心念至此，姚思蔓蹙了蹙眉，轉(zhuǎn)而狐疑地偷偷看了陳老師一眼，“不對(duì)吧陳老師，你這種不阻止你的學(xué)生早戀的態(tài)度，是不是有點(diǎn)不妥??？

    難道你就不怕學(xué)生因?yàn)樵鐟俣⒄`學(xué)習(xí)嗎？”

    陳老師沉吟了片刻，緩聲開(kāi)口：“有些事情是光反對(duì)，光阻止也不一定就能阻止的了。

    這做老師的，做家長(zhǎng)的，管得住孩子的人，那也管不住孩子的心啊。

    如果要阻止，又怎么阻止呢？是把兩個(gè)人分開(kāi)到兩個(gè)班級(jí)？還是分開(kāi)到兩個(gè)學(xué)校？

    就算是真的分開(kāi)到兩個(gè)學(xué)校了，你們現(xiàn)在這些孩子啊，可鬼著呢，要是那股子叛逆勁兒一上來(lái)，不肯死心，估計(jì)還能繼續(xù)再唱一出明修棧道暗度陳倉(cāng)來(lái)......

    我記得我剛當(dāng)老師的那會(huì)兒啊，最怕的就是發(fā)現(xiàn)我手底下的學(xué)生有早戀情況。

    可偏偏是怕什么來(lái)什么，就總是會(huì)有那么幾個(gè)學(xué)生有早戀情況，我也著實(shí)是操碎了心。

    不過(guò)后來(lái)事情遇多了吧，我倒是突然有了別的想法。

    想開(kāi)點(diǎn)來(lái)看，畢竟兩性相吸，從古至今都是自然規(guī)律嘛。

    像你們這樣青春期的孩子開(kāi)始對(duì)異性有好感，有憧憬，其實(shí)也算不上什么太奇怪的事，更是難以避免。

    呵呵，別說(shuō)你們了，要說(shuō)我上初中那會(huì)兒吧，不僅曾經(jīng)偷偷暗戀過(guò)我們隔壁班的班花，還大晚上的不睡覺(jué)，連夜寫(xiě)了首情詩(shī)呢。

    我覺(jué)得，凡事都是一柄雙刃劍吧，無(wú)論怎么選擇，總是有得有失，有好有壞的。

    要說(shuō)早戀到底是不是一定會(huì)耽誤學(xué)習(xí)這還兩說(shuō)，我也見(jiàn)過(guò)有些早戀的學(xué)生彼此互幫互助的，反而還提高學(xué)習(xí)成績(jī)的。

    至于有的學(xué)生啊，早不早戀的，他們的心思從來(lái)就不在學(xué)習(xí)上。

    不過(guò)退一萬(wàn)步講，就算真的耽誤了點(diǎn)學(xué)習(xí)，我倒也不覺(jué)得是什么天要塌下來(lái)的事情。

    可能是我看待事情的切入點(diǎn)不太一樣吧？

    學(xué)習(xí)這件事嘛......一個(gè)人就算在該讀書(shū)的年紀(jì)真的錯(cuò)過(guò)了讀書(shū)這一件事情，他要是有心想要去學(xué)習(xí)，有心要去成材，有那一份堅(jiān)定的心，無(wú)論是多大的年紀(jì)，都為時(shí)不晚。

    但是人這一輩子遇見(jiàn)一個(gè)真心喜歡的人的機(jī)會(huì)卻是少之又少。

    更別說(shuō)像學(xué)生時(shí)代的這種純粹又美好，甚至是冒著傻氣兒的感情，要是錯(cuò)過(guò)了青蔥歲月，不能說(shuō)絕對(duì)沒(méi)有，但是在長(zhǎng)大后幾乎是遇不到的。

    小蔓，你還小，可老師是過(guò)來(lái)人。

    一個(gè)人要想始終保持一顆像小時(shí)候那樣單純的心，實(shí)在太難了......

