?“俺都這么大年紀(jì)了，也沒(méi)幾年可活了，不想再折騰了，你也別急著走，孩子還小，等幾年再走吧，到時(shí)候俺不攔你”說(shuō)完就轉(zhuǎn)身出去了。

    看這老爹憂傷的離開(kāi)，龍震天知道老爺子過(guò)慣了這里平凡而又沒(méi)有硝煙的生活，外面的世界不適合他老人家了，看了看兩個(gè)孩子，覺(jué)得自己考慮的太早了點(diǎn)，走一步看一步吧。

    龍震天想不到的是，這一騰就是10年。在他來(lái)后的第8個(gè)年頭上，老爺子的身體也走到了盡頭，老爺子臨走的時(shí)候，兩個(gè)孩子跪在炕前哭的傷心欲絕，自從他們倆懂事開(kāi)始就天天圍著爺爺，老爺子也疼極了兩個(gè)孩子，羊圈里的羊也因?yàn)檫@兩個(gè)小伙子越來(lái)越壯實(shí)而變得越來(lái)越少，從5歲開(kāi)始龍震天就開(kāi)始教他們兩本書(shū)上的東西，兩個(gè)孩子都很聰明，學(xué)的都很快，龍震天前后出去過(guò)幾次，每次回來(lái)都會(huì)帶回來(lái)很多關(guān)于醫(yī)學(xué)和搏擊方面的書(shū)籍，讓兩個(gè)孩子學(xué)習(xí)。老爺子走了，龍震天也決定讓兩個(gè)孩子陪伴兩年，老爺子對(duì)兩個(gè)孩子有再造之恩，值得兩個(gè)孩子放棄兩年的時(shí)光來(lái)陪伴。

    2000年春，龍震天帶著兩個(gè)孩子，離開(kāi)了他們生活了10年的地方，龍震天決定帶著兩個(gè)孩子去東北，那里是個(gè)富饒而又平靜的地方，那里能讓他們更好的學(xué)習(xí)生活。

    “爹，俺們?nèi)ツ睦锇?？”老大龍騰云問(wèn)道，他很不情愿離開(kāi)那個(gè)他們生活了10年的地方，雖然那里連電都沒(méi)有，但是有疼他們的爺爺，他們對(duì)那里的山山水水都很熟悉。

    “去東北，去尋找你們新的生活，在那里有更多的知識(shí)等你們?nèi)W(xué)，更多的事情等著你們?nèi)プ觯煤蒙?，爺爺?huì)看著你們的”。龍震天不知道怎么去安慰這兩個(gè)孩子，他知道，不管歲月怎么流逝，他們都會(huì)記得爺爺對(duì)他們的好，這就足夠了。

    都沒(méi)有護(hù)照的他們只能坐汽車(chē)，一路顛簸，走了近1個(gè)月，終于來(lái)到東北的門(mén)戶ln地區(qū)，龍震天決定找到當(dāng)年龍騰特種大隊(duì)的老教官，將兩個(gè)孩子托付給他，只有這樣，兩個(gè)孩子才能接受教育，他是通緝犯，不能給兩個(gè)孩子正當(dāng)?shù)纳矸?。龍震天現(xiàn)在穿的是一身雇傭軍的迷彩，洗的有點(diǎn)泛白，配合他高大的身軀，顯得很威武，來(lái)到老教官的家，老教官已經(jīng)退居二線，年紀(jì)已不復(fù)當(dāng)年，當(dāng)龍震天出現(xiàn)在他眼前的時(shí)候一閃而逝的驚訝沒(méi)有逃過(guò)龍震天的眼睛。

    “回來(lái)了？過(guò)的怎么樣？你的事情我聽(tīng)說(shuō)了，是不是太沖動(dòng)了一點(diǎn)？”老教官平靜的說(shuō)著，沒(méi)有邀請(qǐng)龍震天坐下，龍震天雖然已經(jīng)是個(gè)老百姓，但是還是站的筆直，好像回到了當(dāng)年特種部隊(duì)的日子。

