?這一次里面躺著一本淡藍(lán)色的筆記本，看來這人對(duì)藍(lán)色還真是有著偏執(zhí)的熱愛啊。【最新章節(jié)閱讀.】筆記本上了鎖。可是令許莫染嘴角抽搐的是，上面鑰匙是有，不過卻不是筆記本的鑰匙，許莫染無奈，又開了下一個(gè)抽屜。

    里面是一瓶千紙鶴，周圍還有許多散落的紙鶴，各種顏色的都有，毫無疑問的，又是一把鑰匙。許莫染真的是接近崩潰的邊緣了。

    下一個(gè)，擺了一些畫，畫筆很稚嫩，不過卻因?yàn)榭吹膸孜磺宄?，整個(gè)抽屜幾乎被紙條所塞滿?？墒窃S莫染卻沒有發(fā)現(xiàn)鑰匙，眉頭一緊，還有一個(gè)抽屜，為什么沒有鑰匙。

    腦子一轉(zhuǎn)，手下意識(shí)的拉開了最后一個(gè)抽屜，果然，沒有鎖，上面放著許多沒有吹過的氣球和一些五顏六色的小紙片，和紙鶴的材質(zhì)一樣，角落里，一把小巧的鑰匙躺在那里。

    許莫染拿過來，藍(lán)色的，會(huì)不會(huì)是筆記本的鑰匙，一試真的打開了，稚嫩的筆跡映入許莫染的眼簾。

    5月4號(hào)---今天媽媽帶我搬家了，這里好大，默默好喜歡這里。

    默默，那不是他們要找的人嗎。。。

    5月10號(hào)---為什么他們都不跟默默玩，不開心。落款是一個(gè)委屈的表情。

    5月11號(hào)---媽媽沒有想到，默默今天交到好朋友了，好開心。最后面畫了一個(gè)大大的笑臉。

    。。。。。。

    5月26號(hào)---今天下雨了，他好像生氣了，默默也不開心。

    5月27號(hào)---雨過天晴，他送了默默一條項(xiàng)鏈，默默好開心啊。

    6月3號(hào)---默默又交到一個(gè)朋友，真的好開心啊。

    。。。。。。

    6月20號(hào)---他還是不肯下來，我還是只能用氣球傳信，好累啊。

    6月30號(hào)---他終于肯下來了，默默真的好開心啊。

    可是之后，筆記本一片空白，再也沒有寫過，許莫染呆呆的，為什么為這么熟悉，好像在哪里看見過，又像是親身經(jīng)歷過的。

    許莫染一頭霧水，卻沒有可以給她解答，無奈，將畫拿了起來，細(xì)細(xì)的看著。

    上面的一張是一個(gè)小男孩，牽著一個(gè)小女孩在草地上奔跑，小女孩的脖子上，帶著一跳項(xiàng)鏈，旁邊還有蝴蝶，有大樹，有小溪，雖然稚嫩，卻也能感受到畫這幅畫的人的用心。

    許莫染一張一張的翻下去。小女孩正拿著一個(gè)氣球站著，看著樓上的小男孩，兩個(gè)人都笑得很燦爛。

    小女孩站在雨中，撐這一把小花傘，這一次嘴巴是彎下去的，背對(duì)著房子，陽臺(tái)上，也不見小男孩的蹤影。

    小男孩手里拿著一串風(fēng)鈴，用線綁住，慢慢的送下去，小女孩笑著，在下面接住。

    小女孩驚喜的看著手中的一條項(xiàng)鏈，笑的極為燦爛，樓上個(gè)小男孩，也是笑得十分燦爛，趴在陽臺(tái)上看著下面。

    這一次，小女孩戴了一條項(xiàng)鏈站在下面，笑著看著陽臺(tái)上的小男孩，手上拿著一小罐千紙鶴，綁了好幾個(gè)氣球。

    許莫染一怔，這好像跟日子里寫的一樣啊。許莫染遲疑的拿起一些紙條---你在生氣嗎？

    這個(gè)風(fēng)鈴送給你。。。

    頓時(shí)失去了看的意味，看來這幾樣?xùn)|西是一起的，不過為什么會(huì)有種熟悉的感覺。許莫染一陣頭暈，打開窗子，風(fēng)吹在了許莫染的臉上，清醒了幾分。

