“來，唐宜萱，做做我這個歷史的卷子…”

    眼見著英語、政治卷子都說做的很不錯，歷史老師也有些沉不住氣了，看著政治老師離開，就忙不迭的把手里準備的歷史卷子鋪開在唐宜萱眼前的辦公桌上，顯得興沖沖的。

    高考沖刺是眼跟前的事兒，他想知道這孩子在歷史方面的掌握情況。

    要是跟前面兩科一樣的好，他會高興死，要是不好，他可以及時找到薄弱的地方，只要唐宜萱愿意吃苦就進行惡補。

    然而他們忽略了一件事情，就是唐宜萱自從剛才跟著趙豪杰進來之后就是在做題，做題，做題！

    剛做完政治卷子，唐宜萱腦袋已經(jīng)嗡嗡作響了，原以為可以休息那么一會兒，讓腦子停下來，結果歷史卷子就很不合時宜的擺到了面前。

    望著歷史老師那殷切的目光，她都不好說自己不行，不能。

    到底現(xiàn)在她要的其實也是一鼓作氣。

    所以拿到歷史卷子，她就去看題，卻發(fā)現(xiàn)上面的字像是長了翅膀，一個個都漂浮起來了。

    她看不清，好在短時間后，又恢復正常，那一個格子都十分工整的擺在那兒，她拿著筆就寫寫寫。

    辦公室里靜謐了一陣。

    “竟然就錯了一個附加題。”政治老師對著標準答案改下來，興奮的在卷子上寫了125分的高分，距離總分就差了那么一點點。

    這樣的成績無疑是十分喜人的。

    趙豪杰看著更高興，要是每科都這么優(yōu)秀，那唐宜萱超過他們班平均分是分分鐘的事情啊。

    但問題也來了，既然是這么優(yōu)秀的一個學生，為什么之前每次考試都是吊車尾呢？

    聽他們說的熱鬧，歷史老師看著唐宜萱更加用心了，幾乎是她每寫一個題，她就參考了答案，結果做一個對一個，她也簡直要飛起來了。

    還以為剛才其他卷子可能是好做一些的，像歷史這樣復雜的唐宜萱不見得都會，可事實總是叫人意外的。

    “唐宜萱，你明明很聰明的，為什么之前每次考試都那么糟糕呢？”

    歷史老師實在忍不住八卦起來，所以也顧不得唐宜萱在寫卷子就問出肚子里的疑問。

    這也是幾個老師的心聲，一時間一個個都朝著唐宜萱看了過去。

    對此，唐宜萱是早就準備好了解答，她一邊做題一邊說，“都是宋恩賜同學教我的，你們不知道，其實在這之前他就有幫我，就是我自己每次考試都發(fā)揮的不太好，所以這次宋同學都生我氣了，覺得我不認真…跟學生會的人說考試的成績不是我真正的實力…”

    唐宜萱想過了，反正現(xiàn)在宋恩賜把她的底給看明白了，在她不能把他怎么樣的情況下，就索性甩鍋給他了。

    到底他成績好擺在那里，加上她剛才的先入為主，沒人會懷疑。

    “恩賜真不愧是我最看好的學生，我是看出來了誰要能跟他在一起一定也會是個學霸?！?br/>
    趙豪杰信以為真，眼里泛著興奮的光，到底剛才唐宜萱就是請教了宋恩賜之后做出那樣的超綱題的。

    試想久而久之，唐宜萱能不把成績提上去？

    ，