應(yīng)淮序緩慢掀起眼皮，沒做太大的準(zhǔn)備就被他那顆過分亮眼的七彩頭刺了一下。
……
他緩緩垂下眼，不去看他那顆亮的跟燈泡似的七彩頭，緩緩起身，平淡開口：“老師辦公室在哪？帶路?！?br/>
“哦……”
應(yīng)斯言抓了把頭發(fā)走在前面帶路。
應(yīng)淮序跟在后面出了籃球館，黎昭跟在最后面。
籃球賽結(jié)束便到了放學(xué)時間。
西京高一高二的晚上是沒有晚自習(xí)的，同學(xué)們可以自行回家。
走廊上到處都是來來往往放學(xué)的學(xué)生。
黎昭心里頓感懷念，在她那個世界，她沒有讀過高中，二年級跳到初一，再從初一跳到了大學(xué)，沒有參加過小升初中考高考，沒有感受過青春校園生活或許是她的一大遺憾吧。
三人一前一后走進(jìn)辦公室。
一進(jìn)辦公室，明里暗里投來了不少目光。
氣場強(qiáng)大的男人壓迫感覆蓋面很廣，老師和走廊偷看的同學(xué)只敢躲起來暗暗觀察。
三人站在一排實(shí)在不太像是父母帶著孩子。
畢竟他們之間最大的不過也才32歲。
黎昭更是沒比應(yīng)斯言大幾歲。
男人俊美又冷漠的面容叫人又愛又懼。
應(yīng)斯言的班主任是個25、6歲的年輕女老師，叫孫澄橙，看見應(yīng)淮序，可以用兩眼直放光來形容。
畢竟這位可是萬人景仰的大人物，沒想到他今天真的會有空來一趟學(xué)校，而且看上去要比照片和電視上更好看，有著三十歲男人獨(dú)有的成熟魅力。
“應(yīng)先生，您來啦，快坐！”
孫澄橙起身，殷勤地拉了把旁邊的椅子過來就放在她對面。
全然無視了一旁的黎昭。
應(yīng)淮序習(xí)慣了別人的阿諛奉承，正抬腿順勢要坐下，耳畔卻突然傳來黎昭嘀咕一聲：“不守男德?！?br/>
應(yīng)淮序：“……？”坐個椅子就成不守男德了？
他低頭看了眼面前的椅子，默默收回要抬起的腿，面容冷峻，開口道：“不必，切入主題吧?！?br/>
孫澄橙愣了下，從那一疊試卷里取出幾張幾乎是空白的試卷，能看得出她吞吞吐吐似乎在措辭。
“應(yīng)斯言這孩子……是聰明的。”
應(yīng)斯言：“……？”你又是從哪得出這個結(jié)論的？
聰明？
黎昭也好奇地拿起那幾張試卷一看。
試卷大部分都是空白的，而最后一題也不知道是不是少爺睡醒了沒事干，竟然在答題卡最后一題畫了個手機(jī)，并在上面寫著——
指紋解鎖查看答案。
黎昭：“……”
應(yīng)淮序：“……”
應(yīng)斯言：“……”
空氣頓時凝滯。
只聽“撲哧”一聲。
黎昭竟毫無顧忌地笑出了聲。
她手指捏這試卷一角，肩膀笑道微微顫抖：“題不會做，倒還挺有創(chuàng)意。”
被她這么一笑，應(yīng)斯言臉上的緋紅從雙頰一直蔓延到了耳根，瞳孔也變成了粉紅色。
應(yīng)斯言：“......”我謝謝你。
緊接著看下一張，黎昭笑得更大聲了。
[我的眼睛就是尺，我說垂直就垂直。]
“哈哈哈哈哈！??！”
黎昭笑得好大聲。
應(yīng)淮序不動聲色的面容有了一絲裂痕。
如果不是他挺了解這小子的個性，覺得他能做出這樣的事情，也不會聽她的話。
否則，他有合理的理由認(rèn)為這小子這么干是她教唆的了。
再看這題。
題目是：[讀完了他們的故事，你有什么感受？]
答：[我感覺好難受。]
“哈哈哈哈哈?。?！”
應(yīng)斯言已經(jīng)忍不住捂臉了。
別笑了！
應(yīng)淮序的表情也裂開了。
黎昭笑得眼淚都笑出來了。
笑了半天，笑夠了才抬手擦掉眼角的淚，斂了笑意，將視線落在手里的試卷上。
“這是高中的題目？”
黎昭的驚嘆聲打斷了孫澄橙要開口說的話。
見她一副驚訝的模樣，活像是沒見過世面的鄉(xiāng)巴佬，再結(jié)合孫澄橙得知的一些小道消息說黎昭高中畢業(yè)連大學(xué)都沒考上的消息，臉上浮現(xiàn)出輕蔑的笑。
端正坐在辦公椅上，正色道：“黎小姐，這次半期考的試題是附中高二教師組聯(lián)合出的，所以試題會有些難度......”
