逛了幾圈后，天色也漸漸暗了下來，在外走動(dòng)的人也隨之減少，于是徐云塵等人便返回了之前安排好的住處休息。
在回到自己的屋子后，徐云塵按照《過去彌陀經(jīng)》上的法門觀想了一次后，便沒有繼續(xù)下去，轉(zhuǎn)而練起了《太極玄清道》。
又是兩個(gè)時(shí)辰過去了，徐云塵停下了功法的運(yùn)轉(zhuǎn)，躺到床上，陷入沉睡之中。
第二天，旭日初升。
青陽學(xué)院一行早早的出了門，向半山腰走去。
來到半山腰處，只見一個(gè)巨大的廣場(chǎng)，此次參加考核的勢(shì)力基本上都已經(jīng)出現(xiàn)在了廣場(chǎng)上。
又等了一刻鐘左右的時(shí)間，所有參加考核的人都已經(jīng)來了。
站在廣場(chǎng)中心的幾位學(xué)府長(zhǎng)老便向下面的人示意，測(cè)試可以開始了。
第一個(gè)進(jìn)行的是資質(zhì)測(cè)試，所有人平均分成幾十個(gè)隊(duì)，排好后，到廣場(chǎng)上的幾十個(gè)地點(diǎn)處進(jìn)行測(cè)試。
徐云塵排在自己這個(gè)隊(duì)伍的中間位置，他向前方看了看。
只見隊(duì)伍的前方，放著一張桌子，桌子后坐著兩名身穿青袍的男子，看他們衣袖上的紋路，應(yīng)該是青海高級(jí)學(xué)院的講師。
桌子上放著一個(gè)透明的球形物體，上面刻著神秘的紋路，進(jìn)行測(cè)試的人只要上前，將手放在球上，很快，原本透明的圓球便變了顏色，由此判斷資質(zhì)。
“淺綠色，上等初級(jí)資質(zhì)?！笨粗鴪A球顯示的顏色，一名講師說道。
另一名講師則在該名進(jìn)行測(cè)試的人的姓名后，將資質(zhì)測(cè)試的結(jié)果寫下。
資質(zhì)的強(qiáng)弱根據(jù)顏色來區(qū)別，基本上是赤橙黃綠藍(lán)靛紫七色。
赤色——最低等級(jí)的資質(zhì)，只是說明勉強(qiáng)能夠修煉而已。
橙色——比赤色稍好一些，算是下等資質(zhì)，努力努力有機(jī)會(huì)突破內(nèi)氣境，不過沒有奇遇，那么一般也就到頂了。
黃色——中等資質(zhì)，有資格突破至凝魂境，再想更進(jìn)一步，就要看自身機(jī)緣了。
綠色——上等資質(zhì)，有機(jī)會(huì)窺視神魂境，也是此次參加考核的大部分人的資質(zhì)水平。別看不起神魂境，一位神魂境的武者在一個(gè)郡內(nèi)基本上也算得上是強(qiáng)者了。
藍(lán)色——天才資質(zhì)，資質(zhì)達(dá)到藍(lán)色，可以被稱為天才了。
只要不中途死于非命，最少都是神魂境巔峰武者，達(dá)到悟法境也不在少數(shù)，至于后面的顯相境也不是沒有機(jī)會(huì)。
靛色——頂級(jí)天才，若無意外，達(dá)到悟法巔峰不是問題，還可以窺視顯相之后的虛空境。
紫色——絕世天才，有極大幾率成就虛空境強(qiáng)者，再后面的境界就不是光憑資質(zhì)能決定的了，還要看機(jī)緣。
據(jù)說紫色資質(zhì)之上還有更強(qiáng)的天賦，好像是什么先天靈體。不過，這個(gè)就很罕見了。即便是整個(gè)大漢帝朝，一般情況下一千年也不見得出一個(gè)。
當(dāng)然了，資質(zhì)高不代表一切。只是說你修煉起來比別人更快，遇到的瓶頸也比別人少而已。
能否在修行之路上走的更遠(yuǎn)，還要看個(gè)人自身。
畢竟，世界上能改變資質(zhì)的靈藥也不是沒有，像徐云塵服用過的晨露靈果，還有給夏平安吃過的朱果，都能在一定程度上增強(qiáng)資質(zhì)。
還有諸如白陽圖解之類的改善資質(zhì)的功法，雖然稀少，也并不是沒有。
所以說資質(zhì)的好壞，并不能決定你未來的成就。而上訴所說的什么資質(zhì)能達(dá)到什么境界，只是就針對(duì)資質(zhì)本身來說的。
修行路上還有許多要考慮的東西，諸如資源，所修煉的功法等等，都會(huì)對(duì)你以后能在修行路上走多遠(yuǎn)造成影響。
在等了一個(gè)多小時(shí)后，終于輪到徐云塵了。
