)一上來(lái)就指一首難度極高的曲子。她先是將琴譜閱了一遍，再開始彈奏。這首曲風(fēng)很歡快，她的手指像精靈一樣在黑白琴鍵上跳躍飛舞，這讓心情跟著曲子一起歡快了起來(lái)。直到整首彈完，她一直沒(méi)聽(tīng)到玄澤出聲，扭頭一看，他不知何時(shí)又執(zhí)起了文件在看。

    “玄澤導(dǎo)師……”

    玄澤他知道她要說(shuō)什么，閉上了文件看她，“慕同學(xué)是慕氏集團(tuán)的千金？”

    慕伊甜有些反感他的提問(wèn)，“是的?！?br/>
    “據(jù)我所知，慕氏集團(tuán)只有一位千金，暫退出娛樂(lè)圈接管慕氏集團(tuán)的當(dāng)紅天才導(dǎo)演――慕璃絲才對(duì)?！彼蹘σ猓χ泻钜?。

    她的反感是對(duì)的，這男人該說(shuō)他心思縝密呢還是多管閑事的好。“玄澤導(dǎo)師，我想這家事恐怕不太方面拿出來(lái)說(shuō)，而且一時(shí)半會(huì)兒也講不清楚。難不成導(dǎo)師你，認(rèn)為我分配到哪個(gè)班級(jí)跟我是不是慕氏集團(tuán)千金有關(guān)？”她慕伊甜不是那些還入世未深的學(xué)生，她會(huì)讓他知道有些話該說(shuō)有些話不該問(wèn)的就該埋在肚里。

    玄澤看到慕伊甜對(duì)著她笑帶高傲諷刺，不禁沒(méi)生氣，反而對(duì)她很是欣賞。真是個(gè)牙尖嘴利，不，應(yīng)該是伶牙俐齒的女孩?！澳酵瑢W(xué)說(shuō)得對(duì)，你分到哪班與你家世背景并沒(méi)有關(guān)系。好了，我想你辦好手續(xù)就可以上課了?！?br/>
    慕伊甜看他沒(méi)在繼續(xù)追究她是不是慕家小姐這事，自然也懶得浪費(fèi)口水?！澳切蓪?dǎo)師，我先離開了?！?br/>
    “嗯?！彼⑿χ克退x開。

    去在她身影徹底消失在眼前后，回身走近鋼琴，若有所思的笑著。