北市琴房?jī)?nèi)，幾位節(jié)目組工作人員剛剛坐下，江白就拿著葫蘆塤坐下，表達(dá)他的態(tài)度。
“為了推廣古典音樂(lè)，我一定會(huì)參加貴節(jié)目?！?br/>
節(jié)目組幾位有點(diǎn)尷尬，他們雖然邀請(qǐng)了江白參加節(jié)目，但考慮到沈小涵態(tài)度，實(shí)質(zhì)上是準(zhǔn)備讓江白做好心理準(zhǔn)備。
為了照顧沈小涵情緒，可能節(jié)目組的剪輯，都不會(huì)給江白太多鏡頭，甚至連海選都有可能過(guò)不去。
節(jié)目組出現(xiàn)在這，純粹也是為了給江白打個(gè)招呼，另外一方面也是因?yàn)楸笔星俜勘澈蟮乃畱粢魳?lè)學(xué)院關(guān)系在里面。
導(dǎo)演有點(diǎn)尷尬打岔到：“海選區(qū)那一塊，江老師有方向了嗎？”
“我想去任濤濤那邊。”
任濤濤？
他還是有點(diǎn)小聰明的，知道任濤濤的流量雖不如沈小涵，但同樣也是節(jié)目組內(nèi)另外一個(gè)巨頭。
“不管是哪一位導(dǎo)師，我只是想推廣古典鋼琴?！?br/>
江白露出一個(gè)開朗笑容，幾位節(jié)目組看江白故意裝傻不接茬，也就暫時(shí)先回去看情況了。
看著節(jié)目組離開，劉赫有點(diǎn)憂心忡忡：“任濤濤那邊，需要想辦法聯(lián)系溝通到嗎？”
“只要作品足夠優(yōu)秀，溝通不溝通都不重要。何況任濤濤他的想法，我無(wú)法改變?！?br/>
江白本身就沒(méi)打算利用任何的關(guān)系提前打招呼，作品好壞，江白相信作為導(dǎo)師可以分辨是否優(yōu)秀。
就在江白與節(jié)目組溝通時(shí)，任濤濤那邊也受到沈小涵的電話。
“你想讓我淘汰江白？”
熱搜那件事，發(fā)現(xiàn)自己被算計(jì)的沈小涵，整個(gè)人都炸開了，大發(fā)雷霆的他，直接給節(jié)目組下通牒。
另外他已給另外兩位導(dǎo)師通過(guò)氣，不管怎么樣，江白在他們海選區(qū)，就是淘汰命運(yùn)。
海選鏡頭，基本都會(huì)被切了，這是節(jié)目組答應(yīng)沈小涵做的事情。
這樣就算江白被淘汰，因?yàn)闆](méi)有任何鏡頭的關(guān)系，不會(huì)有人關(guān)注到這些。
“任哥，你也知道，這人太過(guò)分?！?br/>
曲譜一事，仿佛戳穿了沈小涵的皇帝新衣。
全世界都在嘲諷沈小涵的人設(shè)，對(duì)于一個(gè)流量明星來(lái)說(shuō)，人設(shè)崩塌這種事后果很嚴(yán)重，事后公關(guān)勉強(qiáng)彌補(bǔ)，但沈小涵那層古典音樂(lè)才子皮是沒(méi)法貼上去。
斷人錢財(cái)猶如殺人父母！
沈小涵與他背后資本力量徹底恨上江白了，依靠沈小涵本身的流量上熱搜攢人氣就是一件互利共贏事情，現(xiàn)在是玩這一出零和游戲，直接踩著自己往上爬。
這件事很犯忌諱，所以其他幾位導(dǎo)師也就默認(rèn)沈小涵請(qǐng)求。
這個(gè)新人氣焰必須壓制下來(lái)。
現(xiàn)在江白取代李牧，成為沈小涵內(nèi)心最討厭的選手。
沈小涵的憤怒，同為流量明星的任濤濤非常理解他處境，但他沒(méi)有馬上回復(fù)，只是有點(diǎn)猶豫：“我明白了?！?br/>
“任哥...這件事...”