按照負(fù)責(zé)測(cè)試的講師的要求，他將手放在了桌子上的那個(gè)透明圓球上，心中隱隱有些期待。
雖然知道自己現(xiàn)在的資質(zhì)在服用過晨露靈果和修煉過《白陽圖解》后已經(jīng)有了較大的進(jìn)步，后來在得到足夠多的兌換點(diǎn)后，他又兌換了一些有助于改善資質(zhì)的靈藥服下，進(jìn)一步的增強(qiáng)了自身的資質(zhì)。
不過，具體現(xiàn)在自己的資質(zhì)達(dá)到什么水平還真不清楚。
徐云塵將自己的姓名和所屬的學(xué)院等信息告知測(cè)試的講師后，便將手放在了圓球上，只感覺一陣神秘的波動(dòng)掃過自己的身體。
隨后，圓球上很快就出現(xiàn)了一抹淡淡靛色光芒，并不斷的變深，最后變?yōu)樯畹迳?，這才停了下來。
“頂級(jí)天才嗎？還不錯(cuò)?！毙煸茐m在心中想到，對(duì)于這個(gè)結(jié)果他還是比較滿意的。
畢竟，之前系統(tǒng)沒開啟時(shí)，自己的資質(zhì)雖然沒測(cè)試過，不過按照徐云塵自身的判斷，估計(jì)也就勉強(qiáng)算得上中等偏上罷了。
在服用了晨露靈果和其他的一些改善資質(zhì)的靈藥后，再加上修煉了《白陽圖解》后，能達(dá)到現(xiàn)在這樣，也已經(jīng)很不錯(cuò)了。
見圓球中的光芒不再改變，徐云塵便將手收了回來。
抬頭看向負(fù)責(zé)測(cè)試的兩位講師，卻見他們二人直愣愣的看著已經(jīng)恢復(fù)透明的圓球，似乎被震住了。
徐云塵不由得開口說道：“兩位講師，這應(yīng)該算好了吧！”
“什么？。?！甭牭叫煸茐m的詢問聲，兩人這才從震驚中恢復(fù)過來，連忙說道：“額，好了，好了！這位學(xué)員，你可以走了?！?br/>
得到答復(fù)后，徐云塵便面色平靜的向等在廣場(chǎng)一旁的周院長(zhǎng)等人所在的地方走去。
看著他的背影，原本平靜的隊(duì)伍一下子熱鬧起來。
“那個(gè)人是誰??！居然是頂級(jí)天才，而且看那顏色的深度，應(yīng)該在頂級(jí)天才中也是最上層的了吧！”
“沒錯(cuò)！不過，你們有人認(rèn)識(shí)那個(gè)人嗎？真想和他認(rèn)識(shí)一下??！”
“你就別想了，那種天才，肯定都有傲氣，一般人肯定都入不了眼?！?br/>
“不是吧，我看他之前表現(xiàn)的也很謙和啊?！?br/>
“。。?！?br/>
一直到在一旁負(fù)責(zé)秩序的一位講師過來，隊(duì)伍才重新恢復(fù)平靜，不過即便如此，還是有人在小聲的議論著。
而在徐云塵走后，原本負(fù)責(zé)記錄的那名講師，在核對(duì)了徐云塵的信息后，飛快的掏出一塊玉符將此事傳遞給了此次青海學(xué)院帶隊(duì)前來招生的負(fù)責(zé)長(zhǎng)老。
做完這事之后，他才繼續(xù)進(jìn)行測(cè)試。
……
徐云塵沒有管身后的人是如何的驚訝，提高自身資質(zhì)，對(duì)于擁有系統(tǒng)的他來說，算不上什么難事。
只要有足夠的兌換點(diǎn)，他就能換取改善資質(zhì)的靈藥，讓自己的資質(zhì)變得更好。
所以，當(dāng)他來到周院長(zhǎng)等人所在的地點(diǎn)時(shí)，他的面色十分平靜。
在快要到達(dá)周院長(zhǎng)他們等待的地方時(shí)，他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看到了周院長(zhǎng)身旁站著一個(gè)身穿白袍的男子。
那名男子滿臉的笑容在說著些什么，而周院長(zhǎng)的臉色卻是極為難看。
又看了看周院長(zhǎng)身后垂頭喪氣的十幾個(gè)學(xué)員，徐云塵心想：“難道是其他人的測(cè)試不太理想，讓院長(zhǎng)生氣了?”
可在學(xué)院初步判定時(shí)，這些學(xué)員的資質(zhì)應(yīng)該都比往屆強(qiáng)??！想不明白原因的他，不由得加快了腳步，來到了周院長(zhǎng)面前。