?本文開(kāi)始嘗試使用各種人物視角的第一或第三人稱視角書寫......
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在中國(guó)西北部原本是大草原而現(xiàn)在是一望無(wú)際的雪原...
“小慧，沒(méi)問(wèn)題吧？”身穿的男子棉皮大衣帶著濃濃的擔(dān)憂詢問(wèn)著身旁同樣身穿棉皮大衣但身體柔弱現(xiàn)正由男子攙扶著的女子。
“輝一，我沒(méi)事的?！泵麨椤』邸呐訌?qiáng)裝著以掩蓋自己的虛弱。男子聞言更加擔(dān)心了，不禁把女子抱得更緊好讓女子感受著自己的溫暖。
“小慧，果然我們不該來(lái)這個(gè)地方的。”輝一懊悔的說(shuō)道。小慧抬起頭輕輕地?fù)u搖頭，似乎回憶起什么微笑說(shuō)道：“輝一，來(lái)這里是你高中時(shí)代的夢(mèng)想，也是把我們兩個(gè)不同的人聯(lián)系起來(lái)的羈絆啊?！?br/>
輝一看著懷里的小慧也微笑起來(lái)“是啊，是羈絆啊?！闭f(shuō)完帶著點(diǎn)憐惜的表情對(duì)著懷里的小慧鄭重地說(shuō)：“我們一定要出去，回到我們?cè)?jīng)的地方，快快樂(lè)樂(lè)安安穩(wěn)穩(wěn)的生活下去，一定要出去！”
小慧聽(tīng)著身邊男人的話語(yǔ)不禁留下眼淚“對(duì)啊，一定會(huì)出去的?！鞭D(zhuǎn)頭望向遠(yuǎn)方突然發(fā)現(xiàn)什么對(duì)著輝一說(shuō)道：“前面好像有什么，輝一，我們過(guò)去看看吧?！?br/>
輝一聞言結(jié)束了自己的回憶扶著小慧朝著前方前進(jìn)...
接近了輝一和小慧才發(fā)現(xiàn)前面的居然是一個(gè)小孩子，感到非常驚訝趕緊上前扶起他。當(dāng)扶起孩子將面朝向他們的時(shí)候，輝一和小慧才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一個(gè)大約十歲左右的小女孩（小男孩？）。
柔和的黑發(fā)披散在肩上，嫩稚的臉蛋上蒼白一片，雙眼緊閉著，偶爾微微顫動(dòng)著身子，顯得格外惹人憐愛(ài)。
輝一和小慧看著小女孩（小男孩？）蒼白的臉顧不上女孩的可愛(ài)趕緊圍擁在一起給女孩取暖，看著女孩蒼白的臉浮現(xiàn)上一絲紅暈，才都放下心來(lái)。
輝一與小慧相視一笑均都知道對(duì)方的意思更加的緊緊相擁在一起...
后來(lái)，他們終于被其管家找到了，趕緊帶回去搶救。據(jù)管家描述，當(dāng)他看到老爺與夫人相擁在一起時(shí)嚇了一跳，以為出了什么事趕快趕過(guò)去將老爺和夫人檢查一番后，聯(lián)系直升飛機(jī)帶著他們送往了醫(yī)院。
輝一和小慧醒了后第一時(shí)間詢問(wèn)那個(gè)孩子的事情，當(dāng)聽(tīng)到已經(jīng)沒(méi)事了的時(shí)候松了一口氣，然后讓人趕緊聯(lián)系孩子的父母，卻無(wú)任何消息就算動(dòng)員全國(guó)的力量也無(wú)法找到這個(gè)孩子的父母不禁替孩子感到悲傷，后由小慧提議由他們撫養(yǎng)，輝一欣然同意。在撫養(yǎng)手續(xù)辦好后只等那個(gè)小女孩（小男孩？）醒來(lái)后同意就算完成了。
－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－主角內(nèi)心世界分割線－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－
“小寶，還有多少時(shí)間開(kāi)放數(shù)據(jù)面板啊，外面的身體快不行了?！笔捯讓幷f(shuō)著緊急的話卻沒(méi)有一點(diǎn)緊急的意思。
【本書正在聯(lián)系世界抑制力，請(qǐng)書主等待。】
蕭易寧聽(tīng)著已經(jīng)幾百遍同樣內(nèi)容的報(bào)告，不禁還是露出無(wú)奈的神態(tài)。在被小寶也就是《集結(jié)寶書》帶離靈魂進(jìn)入這個(gè)世界后，由于無(wú)法聯(lián)系上世界抑制力而不能與身體結(jié)合。
據(jù)小寶說(shuō)這個(gè)世界等級(jí)太低導(dǎo)致世界抑制力實(shí)力太弱從而使原本非常簡(jiǎn)單的事情變的這么復(fù)雜。
【聯(lián)系完成...世界抑制力要求書主在這段時(shí)間中作為「神」存在幫助需要幫助的人...接受要求后，本書將加快更新速度并新增新身份，日后穿越時(shí)可選擇身份穿越。（注：收集不同的身份對(duì)于穿越世界有幫助。）】
【書主是否接受此要求？】
“接受?！薄铱刹幌朐佼?dāng)植物人了，不過(guò)「神」嗎？有意思。‘蕭易寧勾起來(lái)一絲微笑只是那感覺(jué)就好像是得到了玩具一樣。這個(gè)世界的抑制力是不是失策了呢...讓我們?yōu)樗О?..希望世界不要被主角玩壞了......