“讓我考慮一下?！?br/>
沒(méi)有馬上答應(yīng)沈小涵，任濤濤本身也有其他計(jì)較，坐下來(lái)陷入思考，然后打開江白魔網(wǎng)音樂(lè)界面。
今天，江白又更新了一首曲子。
對(duì)比上次的小悲愴，這次江白又玩4個(gè)樂(lè)章的鋼琴曲。
第一樂(lè)章的Presto，屬于D大調(diào)，2/2拍，在結(jié)構(gòu)上比過(guò)去任濤濤聽過(guò)的很多樂(lè)曲更有緊湊感覺(jué)。此樂(lè)章華麗燦爛而且明確有力、快速、內(nèi)容豐富。
任濤濤不懂鋼琴，但他可以分辨什么是好，什么是壞，起碼這首鋼琴曲在他聽起來(lái)很厲害。
比起上次那首挖坑給沈小涵的曲子，這次奏鳴曲更為清晰闡述江白的音樂(lè)思路。
第一樂(lè)章很快結(jié)束后，緊接著進(jìn)入江白第二個(gè)鏈接，也就是第二樂(lè)章。
現(xiàn)在江白的魔網(wǎng)音樂(lè)更新，都是按照一個(gè)個(gè)樂(lè)章更新的，由于之前熱度，魔網(wǎng)音樂(lè)還給了江白一個(gè)網(wǎng)站APP推薦語(yǔ)。
凄涼的緩板，也就是Largo·e·mesto，變成d小調(diào)，6/8拍。
這是在整個(gè)樂(lè)曲中最有緊張感的樂(lè)章，這也是貝多芬很多獨(dú)立樂(lè)章中，最后一次使用最緩板。
這份緊張感，渲染到了任濤濤，越聽江白作品，他越是思考不少。
才華與能力，還有音樂(lè)感染力，都是一流的。
海選時(shí)候，自己如果不選擇他，或者鏡頭切掉，怕也很難改變現(xiàn)在古典音樂(lè)圈對(duì)他關(guān)注度。
“路易，你來(lái)聽聽這首曲子?！?br/>
任濤濤在海外也有不少朋友，其中這位路易就是做電音的大神，海外暢銷榜很多樂(lè)曲都是他作品。
另外一方面，他也是自幼學(xué)習(xí)古典鋼琴曲的大拿。
遠(yuǎn)在海外的路易，本來(lái)對(duì)華夏這邊古典鋼琴曲興趣并不是很大，因?yàn)槟膸缀跏枪诺湟魳?lè)的荒蠻之地，每年能出優(yōu)秀作品沒(méi)幾個(gè)。
也就李牧還有點(diǎn)看頭...
現(xiàn)在這個(gè)作品，自己壓根就沒(méi)聽過(guò)。
礙于任濤濤這邊情面，路易打開耳機(jī)，開始聽著江白的曲子。
“Menuetto·Allegro？”
任濤濤給的是第一樂(lè)章到剛剛發(fā)的第三樂(lè)章三部分，路易沒(méi)想到在第三樂(lè)章部分，一改前面第二樂(lè)章陰郁氛圍，采取快板的小步舞曲做法，讓他驚呆了。
“收尾的第四樂(lè)章呢？”
“還沒(méi)出來(lái)，路易你怎么看？”
對(duì)面屏幕的任濤濤，明顯不懂古典音樂(lè)，路易耐著性子說(shuō)到：“必須等第四樂(lè)章，我需要看他如何處理?！?br/>
不僅僅是路易，包括李牧在內(nèi)不少人，都在關(guān)注江白第四樂(lè)章的成果。
“第四樂(lè)章，我會(huì)在接下來(lái)的華夏有古典里，直接四章一起貼出來(lái)?！?br/>
江白的空間狀態(tài)，讓不少留意他的粉絲大罵坑爹。
哪有這樣斷章的？
留著最后關(guān)鍵技巧性轉(zhuǎn)折一章不發(fā)出來(lái)？
“他不會(huì)是創(chuàng)造不出來(lái)第四樂(lè)章，所以借由這個(gè)理由來(lái)搪塞吧？”
“應(yīng)該不會(huì)，先前幾首作品都是構(gòu)架更困難的，這一首只是棘手，還沒(méi)到之前幾首神仙操作的地步?！?br/>
路易看著留言，一下子對(duì)江白其他作品也有了濃厚興趣。
面對(duì)質(zhì)疑，江白沒(méi)有任何廢話，投入到新的作品創(chuàng)作去。
類似之前D大調(diào)奏鳴曲一樣，江白又貼了新的作品，直接放在空間上。
同樣，他還是保留最后樂(lè)章部分，按照他說(shuō)法還是為了節(jié)目宣傳效果。
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