    這人哪，一旦長(zhǎng)大了，走過(guò)了各種坎坷，受盡了周遭環(huán)境以及社會(huì)價(jià)值觀念的種種洗禮，難免就會(huì)變得越來(lái)越成熟，越來(lái)越聰明，知道計(jì)較家庭背景，計(jì)較錢(qián)，計(jì)較房子，計(jì)較誰(shuí)付出更多，誰(shuí)又付出的更少，事事權(quán)衡利弊，也越來(lái)越懂愛(ài)，越來(lái)越知道該如何去愛(ài)，開(kāi)始慢慢熟知經(jīng)營(yíng)愛(ài)情的技巧和方法。

    可這種成熟與精明，也說(shuō)不上是幸運(yùn)還是不幸。

    或許，現(xiàn)在的我只是不大愿意強(qiáng)行又霸道地奪走這些孩子在心里種下的那一顆最純真的愛(ài)的種子吧。

    萬(wàn)一那是你們這輩子唯一一次遇見(jiàn)真愛(ài)的機(jī)會(huì)呢，錯(cuò)過(guò)了的話，真的是很可惜呢。

    修成正果最好，要是最后還是分開(kāi)了，那起碼也算是留下了美好且珍貴的回憶吧......”

    陳老師絮絮叨叨地說(shuō)著，姚思蔓一手斜支著下巴，也若有所思地聽(tīng)著。

    聽(tīng)著陳老師那種過(guò)分平靜的語(yǔ)氣，細(xì)思極恐，姚思蔓竟莫名的不寒而栗。

    為何時(shí)光和成長(zhǎng)，會(huì)這么普遍的奪走年少的純真呢，仿佛是宿命，這般讓人毫無(wú)覺(jué)察，又難以避免......

    可是說(shuō)著說(shuō)著，陳老師的語(yǔ)氣漸漸變得憂傷，也突然沉默了下來(lái)。

    姚思蔓聽(tīng)耳邊沒(méi)動(dòng)靜了，稍稍轉(zhuǎn)過(guò)頭，瞧了瞧身旁的男人，一眼就看見(jiàn)了他望著藍(lán)藍(lán)的天空在發(fā)呆的安靜模樣。

    陳老師的眼睛里似乎有一種難掩的低落情緒，似是有悲傷逆流成河，仿佛是在懷念著那些回不去的過(guò)去和那些回不去的人，還有那個(gè)回不去的自己。

    陳老師安靜下來(lái)以后，姚思蔓也不說(shuō)話，靜靜地陪他在初中部頂樓的天臺(tái)坐著，一起沐浴著和煦而又迷人的陽(yáng)光，一起聽(tīng)秋風(fēng)嗚咽。

    氣氛沉寂了許久，或許是因?yàn)樾湃?，又或許是因?yàn)楹鸵λ悸鄮熞嘤训哪且粚犹貏e的關(guān)系，陳老師仰望著遙不可及的蒼穹，突然跟她聊起了他的初戀女友，也就是姚丫丫的親生母親。

    這是他第一次和別人敞開(kāi)心扉的暢聊起他藏在心底多年的心事。

    等他說(shuō)起來(lái)后，姚思蔓才知道，原來(lái)陳老師之前提起過(guò)一次的那個(gè)他在外省上大學(xué)的時(shí)候相戀的女友，就是當(dāng)年他偷偷讓人給她送過(guò)一首情詩(shī)的那個(gè)隔壁班花。

    陳老師懷念深深地講完有關(guān)他們兩個(gè)過(guò)去那一個(gè)個(gè)青澀又浪漫的愛(ài)情故事后，當(dāng)他提及到他們兩個(gè)人最后的那一個(gè)悲催的結(jié)局的時(shí)候，他忍不住長(zhǎng)嘆了一口氣。

    他說(shuō)，如果當(dāng)年他能將她保護(hù)好，就不會(huì)意外的有了孩子，既然當(dāng)時(shí)有了孩子，他如果能多一點(diǎn)擔(dān)當(dāng)少一點(diǎn)年少輕狂，或許她也不至于會(huì)對(duì)他失望到要不辭而別，一切或許都會(huì)不一樣了吧。

    他說(shuō)他的心里有很多的自責(zé)與悔恨，但卻也非常慶幸他此生能遇見(jiàn)過(guò)那一個(gè)女人，她給了他一個(gè)這么好的孩子，也曾經(jīng)為他傾其所有，給過(guò)他一段真實(shí)存在過(guò)的繁花似錦的青春年華，那是他難以忘懷的最美好的回憶，也是他生命里最濃墨重彩的一筆。

    他說(shuō)他這些年沒(méi)有在別的女人的身上再找到和當(dāng)初一樣心動(dòng)的感覺(jué)，也不曾遇見(jiàn)過(guò)一個(gè)只為了愛(ài)而愿意愛(ài)他的女人，就算他對(duì)誰(shuí)有過(guò)一絲好感，也總覺(jué)得缺失了什么，所以他才一直都沒(méi)有結(jié)婚......