“我還以為這是給小學(xué)的小朋友們做的。”
黎昭冷不丁冒出一句，場面再次沉默下來。
給小學(xué)的小朋友做這個……
未免有點(diǎn)太殘忍了些。
孫澄橙面上難以遮掩的嘲諷：“黎小姐真會說笑。”
黎昭卻突然擰著眉：“說笑什么？”
“這些題目高中生做都覺得難，怎么可能給小學(xué)的小朋友做？”
這種低等數(shù)學(xué)難？
黎昭眉頭輕佻，什么都沒說，心里已經(jīng)開始懷疑這個世界人類的智商了。
見她不說話，孫澄橙以為是被她說中了，語氣愈加輕蔑：“現(xiàn)在學(xué)生成績不好，做家長的也有一定責(zé)任?！?br/>
話的矛頭很顯然是指向黎昭的。
可黎昭并未察覺，還點(diǎn)點(diǎn)頭同意了她的話：“說的沒錯?！?br/>
應(yīng)淮序：“......”
孫澄橙面上一僵，明白了黎昭口中指的是誰，眼底閃過一絲慌亂。
連忙找補(bǔ)：“應(yīng)總每天日理萬機(jī)，作為他的妻子，理應(yīng)替他打點(diǎn)好家中事物，管理好孩子成績不是嗎？”
說著說著，孫澄橙反而覺得自己說得還挺有道理，又接著說：“如果連孩子的成績都管不好，哪配做人母親？”
此話一出，應(yīng)淮序眉頭微微蹙起，神色閃過一絲冷漠和不悅。
黎昭怎么說在明面上也是他的妻子，還輪不到別人來對她指手畫腳，說她配不配。
躲在門口看熱鬧的安辰昱和林熠瑾也是為班主任捏了把汗。
這班主任瘋了吧？
怎么什么都敢說？
面對這么一個對她十分無禮的老師，黎昭眉眼一沉，將手里的試卷慢慢放在桌面上。
“是嗎？看來老師班里只有這小孩一個成績不好的學(xué)生了?！?br/>
孫澄橙愣了下：“什么意思？”
“那按照老師所說的，所有成績不好的學(xué)生都是因?yàn)榧依餂]管教好，看來他們的母親都不配做他們的母親?！?br/>
黎昭將指責(zé)她的話變成了一根長桿，硬生生打死了一船的人。
孫澄橙的表情也僵在了臉上。
黎昭捏起那張“手機(jī)指紋解鎖查看答案”的試卷繼續(xù)說：“起碼，本公主從這張試卷上看到了這小孩的一種天賦?！?br/>
天賦？
應(yīng)斯言也有些好奇地扭過頭來。
他怎么都沒發(fā)現(xiàn)？
“這手機(jī)，畫的方方正正，和真的一模一樣！而且也很有想象力，未來一定能成為繪畫大師！”
應(yīng)斯言：“……”謝謝，不會夸別硬夸。