高明卻是沒(méi)有動(dòng)，一只黃黑相間的老鼠就在他腳邊繞著圈，用不善的眼神盯著布丁看。
這是高明的靈獸。
【種族】：電光鼠
【屬性】：雷
【潛力】：地階下品
【等階】：凡階上品
【技能】：…………
電光鼠盯著看了一陣，高明也終于回應(yīng)，卻是反問(wèn)：“陸班長(zhǎng)這是有決策了？以十一班的名義？還是用我們十三班的名義？”
語(yǔ)氣幽幽，讓人生不出太多好感。
毛遠(yuǎn)明直接道?！斑€用問(wèn)嗎？我們?nèi)硕?，現(xiàn)在班長(zhǎng)也來(lái)了，當(dāng)然用十一班的名義！”
“那當(dāng)然，不用我們的名義當(dāng)然是好的，也不至于出洋相不是？”高明笑道。
“你什么意思？”毛遠(yuǎn)明幾乎當(dāng)場(chǎng)怒發(fā)沖冠。
陸鳴抬了抬手，示意毛遠(yuǎn)明打住。
這高明的態(tài)度……
他大概知道是怎么回事兒。
無(wú)非是話(huà)語(yǔ)權(quán)，要不要面子的那一套。
本來(lái)在陸鳴來(lái)之前，這個(gè)小團(tuán)伙是以他為主的，畢竟是鄰班，大家也都有見(jiàn)過(guò)，比起其他人有股天然的親近。
于是，他又極為溫和的笑道：
“高班長(zhǎng)，說(shuō)起來(lái)，早就想和你交流切磋一下了呢，咱們都是對(duì)戰(zhàn)專(zhuān)業(yè)的不是？就想著和厲害的人打一場(chǎng)，平常難得見(jiàn)到你，今天擇日不如撞日，咱們切磋一下？”
布?。?-^O^-)！（打?。?br/>
趴在肩頭的布丁興奮的抬起小爪子。
那只老鼠盯著她看著，這讓她很不爽。
她也想打。
陸鳴笑著擼了擼布丁后頸，稍稍安撫。
在這個(gè)環(huán)境這個(gè)地點(diǎn)，言下之意無(wú)非是確定誰(shuí)說(shuō)的算罷了。
陸鳴并不需要給誰(shuí)面子，也不想想給誰(shuí)面子，這一點(diǎn)他早就認(rèn)清了。
他的想法很簡(jiǎn)單，拿下話(huà)語(yǔ)權(quán)然后召集大家一起行動(dòng)而已。
陸鳴才不愿意就這么拖下去，他講究效率。
一直拖下去，對(duì)誰(shuí)都沒(méi)好處。
不管是壞的決斷還是好的決斷，總之先決定出來(lái)再說(shuō)，早點(diǎn)搞完，多余時(shí)間還能去收點(diǎn)別的學(xué)分。
有人不太服，那就打唄。
畢竟是對(duì)戰(zhàn)專(zhuān)業(yè)不是？
用對(duì)戰(zhàn)解決問(wèn)題，很合情合理嘛！
“就在這？”
“就這。”陸鳴回答的很果決。
小團(tuán)體的氣氛一下子有些凝固，一直欲插嘴說(shuō)話(huà)的高明遠(yuǎn)也不說(shuō)話(huà)了。
大家都明白怎么回事兒。
高明笑了一聲：“剛好我也一直想和陸班長(zhǎng)切磋一次，一直聽(tīng)遠(yuǎn)明他們說(shuō)陸班長(zhǎng)來(lái)了全殺了，那就試試？”
這話(huà)一說(shuō)完，就是確定了。
其余十幾人自覺(jué)的圍成一個(gè)圈。
一個(gè)小型的對(duì)戰(zhàn)場(chǎng)地很快形成。
“布丁，打贏了，姐姐給你買(mǎi)好吃的！”一名女同學(xué)加油鼓勁。
布丁：(^し^)
這是假笑。
雖然她喜歡吃，但只對(duì)陸鳴給的感興趣。
那邊，一名十三班的學(xué)生與高明說(shuō)了什么，高明做出一副了解的樣子，神采奕奕的站到應(yīng)該站的位置。
電光鼠也迅速的站到了他的身前。
戰(zhàn)斗開(kāi)始。
“電……”
“不用圓瞳，念力控住，精神利刃。”高明剛想給電光鼠指令，陸鳴卻是已經(jīng)在用心靈感應(yīng)與布丁完成了溝通。
于是大家便看到了震撼的一幕。
高明話(huà)才出口，布丁已是動(dòng)了起來(lái)。
在這個(gè)不大的場(chǎng)地，一道無(wú)形的精神力量幾乎是頃刻間就散發(fā)了出去，將電光鼠團(tuán)團(tuán)裹住，直接抬了起來(lái)。
又有刀刃成形，于精神力量中生出，斬向電光鼠。
于是勝負(fù)分。
戰(zhàn)斗在兩秒內(nèi)，迅速結(jié)束。
“電光鼠，先用電能加速跑起……”高明還在發(fā)出指令，陡然間停了下來(lái)。
嘴巴還是張開(kāi)著，卻已經(jīng)發(fā)不出聲音。
表情怎可用一個(gè)瞠目結(jié)舌形容？
