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    “秦月，我對蛋白質(zhì)過敏，我只吃番茄，雞蛋就交給你啦！”食堂里，吳曉涵指著餐盤里的

    番茄炒蛋，向坐在對面的秦月說著不能吃蛋的理由，希望她能幫忙把蛋吃了。

    “給我，給我！哪里來的那么多過敏？”說著，旁邊的秀萱伸過勺子，舀起雞蛋放進自己的

    餐盤，婉彤吃飽，端著餐盤放到另一邊的清洗槽，曉涵呵呵地笑著，說了聲：“勞駕把我的

    餐盤也帶過去。”她回來的時候帶來了到這邊食堂找她的何盈娟。

    “坐吧！秦月，這是經(jīng)濟系的何盈娟，盈娟，我的好朋友秦月?！?br/>
    “你好?！?br/>
    “你好，我是秦月，和婉彤是一個系的，同學(xué)們都走了，我等著婉彤過來一起回去。盈娟，

    你是經(jīng)濟系的，怎么跑到我們這邊的食堂來了？”

    “我來找婉彤，因為是午飯時間，學(xué)生都在食堂，一開始我還看了好一會兒呢！后來婉彤去

    了清洗槽放餐盤，我們才遇見，就一起過來了?！?br/>
    “這樣??！你們那邊好玩嗎？”

    “就那樣啦！好玩不到哪里去?！?br/>
    “既然認識了，就是朋友，歡迎你有空來找我們玩兒?！?br/>
    “好，我會的，她一向都是這樣嗎？”

    “秦月就這xing格。”

    “以后我會嘗試著去了解你們，嘴上再怎么說不愿意，心里對友情還是很渴望的，兩位校友

    多指教哦！但愿我們能朝著好朋友的方向去發(fā)展！”

    “別客氣，聽你這么說，我總算放心了，慢慢來吧！都一樣，互相了解，你也多擔(dān)待著點兒，

    有什么事情的話?！?br/>
    “其實這種事情，如果我自己都不努力，誰又能幫得了我呢？為了不辜負陳老師的一片苦心，

    我盡量試試?！倍虝旱亟徽労螅齻兏髯曰厝チ?。

    后來，秦月問她是怎么認識何盈娟的？她把事情的始末說給秦月聽，正準(zhǔn)備睡覺的張婷實在

    聽不下去了，對著婉彤說了一大堆勸人的話，什么“這種不知民間疾苦的大小姐，不認識也

    罷，到現(xiàn)在我也忘不了那時她趾高氣昂的模樣”云云。靜謐的夜里，門衛(wèi)拿著電筒四處轉(zhuǎn)悠，

    好似巡邏一般，看見有的宿舍還亮著燈，就提醒學(xué)生該熄燈了，有什么話明天再說。

    翌ri的課余時間，婉彤給家里打了電話，告訴媽媽她很好，請媽媽保重身體，電話那頭的人

    也掩住激動，不忘時時叮囑女兒。

    “哇！發(fā)財了！這么多錢怎么不分我一點兒呢？”大一馬上就要結(jié)束了，假期漸漸臨近，不

    少同學(xué)已經(jīng)開始收拾行李了，婉彤在圖書館外的一棵樹下數(shù)著打工領(lǐng)到的工資，計劃著買些

    禮品回去，結(jié)伴而來的何盈娟與秦月見此情景，忍不住調(diào)侃。

    “哎呀你們兩個！”

    “是，我們在呢！您有什么吩咐呀？”

    “噗~還好我沒有喝水，不然肯定噴出來了，你們說我買什么回家比較好？”

    “買點阿姨喜歡的東西嘛！”

    “送給媽媽的已經(jīng)有了，我給她帶了特產(chǎn)，還有幾家住戶和我家關(guān)系不錯，也很照顧我，尤

    其是我爸走了之后，所以我覺得應(yīng)該買點禮品向人家表示一下感謝?！?br/>
    盈娟說：“你什么禮品都不用買，做些糕點給他們就行，反正你在蛋糕店打過工，這期間跟

    那里的師傅也應(yīng)該學(xué)了不少；然后你手里的這筆錢呢！可以買一些書回去，像是養(yǎng)豬的、種

    菜的、學(xué)電腦的、修汽車的、還有菜肴的烹調(diào)、糕點的制作之類的書籍，讓你們村長騰一間

    屋子出來，想學(xué)習(xí)了解這些知識的人就到那里去看書，如果是不識字的，請教一下其他村民

    就是了。現(xiàn)在的農(nóng)村發(fā)展得也很快，早就不是燒火織布那個年代了；真要是買了禮品回去，

    你送了這一家，那一家又不高興，感覺你怎么不送給他家呢！送了那一家吧！另外一家又有

    意見了，再說，你這點錢充其量只有幾百，多一點的也就一千左右，哪里夠買禮品?。‖F(xiàn)在

    的禮品就是包裝看著jing美，東西也就那么點兒?！?br/>