－－－－－－－－－－－－－－－－－－－主角回歸身體的分割線－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－
蕭易寧睜開(kāi)眼睛看到的是‘不認(rèn)識(shí)的天花板?！?..頓時(shí)表情囧囧起來(lái)。
‘還是先檢查一下自身的數(shù)據(jù)吧。‘搖搖頭閉上眼睛查看起自身的數(shù)據(jù)屬性...
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（更新時(shí)的數(shù)據(jù)，將防御數(shù)據(jù)隱藏）
名稱：集結(jié)寶書
等級(jí)：5（10/1000000）（更新中...）
能力：寄放、破碎虛空、收集、編寫、虛影復(fù)制、永恒不滅、行走空間（暫不開(kāi)放）
能力描述：
【寄放】：把書主肉身放置在核心中，讓書主永生不死。
【破碎虛空】：穿過(guò)空間屏障到達(dá)其他空間。
【收集】：接受書主所需要的一切認(rèn)知。
【編寫】：可以在一定程度上由書主自行創(chuàng)造新功能。
【虛影復(fù)制】：投影出書主的形體，使其帶著《集結(jié)寶書》行走。
【永恒不滅】：只有在書主寄放在核心中時(shí)才能啟動(dòng)。保護(hù)自身不受任何傷害。
【行走空間】：書內(nèi)一個(gè)超大空間，無(wú)法得知大小，無(wú)法儲(chǔ)存高等生命體。
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名稱：蕭易寧（已啟用）
年齡：15（17）
狀態(tài)：健康
種族：虛體
戰(zhàn)力：50～120
境界之力：600/600
功法等級(jí)：入境高階三層
世界修為：人類S級(jí)
行走空間：未知功法、天材地寶（雜）、旅行必備（雜）
能力：萬(wàn)法不侵，銅墻鐵壁、生物智能（LV6）、電磁操控、空間掌控（入門）、御風(fēng)使、體質(zhì)提升（被動(dòng)）
技能：境界天罰、擬技、復(fù)鏡
能力描述：
【境界天罰】：動(dòng)用自身的境界之力凝聚一點(diǎn)發(fā)出，具有恐怖的破壞力?，F(xiàn)警慎使用。
【萬(wàn)法不侵，銅墻鐵壁】：免疫一些能量和物理以下傷害。
【生物智能（LV6）】：擁有強(qiáng)大的計(jì)算力，保留升級(jí)前的所有屬性。
【電磁操控】：擁有操控雷電的能力。
【空間掌控（入門）】：初步掌控空間，可以做到簡(jiǎn)單的空間操作。
【御風(fēng)使】：自由自在的操控風(fēng)的力量。
【體質(zhì)提升（被動(dòng)）】：自主的提升肉體強(qiáng)度。
【擬技】：可以模擬收集到的數(shù)據(jù)。使用時(shí)『擬』加使用的技能名。
【復(fù)鏡】：完全模擬人物。使用時(shí)『復(fù)鏡』加人物的名字。
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名稱：蕭易寧（未啟用）
年齡：10（1）
狀態(tài)：健康
種族：神
戰(zhàn)力：10000～11200
境界之力：600/600
功法等級(jí)：入境高階三層
世界修為：神明初階
行走空間：未知功法、天材地寶（雜）、旅行必備（雜）
能力：神威、希望之光、直入神荒、時(shí)光流矢、神能
能力描述：
【神威】：身為神所自然散發(fā)的氣息。
【希望之光】：給予他人希望的光芒?？苫謴?fù)一切非死亡生物。
【直入神荒】：重現(xiàn)神話時(shí)代人物為其效命。只有在此世界才能使用。
【時(shí)光流矢】：可簡(jiǎn)單操控時(shí)間。
【神能】：擁有神所有的能力。
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再次睜開(kāi)眼睛看到了一個(gè)女子正坐在位子上驚喜的看著我。
轉(zhuǎn)換到小慧的視角...
我來(lái)到那個(gè)孩子的病房，看著那個(gè)孩子還未醒來(lái)，就在孩子的旁邊椅子上坐下陷入了回憶...
當(dāng)我清醒過(guò)來(lái)時(shí)看到那個(gè)孩子正睜著眼睛看著我，頓時(shí)我覺(jué)得滿心歡喜不禁將心里話脫口而出...
“你愿意做我的孩子嗎？”
轉(zhuǎn)換到主角的視角...
聽(tīng)到女子直接說(shuō)出的話，我的大腦陷入了停機(jī)的狀態(tài)。當(dāng)我回過(guò)神時(shí)看到的是女子掛著眼淚的眼睛，在這雙犯規(guī)的眼睛下我答應(yīng)了。在看到女子因?yàn)槲掖饝?yīng)而欣喜的表情，我覺(jué)得這也很不錯(cuò)了...
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這章寫的是這幾章中最好的（自我的感覺(jué)），還請(qǐng)讀者大大們多多給點(diǎn)意見(jiàn)哈～～～