: : : :　　“你們來的可真早??！”董晗玥看見她們兩個在樓下，就跟她們打招呼。

     : : : :　　沈丹彤還在笑，梅圓夢說：“是啊！你今天來的晚了，小星星可能報復(fù)了簡素英，要不然她不會這么高興?！?br/>
     : : : :　　“你怎么報復(fù)她的？是不是很有趣？”董晗玥問。

     : : : :　　“我在她的書桌上放了一只死老鼠，準(zhǔn)把她嚇一跳，哈哈???”沈丹彤笑得眼淚都流了出來。

     : : : :　　“什么？盒子里放的是死老鼠，你也太狠心了吧！”梅圓夢吃了一驚。

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     : : : :　　“你也太有才了，我支持你，就該教訓(xùn)教訓(xùn)她?！倍汐h豎起大拇指，對她說。

     : : : :　　“你們兩個???”梅圓夢不知該說什么好，搖著頭也笑了。

     : : : :　　“對了，淚美人，聽說你和文浩軒被派到了一組，負(fù)責(zé)學(xué)校的事務(wù)欄，是真的嗎？”沈丹彤問她。

     : : : :　　學(xué)校里從來都不會有秘密，而且消息傳得很快，好像比時光如梭還要快。

     : : : :　　“是真的，你們怎么這么看著我？有什么不對嗎？”梅圓夢發(fā)現(xiàn)她們的眼神很奇怪，似乎在探索著她們不知道的秘密似的。

     : : : :　　“難道那個傳言是真的？文浩軒真的是要向你告白的嗎？”她們還是不停地往她身上看，好像要把她整個人都看穿一樣。

     : : : :　　“什么呀？沒有那么一回事，我們只不過一起負(fù)責(zé)事務(wù)欄罷了，難道你們也相信那個無稽之談嗎？你們是不是我的朋友？怎么不相信我呢？”梅圓夢傷心地說。

     : : : :　　“我們相信你，只是隨便問問罷了，好了，快要上課了，走吧！”說完，沈丹彤拉著她們就往教室走了。

     : : : :　　第四節(jié)是自習(xí)課，文浩軒來到她教室門口，說：“梅圓夢，我們?nèi)ネ瓿蓪?dǎo)師留的任務(wù)吧！”

     : : : :　　“好?！泵穲A夢站起身，跟著他出去了。

     : : : :　　班里頓時議論紛紛，看來這又是個特爆新聞。

     : : : :　　“你說那個傳聞是不是真的？文浩軒真的是向淚美人告白的嗎？”

     : : : :　　“我看有可能，他們在一起的幾率百分之九十。”

     : : : :　　“可是學(xué)校不允許談戀愛，他們真的敢違規(guī)嗎？不怕被開除？”

     : : : :　　“誰知道呢？也許那首詩只是文浩軒隨便寫的，我們就不要胡亂猜測了?！?br/>
     : : : :　　同學(xué)們說什么的也有，支持的也有，不支持的也有，反正各執(zhí)一詞。

     : : : :　　梅圓夢一直默默無語，跟在文浩軒的后面，來到樓下的事務(wù)欄前。

     : : : :　　事務(wù)欄在教學(xué)樓和教師宿舍樓中間，去食堂剛好能看見。

     : : : :　　“我們要怎么做呢？”文浩軒問著她。

     : : : :　　梅圓夢看了看事務(wù)欄，仔細(xì)的想了想，說：“我們把它分成幾個版塊吧！這里寫各個年級一周優(yōu)良差評比結(jié)果，這里抄寫一些著名的詩歌供同學(xué)們欣賞，因為圖書館里全部都是學(xué)習(xí)資料，太乏味了，最后這里畫一些美麗的圖畫，這樣不會覺得單調(diào)，你認(rèn)為怎么樣？”梅圓夢反問他的意見。

