“這是？”汪凌心中為之一震，怎么會有一本寫著自己名字的書在這兒呢，他并沒有著急翻開，為了確認到底是不是自己的幻覺，他拿給了冰寧。
“這是…你的名字？”
所幸，這次并不只是汪凌一個人看到了，雖然那兩個字寫的歪歪扭扭，而且已經(jīng)被橡皮擦去過不少，但是這個名字冰寧實在是太熟悉了，一眼就認了出來。
兩人對視了一眼，然后默契的低下了頭，由冰寧翻開了扉頁。
讓兩人沒想到的是，與其說是書籍，倒不如說是一本筆記，里邊滿是充滿稚氣的文字，在放置了很久哦，已經(jīng)有些模糊難以辨認，邊角處被老鼠啃噬掉了一個角落，但是并沒有失去太多內(nèi)容。
“汪凌原來你從小學(xué)就已經(jīng)開始寫了嗎？”冰寧皺著眉頭看了幾頁后，整體能夠看出，這是一個故事，只是因為字體實在是不好認，并沒有看出個頭緒來。
汪凌搖了搖頭，對于這本“他”自己寫的書，完全沒有任何印象。小學(xué)時的他，是個很乖巧的媽寶，除了認真完成學(xué)習(xí)任務(wù)以外，大部分時間都用在學(xué)習(xí)各種特長上，包括聲樂，書法之類。
其余的時間看書，也都是類似《野性的呼喚》,《簡愛》之類的世界名著，第一次接觸到網(wǎng)絡(luò)還是初中快畢業(yè)的時候了。
況且，小學(xué)的他，又怎么會有那個功底寫一部這么厚的呢。
“等我們出去，找一家工作室吧，讓他們整理成電子版或者是打印出來，看看到底是寫了些什么?！北鶎幨中⌒牡膶胚M了自己的風(fēng)衣口袋中。
地上其余的幾本書都是一些名著，已經(jīng)被老鼠啃的七零八落，從書中夾著的借閱卡上登記記錄來看，這些書都是汪凌一起借出去的，而在那之后，就再也沒有人借過了。
而那本手寫書，顯然也是混在一起放在這里的。
汪凌蹲在地上，仔細的將散落的頁都撿起來整理好，他隱約記得自己是什么時候借的這些書，不管是《霧都孤兒》還是其他的幾本書，他都還是有印象的，但就是這本手寫的書，完全沒有任何一丁點哪怕零碎的記憶。
如果真的是自己寫的，一定會花費大量的時間，難道是自己夢游寫的嗎？
他將這幾本書整齊的放在了旁邊的書架上，即便它們再也不會被人借出去了。
啪嗒啪嗒…
又是幾聲腳步，驚的汪凌快抬頭，快向著腳步聲的方向看了過去，可是那個身影就想要故意調(diào)戲他一樣，這次他甚至連背影都沒能看到。
這次汪凌并沒有在問冷睿和冰寧兩人，他知道恐怕這學(xué)校中有些自己才能現(xiàn)的東西，要么就真真切切是自己的幻覺。
因為，在腳步聲響起的地方，正是那通向內(nèi)間的小門處，這里和外邊一樣，同樣積了一層灰塵，
除了剛剛老鼠留下的一小串腳印以外，并沒有其他的痕跡。
看到了確實是自己的幻覺沒錯了，汪凌苦笑了一下，向著小門走了過去，雖然應(yīng)該是自己的幻聽和幻視，但這個有點像自
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己潛意識的景象，隱約正在引導(dǎo)著自己一樣，剛才那本筆記就是追著那身影才看到的。
冰寧和冷睿跟在汪凌的背后，從他們的表情來看，剛才他們顯然沒有聽到過任何聲音。
汪凌在鑰匙串中翻找了一下，卻沒有現(xiàn)寫有這扇門的鑰匙，他對著冷睿做了一個請的手勢，后者便捏出那根鑰匙環(huán)。
這把鎖比起圖書室的更加老久，說它是鎖已經(jīng)是抬舉它了，冷睿剛拉起來還沒來得及把鑰匙環(huán)捅進去，鎖頭就自己掉了出來，連帶著鐵鏈嘩啦啦摔在了地上，在這靜謐的圖書室中聽著是那樣的刺耳。
內(nèi)間要比圖書室還要小一圈，里邊只有四個有些擁擠的書架和一個個裝滿了紙張的箱子。三人大概查看了一下，這里的東西很雜亂，都是一些十分老久的文件檔案。
書架上是一個個牛皮紙袋，全都有了十足的年頭。從側(cè)面的標簽來看，大都是一些建校初期的規(guī)劃方案。
還有對各位老師進行的周年評定，學(xué)校每年的年度總結(jié)，以及這些年開會的會議記錄，既要等。
三人分頭行動，將自己認為有用的東西都抱了出來，堆放在門前的空地上，足足有幾百冊。話不多說，都開始了翻找工作。
汪凌先看的自然是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)記錄，這是一個檔案夾，里邊存放有每位領(lǐng)導(dǎo)的一些資料，可是不出意外的，他并沒有找到自己父親的檔案袋。
他找到了李校長和上一任孫校長的檔案袋，里邊自然不會是存放在地方檔案館的個人檔案，都是哪年就任，哪年獲得了哪些榮譽，布了哪些通告之類的東西。
