?“出校的時(shí)候小心點(diǎn)，有人正密謀要找你麻煩！”
這張傳給易昊的不具名紙條，聽傳條的鮑小潔說是從別的班傳來的。
雨一直下，氣氛有些尷尬。在一三班的走廊里，來了個(gè)穿黑衣叼牙簽的學(xué)生，一副很吊的樣子，點(diǎn)名要見易昊。
“小屁孩，知道我為什么找你嗎？”
“你是誰？”易昊反問。
“你居然不知道我是誰？可以打聽一下呀！所謂不知者不罪，可你都已經(jīng)見到我了，再不知道我是誰就說不過去了。趕緊回去打聽一下，給你三十秒的機(jī)會(huì)?！?br/>
“沒興趣?！币钻豢戳搜蹖⒀篮炓У弥被斡频哪猩恢缹Ψ侥膩淼膬?yōu)越感。
“其實(shí)我對你也沒興趣，我來這里只是為告訴你，我對什么東西有興趣，而我有興趣的東西，別人是不能碰的，碰了就是跟我過不去。”
莊璧覺得自己有些托大了，早知道見不到李東他們，自己應(yīng)該帶些小弟來的，不如此不足以彰顯他的鶴立雞群?，F(xiàn)在想要強(qiáng)勢一點(diǎn)，卻發(fā)現(xiàn)易昊不吃他那一套，再裝強(qiáng)勢一點(diǎn)的話，恐怕會(huì)立馬引起沖突，這里新生太多，不認(rèn)識(shí)自己，萬一沖撞時(shí)自己吃虧，傳出去還不得笑掉全?；熳拥拇笱?。
“你是李東他們請來的救兵嗎？”
“不不不，我是你們班的班花不請自來的護(hù)花使者。我在校園里有小弟，社會(huì)上有大哥，從今往后，那班花我罩了?！?br/>
莊璧離開前很硬氣地說。
易昊安然回到教室，讓擔(dān)心他的同學(xué)都松了口氣，多數(shù)同學(xué)對于囂張狂拽的外班人還是極為討厭的，當(dāng)然，也不排除極個(gè)別看熱鬧不嫌事大的，見易昊毫發(fā)無損，不免有些失望。
“你遲早會(huì)惹上他的，躲得過初一，躲不過十五，只是我沒想到他來的這么快?！?br/>
曹文廣給易昊解疑。
“在學(xué)校里，老師好比是澆花的，大多數(shù)學(xué)生是看花的，而你像個(gè)招花的蝴蝶，他就是個(gè)**的螞蜂。為了花兒，遲早要鬧矛盾?！?br/>
易昊從曹文廣嘴里知道牙簽?zāi)薪星f璧。是鎮(zhèn)中有名的留級(jí)生，曾經(jīng)和畢業(yè)班的很多學(xué)生同級(jí)。留在初一，固然是因?yàn)槌煽儾缓?，更大的原因，卻是因?yàn)榭梢砸缓舭賾?yīng)，做人見人怕的老流子。
莊璧常年留級(jí)，給家長的理由是腦子不行，要多蹲兩年打好基礎(chǔ)。其實(shí)肚里有自己的花花腸子。所謂近水樓臺(tái)先得月，向陽花兒早發(fā)chūn。他的目標(biāo)，就是采盡校內(nèi)的花兒，像只狂蜂，對花兒糾纏不已，對方若是不從，極有可能被其用祿山之爪辣手摧殘一些。
一個(gè)字蹭，倆字揩油，仨字占便宜，四字動(dòng)手動(dòng)腳。這是他對漂亮女孩的相處方式。造謠污蔑威脅猥褻更是家常便飯。在他剛?cè)胄５念^倆月，便把一個(gè)同班女生給強(qiáng)行拖到小花園里糟蹋了。
“這種垃圾，難道就沒地方處理一下嗎？非得扔到學(xué)校里來？”
對于易昊的問題，曹文廣看的很開。