    聽(tīng)著陳老師講述著他曾經(jīng)的純真歲月和他對(duì)成長(zhǎng)的感悟，姚思蔓也呆呆地望著廣袤無(wú)垠的天空，就像是在凝視著永不停歇的光陰，心事如潮水般涌來(lái)。

    她情不自禁地想起了屬于她和佟敏昆過(guò)去美好的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也想起了這些年那些令人心酸又可笑可悲的相親經(jīng)歷......

    那一次長(zhǎng)談后，姚思蔓有點(diǎn)想念姚丫丫，當(dāng)天在夢(mèng)之屋的工作結(jié)束后，她給陳老師打了電話，問(wèn)了他家的地址，就匆匆趕了過(guò)去。

    由于不想麻煩陳老師，她回絕了他要過(guò)來(lái)親自接送的好意。

    等姚思蔓找到陳老師家樓下的時(shí)候，姚丫丫和陳老師早早就已經(jīng)等在了那兒。

    一看見(jiàn)姚思蔓，姚丫丫眨巴著清澈如水的眼眸，很興奮地朝她跑了過(guò)來(lái)，臉上露出格外燦爛的笑容，笑得也格外的爽朗。

    來(lái)到陳老師家后，陳老師去廚房切水果，姚丫丫則是興致沖沖地拿了一本本子和一支筆，開(kāi)始用文字和姚思蔓交流了起來(lái)。

    姚丫丫說(shuō)她現(xiàn)在有了一個(gè)溫暖的家，有了一個(gè)很疼愛(ài)她的爸爸，也被安排在了一個(gè)聾啞學(xué)校上學(xué)，已經(jīng)學(xué)會(huì)了很多手語(yǔ)，認(rèn)識(shí)了很多漢子和知識(shí)，還交上了幾個(gè)很要好的朋友，過(guò)的很好，讓姚思蔓不用擔(dān)心她。

    姚思蔓看見(jiàn)姚丫丫現(xiàn)在生活的很幸福，一切也都步上了正軌，心里暗自為她高興著。

    姚丫丫開(kāi)心地交代完了自己的情況，又用文字問(wèn)起了姚思蔓的近況。

    然而姚思蔓卻沒(méi)有太多可以說(shuō)的話，只笑著說(shuō)學(xué)校的同學(xué)很喜歡她，她最近過(guò)得很好。

    姚思蔓在瞥見(jiàn)桌上的一本作業(yè)本封面上的名字是姚丫丫的時(shí)候，有點(diǎn)奇怪她為什么還叫這個(gè)名字。

    姚丫丫正準(zhǔn)備低頭寫(xiě)些什么，陳老師端著水果從廚房走了出來(lái)，大概是聽(tīng)到了姚思蔓在客廳里問(wèn)的話，開(kāi)口替姚丫丫做出了回答。

    陳老師說(shuō)他雖然是姚丫丫的親生父親，但這些年一直都沒(méi)有盡到做父親的責(zé)任，讓她吃了太多的苦，既然姚丫丫是她救的，她又很喜歡這個(gè)名字，那以后她就叫姚丫丫。

    那天晚上，姚思蔓在陳老師家待了很久，最后盛情難卻，索性留在姚丫丫的房間里過(guò)了一夜。

    深夜，姚丫丫抱著姚思蔓的腰，早已經(jīng)入睡，可姚思蔓亮晶晶地睜著一雙眼睛，卻是舍不得睡。

    聞著有太陽(yáng)香味的被子，聽(tīng)著耳畔綿長(zhǎng)的呼吸聲，望著漆黑卻不可怕的夜，一切都那么的平靜祥和，姚思蔓真切的感受到了一種前所未有的溫馨感覺(jué)，心里是暖暖的。