包括圍住場(chǎng)地觀戰(zhàn)的其他同學(xué)，一個(gè)個(gè)愣住…
“這…這就結(jié)束了……？”毛遠(yuǎn)明有些愣，不自覺(jué)的發(fā)出聲音來(lái)。
這一刻，他無(wú)比慶幸自己在選班長(zhǎng)的時(shí)候主動(dòng)提出不與陸鳴競(jìng)爭(zhēng)。
知道陸鳴強(qiáng)，卻沒(méi)有想到這么強(qiáng)！
還是說(shuō)……短短兩三天又有了巨大提升？
嘶——！
真是恐怖如斯！
盡管如此，眼前的一幕還是讓他覺(jué)得有些夢(mèng)幻。
高明的實(shí)力他們都知道，畢竟這個(gè)小團(tuán)體之前就是以高明為主，那只電光鼠很強(qiáng)，高明的天賦好像也是強(qiáng)化類(lèi)的天賦。
就這么輕易的輸了……
陸鳴卻沒(méi)有什么興奮開(kāi)心。
秒了，有什么好說(shuō)的？
對(duì)于布丁的實(shí)力，陸鳴如今太了解了。
凡階上品，又服用過(guò)月露，又有自己的高額強(qiáng)化，還在這兩天不斷戰(zhàn)勝黃階靈獸，擁有巨大的自信心。
有這些加成在，布丁早就已經(jīng)不能當(dāng)尋常的凡階上品看待了。
電光鼠又是個(gè)身板脆的，扛不住這一下精神利刃，豈不是很正常？
沒(méi)什么好說(shuō)的。
他的目的也不是為了人前顯圣，只是為了快速提高這個(gè)小團(tuán)體的效率，快點(diǎn)把行動(dòng)力利用起來(lái)而已。
“大家組織一下，去把其他人叫過(guò)來(lái)吧，辛苦了?！?br/>
陸鳴又說(shuō)道。
十一班的人很快從震撼中走出，簡(jiǎn)單討論，很快前往各個(gè)方向，叫人去了。
十二與十三班的人卻沒(méi)有，有學(xué)生看著高明，欲言又止。
“班長(zhǎng)…我們……？”還是有人試探問(wèn)道。
高明終于從不敢置信的狀態(tài)里走出來(lái)，默默將電光鼠給收進(jìn)御獸空間，隨即道：
“陸班長(zhǎng)剛才說(shuō)的對(duì)，在這僵著完全是浪費(fèi)時(shí)間，我準(zhǔn)備去找其他野地靈獸?！?br/>
說(shuō)著，一刻也不愿意久留，直接遠(yuǎn)走而去。
剩下的人互相對(duì)視。
有兩個(gè)十三班的咬咬牙，跟著高明一起走了。
剩下兩個(gè)十二班的也走了，卻是說(shuō)了一句：“陸班長(zhǎng)，咱們?nèi)ソ腥诉^(guò)來(lái)開(kāi)會(huì)?！?br/>
陸鳴溫和的笑了笑。
大家都是御獸師，也都是對(duì)戰(zhàn)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生。
能用對(duì)戰(zhàn)解決的問(wèn)題，那就都不是問(wèn)題。
手?jǐn)]著布丁的后頸，讓某只小布偶貓極為舒服的瞇起眼睛，一副萌死人不要錢(qián)的模樣。
“干的不錯(cuò)，下次還這樣打?！?br/>
“喵～”布丁舒服的叫了一聲。
很快，陸續(xù)有十一班的學(xué)生回來(lái)，帶來(lái)一些人。
不多時(shí)，人差不多也齊了。
這些都是各個(gè)小團(tuán)體的領(lǐng)頭人。
說(shuō)起來(lái)，叫人環(huán)節(jié)其實(shí)挺順利的，而之所以這么順利，是因?yàn)樗麄円舱m結(jié)還要不要這么僵持下去，如今有人拉大家一起開(kāi)個(gè)短會(huì)，自然也都來(lái)了。
簡(jiǎn)單打過(guò)招呼，陸鳴走到中間道：
“我是十一班的班長(zhǎng)，陸鳴?！?br/>
“現(xiàn)在情況大家心里都有數(shù)，就這么拖下去也不是辦法，趁著今天還有時(shí)間，我建議我們?cè)琰c(diǎn)把具體章程給解決了，這樣也還有余地去狩獵其余野地靈獸是不是？”
“大家都是對(duì)戰(zhàn)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我們用對(duì)戰(zhàn)的方式?jīng)Q定出手順序怎么樣？”
陸鳴眼神自信且堅(jiān)定。
布丁也是一臉的驕傲！
這段她在書(shū)里看過(guò)！
誰(shuí)贊成誰(shuí)反對(duì)是不是？！
原來(lái)，自家的兩腳獸竟然是大佬！
布?。憨d(^Д^*)/！