義務(wù)教育，學(xué)生們無法無天，卻又無法太過管教。尤其是各行各業(yè)的翹楚的孩子也有不少在學(xué)校里。這些人良莠不齊，讓學(xué)校管理層大傷腦筋。他們在校園里胡作非為，視校紀(jì)校規(guī)如無物，學(xué)校自然是每況愈下，甚至不少女教師忍受不了學(xué)生的**而氣哭氣病。
“我聽說教花chūn錦老師就是被莊璧給氣病的，具體什么事不清楚，反正莊璧進(jìn)了一二班，chūn錦老師便鬧意見，死活不愿教他。這不撐到現(xiàn)在還不肯上任。又出了食堂殺人事件，chūn錦老師更不愿接這個(gè)攤子了。索xìng罷課了事?！?br/>
易昊見曹文廣說的眉飛sè舞，奇道：
“你最近有入八卦黨的嫌疑，這種小道消息也信？”
曹文廣咧嘴，說研究時(shí)勢，是為順應(yīng)時(shí)勢，以便他rì掌控時(shí)勢。
和多數(shù)學(xué)生一樣，曹文廣為了出人頭地，情愿墮落。給人鞍前馬后敬煙敬酒，只是為了狐假虎威，作威作福。做一個(gè)平庸學(xué)生，哪里比得上給老大當(dāng)奴仆？
易昊不屑，說：“有血xìng也用錯(cuò)地方了吧？寧為雞口，不為牛后，不好嗎？”
曹文廣犯擰，說雞頭還不是整天被人欺負(fù)的料，反抗了會(huì)可勁挨打，直到不敢反抗為止。懦夫在學(xué)校里混得下去才怪。不爭命終究是不行，認(rèn)命的全都是孬種。像廁所里的蛆，吃屎就是它的生活和使命。
這話太過偏激，易昊不好再辯。末了用老師的話結(jié)束交談：
“課堂才是我們的天地，書本才是我們的武器。應(yīng)該武裝頭腦，野蠻體魄，德智體美勞全面發(fā)展，做社會(huì)未來的棟梁之才?！?br/>
第五節(jié)課。該布置的星期作業(yè)基本布置完畢，許多同學(xué)開始偷偷做了起來，現(xiàn)在能夠做完的話，回家就可以盡情的玩了。
下課鈴響，像是為了配合學(xué)生們豁然開朗的心情，連天空也跟著放晴。
“易昊，你家住哪兒，放學(xué)咱倆一起走?。俊?br/>
白文鳳堵住剛要出教室門的易昊，多數(shù)學(xué)生急著回家，見有人霸著門口，剛要表達(dá)不滿，不意對方是個(gè)漂亮女生，涌動(dòng)的人流凝滯下來，遲緩片時(shí)，變得井然有序。
“我家很遠(yuǎn)的，跟你應(yīng)該不順路。沒必要一起吧？”
“一起出校門總可以吧？難不成你不走校門要翻墻？那樣的話我們可就真不順路了?！?br/>
白文鳳的語氣有點(diǎn)抱怨。
兩人下樓，一前一后，穿行在披拂的柳枝里。余滴瀝瀝，打濕了兩人的頭發(fā)。
“我有個(gè)禮物要送給你?！?br/>
工字型甬道上，白文鳳打破沉默。
“無功不受祿，不太好吧？”易昊委婉拒絕。
“是某人給的獎(jiǎng)品，要我代為發(fā)放。你不想要的話就算了?！卑孜镍P坦白。
“獎(jiǎng)品？”易昊略一思索，恍悟說：“不會(huì)是小龍女的近身照片吧？”
“豈有此理，你反差也太大了吧？就不告訴你，這禮物你回家拆開就知道了。”
白文鳳沒好氣地丟給他一只巴掌大小的紙盒。她也很意外，謝麗最后會(huì)把照片發(fā)給易昊，為了不讓易昊跟謝麗有接觸，她把這項(xiàng)工作包攬了。