    這一次里面躺著一本淡藍(lán)色的筆記本，看來這人對(duì)藍(lán)色還真是有著偏執(zhí)的熱愛啊?！咀钚抡鹿?jié)閱讀.】筆記本上了鎖?？墒橇钤S莫染嘴角抽搐的是，上面鑰匙是有，不過卻不是筆記本的鑰匙，許莫染無奈，又開了下一個(gè)抽屜。

    里面是一瓶千紙鶴，周圍還有許多散落的紙鶴，各種顏色的都有，毫無疑問的，又是一把鑰匙。許莫染真的是接近崩潰的邊緣了。

    下一個(gè)，擺了一些畫，畫筆很稚嫩，不過卻因?yàn)榭吹膸孜磺宄?，整個(gè)抽屜幾乎被紙條所塞滿?？墒窃S莫染卻沒有發(fā)現(xiàn)鑰匙，眉頭一緊，還有一個(gè)抽屜，為什么沒有鑰匙。

    腦子一轉(zhuǎn)，手下意識(shí)的拉開了最后一個(gè)抽屜，果然，沒有鎖，上面放著許多沒有吹過的氣球和一些五顏六色的小紙片，和紙鶴的材質(zhì)一樣，角落里，一把小巧的鑰匙躺在那里。

    許莫染拿過來，藍(lán)色的，會(huì)不會(huì)是筆記本的鑰匙，一試真的打開了，稚嫩的筆跡映入許莫染的眼簾。

    5月4號(hào)---今天媽媽帶我搬家了，這里好大，默默好喜歡這里。

    默默，那不是他們要找的人嗎。。。

    5月10號(hào)---為什么他們都不跟默默玩，不開心。落款是一個(gè)委屈的表情。

    5月11號(hào)---媽媽沒有想到，默默今天交到好朋友了，好開心。最后面畫了一個(gè)大大的笑臉。

    。。。。。。

    5月26號(hào)---今天下雨了，他好像生氣了，默默也不開心。

    5月27號(hào)---雨過天晴，他送了默默一條項(xiàng)鏈，默默好開心啊。

    6月3號(hào)---默默又交到一個(gè)朋友，真的好開心啊。

    。。。。。。

    6月20號(hào)---他還是不肯下來，我還是只能用氣球傳信，好累啊。

    6月30號(hào)---他終于肯下來了，默默真的好開心啊。

    可是之后，筆記本一片空白，再也沒有寫過，許莫染呆呆的，為什么為這么熟悉，好像在哪里看見過，又像是親身經(jīng)歷過的。

    許莫染一頭霧水，卻沒有可以給她解答，無奈，將畫拿了起來，細(xì)細(xì)的看著。

    上面的一張是一個(gè)小男孩，牽著一個(gè)小女孩在草地上奔跑，小女孩的脖子上，帶著一跳項(xiàng)鏈，旁邊還有蝴蝶，有大樹，有小溪，雖然稚嫩，卻也能感受到畫這幅畫的人的用心。

    許莫染一張一張的翻下去。小女孩正拿著一個(gè)氣球站著，看著樓上的小男孩，兩個(gè)人都笑得很燦爛。

    小女孩站在雨中，撐這一把小花傘，這一次嘴巴是彎下去的，背對(duì)著房子，陽臺(tái)上，也不見小男孩的蹤影。

    小男孩手里拿著一串風(fēng)鈴，用線綁住，慢慢的送下去，小女孩笑著，在下面接住。

    小女孩驚喜的看著手中的一條項(xiàng)鏈，笑的極為燦爛，樓上個(gè)小男孩，也是笑得十分燦爛，趴在陽臺(tái)上看著下面。

    這一次，小女孩戴了一條項(xiàng)鏈站在下面，笑著看著陽臺(tái)上的小男孩，手上拿著一小罐千紙鶴，綁了好幾個(gè)氣球。

    許莫染一怔，這好像跟日子里寫的一樣啊。許莫染遲疑的拿起一些紙條---你在生氣嗎？

    這個(gè)風(fēng)鈴送給你。。。

    頓時(shí)失去了看的意味，看來這幾樣?xùn)|西是一起的，不過為什么會(huì)有種熟悉的感覺。許莫染一陣頭暈，打開窗子，風(fēng)吹在了許莫染的臉上，清醒了幾分。