     : : : :　　“可以，就這么辦?！蔽暮栖幙粗齽偛懦錾竦臉幼樱钌畋凰?，可又看她一直悶悶不樂，好想為她分擔(dān)煩惱。

     : : : :　　他們分工合作，梅圓夢負(fù)責(zé)抄詩詞或者他們自己的詩詞，文浩軒負(fù)責(zé)其他部分，他平時偶爾也畫畫，所以他還不至于為難。分好后，他們從辦公室里拿來彩色粉筆就開始了。

     : : : :　　梅圓夢不管是中國還是外國，只要她認(rèn)為是好的詩詞，她都會把它們背的滾瓜爛熟，并琢磨其中的含義，模仿他們的文筆。

     : : : :　　她閉上眼，想了一會兒，拿起藍(lán)色粉筆，寫了一首美國-亨利?沃茲渥斯?朗費羅的{人生禮贊}：請別用悲傷的言語向我傾訴，人生就是一場夢幻！因為睡夢中的靈魂就如同死般沉寂，萬事總難表里如一。

     : : : :　　人生真實可觸！人生激情飛揚！墳?zāi)箾Q不是它最終的目標(biāo)；你乃微塵，終究要歸于塵埃，這并非言及我們的靈魂。

     : : : :　　我們的命運和歸處既非樂土，也非悲境，只有腳踏實地，才能創(chuàng)造美好的明天。我們要迎頭趕上。

     : : : :　　因為光陰轉(zhuǎn)瞬即逝，而藝術(shù)之路卻永無邊際。我們的心呀，盡管頑強(qiáng)，堅毅，然而卻像被遮蒙的大鼓，常在殯葬時被擊響。

     : : : :　　在這里遼遠(yuǎn)的世界戰(zhàn)場，在這人生的露營地，別當(dāng)落寞的牲畜，任人欺凌！做一位戰(zhàn)斗中的英雄！

     : : : :　　不信任未來，哪怕它十足的幸福圓滿！讓死寂的過往去埋葬它自己的死亡！行動吧-就在目前活著的時限里行動！上帝在上，我們信心昂揚！

     : : : :　　偉人的生平時刻向我們昭示，我們可以讓自己的人生更加壯麗！當(dāng)我們拜別人世間，身后的腳印一定會留在時間的沙灘上；可能是另一個遭遇航難的兄弟，他也曾在肅穆的海上漂流，并留下足跡，眼見此景，又將重拾信心。

     : : : :　　接著，學(xué)會吃苦耐勞和潛心等待吧！帶上我們的決心和信仰，在不斷追求和探索中，大干一場！

     : : : :　　文浩軒看著她專注的樣子，也想了一會兒，拿起粉筆畫了一幅畫。

     : : : :　　他們差不多用了一節(jié)課的時間，終于完成了。梅圓夢的字清秀雋麗，文浩軒的畫形象逼真，他們互相看著對方的杰作，很久沒說話。

     : : : :　　文浩軒看了看她的那首詩，它是在告訴人們：人生不是夢幻，不是游樂場，是真實可觸的，因此，我們不要去感嘆人生如夢，要激情飛揚地去創(chuàng)造它。

     : : : :　　梅圓夢看了看他的畫，那是一幅和她家里書桌上那張照片幾乎是一樣的畫，一個女孩子騎著一匹白馬，展翅向天上的月亮飛奔過去，并且還在它的旁邊寫著：女孩的追逐夢。

     : : : :　　看著他的畫，梅圓夢一動不動，心里有說不出的情感，文浩軒好像很懂她，看穿了她的內(nèi)心?！懊穲A夢，這是為你畫的，你明白我的心嗎？我該怎么表明我的心跡呢？我多么想告訴你我有多喜歡你，可是我卻沒辦法說出，只能把它畫下來，希望你能懂我的心，只愿君心似我心，定不負(fù)相思意?！蔽暮栖幫?，心里千遍萬遍的呼喚她，只是希望她能明白自己的一番苦心。

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