易昊也覺得自己反應(yīng)過激，訕笑說：“我只是表達(dá)下中獎(jiǎng)的心情而已，跟獎(jiǎng)品的主人無關(guān)。誰會(huì)去對一個(gè)沒見過的女生產(chǎn)生興趣呢？頂多是好奇而已！”
白文鳳犟鼻，說好奇會(huì)害死貓，她可聽說有人喊易昊小貓咪來著。
“連丁茵茵的事你也知道了？我聲明一下，我跟她還沒到那么親昵的程度，她愿意那么叫我也沒辦法?！?br/>
對于熱帖的丁茵茵，易昊很無語，如果不是因?yàn)橛囗嵉木壒?，或許早就跟她說嗆了。
“聽說還有個(gè)校隊(duì)的黨麗娜，跟古叔一起去請你考校隊(duì)，她可是籃球隊(duì)的隊(duì)長，你的面子挺大的！”白文鳳話里帶著幸災(zāi)味兒。
易昊表示第一次聽說這名字，原來是那個(gè)強(qiáng)勢要求自己加入體育隊(duì)的女生。名字很委婉，作風(fēng)挺彪悍的。
“你還沒見過更彪悍的，你不答應(yīng)她，我估計(jì)會(huì)有人對你用強(qiáng)的?！?br/>
白文鳳神神秘秘的。任憑易昊追問，只說到時(shí)候他就知道了。
“易昊，說說你們班的三劍客吧，我知道他們可能不是你的對手，但是你要防著他們找外援??！”
白文鳳語帶擔(dān)憂。
“外援？是指社會(huì)上的街頭**嗎？”易昊嘴角微哂。
“也不全是，社會(huì)上的人就比較復(fù)雜了。五花八門，混哪行的都有。他們在學(xué)校里玩不過你，很有可能會(huì)讓校外的人來對付你。”
白文鳳說她上小學(xué)時(shí)就見到社會(huì)人介入校內(nèi)斗毆的場面。鋼管片刀什么的鋪天蓋地。兵器和紋身共舞，鮮血共眼睛一sè。好多學(xué)校的混混，都有社會(huì)人撐腰。
“一巴掌把人打翻，不算本事，你打李東他們，不過是一巴掌打翻一個(gè)人。可是我見過一個(gè)混社會(huì)的，好像會(huì)降龍十八掌似的。例無虛掌，掌下無情，挨著就倒，一倒一片……”
直到白文鳳離開，易昊還在回想降龍十八掌到底是怎樣厲害，難道真跟曹文廣講的《神雕俠侶》里的郭靖一樣，橫推終南山不成？
西街三劍客在學(xué)校里像玻璃罐里的馬蝦，蹦跶的空間實(shí)在有限，被政教主任拘禁半天，剛得zìyóu，甫出校門，便沿著道旁小路走進(jìn)小賣鋪。耀武揚(yáng)威，如蝦入江湖。
湯時(shí)掏錢買了幾根散煙，扔給范生德一根，親手給李東點(diǎn)上。
吐個(gè)煙圈，說：
“媽蛋，連煙也被搜走了。都是因?yàn)槟莻€(gè)靳歡歡，等下非好好收拾他不可?！?br/>
李東深吸幾口，彈彈煙灰，對著出門的女生吹起**哨。
“我的眼到現(xiàn)在還疼著，照我說，跟璧哥和獨(dú)眼龍他們都招呼一聲，約個(gè)時(shí)間把那兔孫和曹胖子一起收拾了，看他們還敢虎xìng不虎xìng。”范生德邊抽邊揉眼，嘴角時(shí)不時(shí)咧下。
李東眼尖，說：
“嘿，說曹cāo曹cāo到，那不是龍哥嗎？把靳歡歡那蛋子孩堵住了，走，過去瞧瞧?！?br/>
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