和校長室中貼著的海報一樣，檔案中有整整八年的真空期，兩任校長的任職期間，校長檔案中缺失了一大部分。
汪凌查看了一下兩人的資料現(xiàn)上一任校長確實是在多年前就已經(jīng)卸任了，難道學(xué)校在自己上學(xué)的那段時間，都處于一種無人管理的狀態(tài)？
“我想，我們或許應(yīng)該去拜訪一下這位李校長?！北鶎幷f道，“他應(yīng)該知道些什么?！?br/>
汪凌把校長檔案放了回去，挑選了這幾年的一些會議記錄和活動記錄之類的文件翻看，現(xiàn)在所有的來自上面的指令中，都寫的是“校長”。
卻十分隱晦的并沒有提到任何人名甚至是姓，這完全讓汪凌無法理解。
冷睿看的是建校以來的各種文獻資料，包括學(xué)校的組建過程，從政府下令籌建一所小學(xué)，到場地規(guī)劃，設(shè)計方案招標，工程隊招標最后到奠基和施工。
忽然，一張老久的照片從文獻中掉落了出來，照片整體已經(jīng)變成了黃色，原本的彩色幾乎已經(jīng)看不出來了。
那是一張最終剪彩時候的照片，一排排身著西裝的人站在學(xué)校的大門前，那時的大門還沒有這么氣派，只是幾個混凝土堆砌的門柱，和一個鐵管焊成的門。
如果不是門柱上掛著第一實驗小學(xué)的字樣，還真認不出來這就是幾人目前所處的校園。
人并沒有太多，看上去十幾個的樣子，他們?nèi)伎聪蜃钋斑叄幸粋€人拿著一把大剪子
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，正要剪斷紅絲帶。
冷睿十分仔細的觀察著照片，那時候的相機像素并不是太高，基本只能模糊看出人臉，卻很難具體認出是誰。
照片的下方有一些文字，最中間的標題上寫著1984年剪彩留念，上邊是參加的各位領(lǐng)導(dǎo)。冷睿想剛想看看都有些誰的名字，忽然，頭頂?shù)臒粝缌恕?br/>
燈絲徹底變黑之前，一個影子一閃而過。
“誰？？”冷睿一聲大喝，隨手一翻，數(shù)把飛刀已經(jīng)握在手中，用力一甩，帶著嘯聲就已經(jīng)飛了出去。
冷睿自然沒有李乾那個控制飛刀的本領(lǐng)，但是他作為精密的擁有者，哪怕是最簡單的硬幣，也能揮出極大的威力。
畢竟這是國內(nèi)，他和冰寧需要坐飛機過來，身上無法攜帶任何武器，這些飛刀還是他趁汪凌睡著后去附近的市買的cosp1ay用的道具然后手工磨開的。
只是，隨著幾聲木頭的悶響，冷睿知道飛刀全都沒有命中目標，那人的度竟然如此之快！來不及去拔下飛刀，就快步追了出去。
就在黑影閃過的時候，他手中握著的那張照片竟然被奪去了，以冷睿的反應(yīng)度，竟然在那人奪門而出后才反應(yīng)過來。
汪凌和冰寧立刻也跑了出來，只看到冷睿一臉嚴肅的站在那公告牌前，并沒有追出去。
“是什么人？”
“我也不知道，他動作實在是太快了，等我跑上樓梯的時候，他已經(jīng)鉆出去了?！崩漕Ｖ噶酥腹媾葡路降目障叮八缺任铱斓亩?，根本追不上的?！?br/>
“他是不是穿著一身白衣服，只有到腰那么高？”汪凌忽然想起了剛才自己隱約看到的那個影子。
“不是，是黑衣服，而且個頭很高，”冷睿搖了搖頭，“比你還要高得多?！?br/>
“游魂嗎？”冰寧輕聲說，“在他出手之前，我們?nèi)齻€人竟然都沒有現(xiàn)他的存在，而且度竟然能夠達到這種地步?！?br/>
“對了，”冰寧看向冷睿，“他剛才做了什么?！?br/>
“照片！”冷睿趴下身去，向外邊張望了一下，整個教學(xué)樓中安靜的嚇人。
“是一張學(xué)校剪彩時的照片，上邊有當時學(xué)校剛建立的領(lǐng)導(dǎo)們，具體都是誰我沒有看清楚?！?br/>
“不過那不是最重要的，”冷睿指了指地面上，“最重要的是，這個人剛才到底在哪里？”
聽到冷睿這么說，汪凌和冰寧連忙低頭去看，頓時大吃一驚。
地上腳步雖然有些零散，但還是可以很清晰的分辨出來三人進去的時候留下的鞋印。只是，在三串鞋印中間，又出現(xiàn)了一個新的鞋印，從紋路和形狀來看，應(yīng)該是一雙皮鞋。
但是，最恐怖的是，這鞋印分明就只有從里邊往外的，而并沒有進去的。
三人背后都一陣冰涼，難道剛才他們在研究那些文獻的時候，有一雙眼睛一直在暗處，看著他們的一舉一動，直到最后被冷睿現(xiàn)了重要的東西才忍不住出手？
互相大眼瞪小眼了一下，汪凌小聲嘀咕，“我就說…好像有人?！?br/>
（本章完）