    “沒(méi)有，后悔這兩個(gè)字不會(huì)出現(xiàn)在軍人的腦袋里。老教官，我這次來(lái)有事拜托你”龍震天沒(méi)有拐彎抹角，對(duì)待老教官直來(lái)直去反而更好，饒多了容易被修理，當(dāng)年他們那個(gè)小組沒(méi)少被老教官修理。

    “說(shuō)”簡(jiǎn)單而直接

    “我有兩個(gè)兒子，拜托你收留，給他們一個(gè)名分就好，我當(dāng)年犯事跑路，身份不能再用”

    “嗯？?jī)蓚€(gè)兒子？在哪？多大了？”相對(duì)于剛才的態(tài)度，現(xiàn)在的老教官顯得有點(diǎn)急躁

    “在外面，10歲，騰云，驚天，進(jìn)來(lái)”龍震天知道兩個(gè)孩子以后能有個(gè)好去處，有個(gè)名分比什么都重要。

    “叫王爺爺”

    “王爺爺好”

    “誒，好好，來(lái)過(guò)來(lái)，讓爺爺看看，這長(zhǎng)的虎頭虎腦的，跟你爹一樣”王教官判若兩然的態(tài)度讓龍震天也很迷惑，以前雷打不動(dòng)的老教官今天的失態(tài)讓他不解。

    “你看啥看啊？你有兒子我沒(méi)有，稀罕孫子很奇怪？你小子以前竟給我惹禍，不過(guò)能帶給我這么兩個(gè)活寶貝算你還有點(diǎn)良心”龍震天發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題，這些歲數(shù)大沒(méi)孫子的老頭對(duì)待自己的兒子比對(duì)待自己親多了。

    “你倆個(gè)去那邊玩會(huì)，我跟你們爹說(shuō)幾句話”

    待到孩子去涼亭玩，老教官繼續(xù)道：“你們爺三從哪過(guò)來(lái)”？

    “yn，我犯事就去了邊境，在那做雇傭軍，10年前因?yàn)橐淮稳蝿?wù)我的人都死了，我老婆自殺死在家里，兩個(gè)孩子剛滿月，帶著他們逃到邊境一個(gè)山溝溝里，遇到一個(gè)放羊的老爹救了我，3年前老爹去世了，我才帶著他們兩個(gè)回到這里，我已經(jīng)無(wú)所謂了，兩個(gè)孩子必須要接受教育”龍震天簡(jiǎn)單的說(shuō)了一下自己這幾年的事情

    “嗯，兩個(gè)孩子的事情我來(lái)解決，你小子一身本事不用留著太可惜了，當(dāng)年的事情也過(guò)去那么久了，我就自私一回，在我這院子里呆著吧，你的身份就不用了，兩個(gè)孩子的名字我也不改，直接落戶我家，名字還用龍騰云、龍?bào)@天，10歲了該接受教育了”。

    龍震天正在考慮是不是將兩本書(shū)拿出來(lái)，他不知道拿出來(lái)的后果是什么！面對(duì)老教官他很猶豫

    “想啥呢？有事就說(shuō)，有屁就放，怎么出去殺了幾年人回來(lái)膽子反而小了呢？”

    龍震天心里的斗爭(zhēng)因?yàn)榻坦龠@句話而停止，他向前一步敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的軍禮，然后從后腰上解下了那個(gè)布袋，雙手遞給了老教官，然后有立正站好。王教官很不解，慢慢的打開(kāi)包裹，當(dāng)他看到里面兩本書(shū)的時(shí)候豁然從椅子上站了起來(lái)：“從哪里來(lái)？”

    “導(dǎo)致我家婆人亡的那次任務(wù)的時(shí)候，從緬甸軍火商布舍的保險(xiǎn)柜里得到的，當(dāng)時(shí)看完后我就知道它對(duì)于祖國(guó)很重要，但我又不能輕易相信別人，所以一直留在身邊”

    “原來(lái)一直都在你這，震天啊，當(dāng)年因?yàn)檫@兩本書(shū)死了很多人，兩個(gè)執(zhí)行任務(wù)的特種兵帶著這兩本書(shū)潛逃出境，沒(méi)想到最后會(huì)落到你手里，上天還是很眷顧祖國(guó)啊”王教官很欣慰，畢竟因?yàn)槟谴问录l(fā)生在特種兵身上，發(fā)生這樣的事情讓祖國(guó)的利劍如何面對(duì)祖國(guó)13億人民的信任。

    看了看這兩本書(shū)，王教官繼續(xù)說(shuō)道：“既然這樣也不必拿回去了，想必你也看了吧，作何感想？”

    “這兩本書(shū)我看了，但是我學(xué)不了，我接觸過(guò)的東西已經(jīng)形成了固定的框架，很難再糾正過(guò)來(lái)，再說(shuō)我也沒(méi)那個(gè)精力，不過(guò)騰云和驚天從小我就開(kāi)始教他們學(xué)習(xí)這些”龍震天說(shuō)著自己的想法

    “哦？?jī)蓚€(gè)小家伙學(xué)了？嘿嘿，越來(lái)越有趣了，這兩本書(shū)當(dāng)年我也只是聽(tīng)說(shuō)，沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，不過(guò)那個(gè)醫(yī)學(xué)大師在世界上也頗有名氣，中醫(yī)造詣出神入化，他收集的這些本來(lái)準(zhǔn)備帶回祖國(guó)，沒(méi)想到發(fā)生后面的事情。兩個(gè)小家伙現(xiàn)在什么情況，我是說(shuō)學(xué)了之后”老教官對(duì)待這件事情比較重視

    “道家十二錦緞是一部練氣的功法，必須從小開(kāi)始學(xué)習(xí)，其他的搏擊術(shù)很雜，經(jīng)過(guò)我這么多年的研究得出一個(gè)結(jié)論，他們遵循的是一個(gè)道理，就是先練氣，然后再練各種搏擊術(shù)的招式，什么搏擊術(shù)都可以學(xué)，最后走的是李小龍的思想，搏擊術(shù)練到高深應(yīng)該就是一種思想，以氣為根基，帶動(dòng)身體，用思想去靈活運(yùn)用，不追求刻意的招式，那本醫(yī)術(shù)應(yīng)該是中醫(yī)大師自己畢生所學(xué)吧，他對(duì)人體穴位方面研究的很透徹，我也是半吊子，沒(méi)弄太懂，不過(guò)都讓這兩個(gè)小家伙背下來(lái)了，以后能不能用的上就看他們自己?！闭f(shuō)完龍震天拿起桌上的茶壺，也不管熱不熱，對(duì)著壺嘴就是一頓猛灌。

    “唉唉唉，你個(gè)敗家子，我的大紅袍，都叫你糟蹋了，這茶是這么牛飲的嘛？要品懂不懂？”正沉浸在龍震天的演說(shuō)中，見(jiàn)他糟蹋自己的好茶，老教官當(dāng)時(shí)就毛了。

    “不就一壺破茶水嘛，解渴還品個(gè)屁？”龍震天不服，嘟囔道

    “你說(shuō)啥？你再說(shuō)一遍，你敢讓我聽(tīng)見(jiàn)不？”老教官眼睛一橫，當(dāng)年那股架勢(shì)自然而然就出來(lái)了

    “沒(méi)事，我說(shuō)這天真熱，喝口茶涼快多了”。龍震天還是比較習(xí)慣以前跟老教官作幺扯皮的日子，一切都覺(jué)得那么自然

    “既然這樣，先讓孩子上學(xué)吧，平時(shí)咱倆鍛煉著，小身架兒荒廢不了，既然你能理解這兩本書(shū)的精要就留下來(lái)讓他們證實(shí)，體現(xiàn)出它們的價(jià)值再還給祖國(guó)，兩個(gè)孩子以后有沒(méi)有出息還得看他們自己，不能像你一樣，本事是有，沒(méi)出息”。說(shuō)完就拿著他的茶壺向著兩個(gè)孩子走去，這人到了歲數(shù)，都想享受天倫之樂(lè)，喝喝茶，聽(tīng)聽(tīng)?wèi)颍憾簩O子，龍震天只能傻呵呵的在那站著。2k閱讀網(wǎng)