銀河聯(lián)邦中早已沒(méi)有人種差別、團(tuán)結(jié)合作才是主流。
在這種背景下，有資質(zhì)的學(xué)子學(xué)習(xí)哪一類超凡道路都可以！
“四級(jí)行政星上的學(xué)校都是學(xué)習(xí)普通知識(shí)的地方。并沒(méi)有超凡體系?！?br/>
“飛藍(lán)星隸屬于三級(jí)行政星—北天星管轄?！?br/>
“想要獲取精神念師的修煉方式得去三級(jí)行政星?！?br/>
“現(xiàn)在還為時(shí)尚早?！?br/>
“按照銀河聯(lián)邦的規(guī)矩，普通人在大學(xué)之前，只能進(jìn)行普通的學(xué)習(xí)?！?br/>
“也就是百日筑基打基礎(chǔ)階段，唯有考上超凡大學(xué)之后，才能接觸超凡修煉法。”
“所以現(xiàn)階段應(yīng)該好好備考！通過(guò)高考之后加入一所不錯(cuò)的超凡大學(xué)?！?br/>
“真的有毒！都已經(jīng)是星際社會(huì)，還有這么多門檻道道,真的是十分荒謬?！?br/>
對(duì)于陳七年來(lái)說(shuō)，只要有著具體超凡修煉法，以他的見識(shí)，很快就能明白其中原理。
無(wú)上大宗師的見識(shí)，可不是開玩笑的！
陳七年正在暗自苦惱，眼睛忽然一亮：“哪怕暫時(shí)沒(méi)有超凡修煉法，我也可以自行研究！”
“等我將其研究明白之后，直接入門！”
“能直接凝聚理性思維模版，成為精神念師！”
“只要成為精神念師,哪怕最低級(jí)的學(xué)徒，也算步入超凡門檻?！?br/>
“屆時(shí)，高考也會(huì)有相應(yīng)的加分！”
雖然飛藍(lán)星未必沒(méi)有超凡修煉法，但是以他現(xiàn)在的處境，絕對(duì)不可能獲得。
顯而易見的事情！
這其實(shí)也無(wú)關(guān)緊要，他不需要具體的超凡修煉法，只需要相應(yīng)的介紹描述。
一旦就有了這個(gè)，他就能自行研究！
他相信自己的見識(shí)、經(jīng)驗(yàn)！
并且對(duì)于他而言，只要能夠?qū)⑵淙腴T。
接下來(lái)的道路，不說(shuō)絕對(duì)是一番風(fēng)順，那也是算的上一馬平川。
陳七年眼珠一轉(zhuǎn)有了主意：“還有一周就是高考，這次考試我絕對(duì)不能錯(cuò)過(guò)，一定要考出一個(gè)好成績(jī)，這樣才有未來(lái)可言?！?br/>
“而當(dāng)前重中之重,就是尋找精神念師的相關(guān)描述。”
想到這里,他就有了決定。
今天時(shí)間已經(jīng)太晚，不太方便，漸漸的他進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
......
第二天,起了個(gè)大早，直接出門前往圖書館。
在這個(gè)時(shí)代，除了高端關(guān)鍵科技外，只要花時(shí)間，幾乎所有的基礎(chǔ)知識(shí)，都可以在‘虛擬星網(wǎng)’上尋找到。
但是這是有前提的，一切都要靠權(quán)限。星際世界將成年人劃分不同的權(quán)限。
根據(jù)對(duì)應(yīng)的權(quán)限，才能閱覽相應(yīng)的知識(shí)、資料。
隨著科技的進(jìn)步，星際人類的自身發(fā)展也進(jìn)入了一個(gè)高速發(fā)展時(shí)期。兩萬(wàn)年來(lái)的優(yōu)勝劣汰，使得星際人類的體質(zhì)、反應(yīng)神經(jīng)和精神力量的差距逐漸拉大。
其中，在借助光腦電子設(shè)備方面，擁有高等級(jí)腦域開發(fā)度的星際人占據(jù)了無(wú)可比擬的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)。
強(qiáng)大的腦域開發(fā)度，可以使得他們能夠承受光腦在高速運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)，所帶來(lái)的強(qiáng)烈沖擊。
低等級(jí)的腦域開發(fā)度完全承受不了光腦的高速運(yùn)轉(zhuǎn)，會(huì)導(dǎo)致腦海徹底崩潰。
為了解決這一現(xiàn)象，銀河聯(lián)邦嘗試了無(wú)數(shù)的辦法，最終還是決定采取等級(jí)制度。
雖然這個(gè)制度一推出來(lái),就不斷的遭到了以平民為代表的普羅大眾強(qiáng)烈詬病。
但是,在沒(méi)有更好的解決辦法之前,這一措施還是保留了下來(lái)。
畢竟屁股決定腦袋,屢見不鮮。
身為銀河聯(lián)邦高層，大都是腦域開發(fā)度很高的一類，自然不可能自斷雙臂作出限制自己的舉動(dòng)。
虛擬星網(wǎng)是銀河聯(lián)邦唯一的虛擬網(wǎng)絡(luò)！
在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)里，最大的區(qū)域是普通區(qū)，在這里活動(dòng)的人，都是腦域開發(fā)度10%—30%的普通人。
更上一層的，就是腦域開發(fā)度31%－50%的中級(jí)區(qū)。
再上就是51－70%的高級(jí)區(qū)，以及僅僅存在于傳說(shuō)中70%以上的特級(jí)區(qū)。
腦域開發(fā)度70%，這是普通星際人類的一個(gè)美好夢(mèng)想。
一旦達(dá)到了這一級(jí)數(shù)，就不能再簡(jiǎn)單的稱之為人了。
到了這一級(jí)數(shù)的存在，如果配以合適的裝備。
那么他們就已經(jīng)強(qiáng)大到，可以單挑宇宙戰(zhàn)艦的地步。
而一旦個(gè)人力量達(dá)到這個(gè)水準(zhǔn)，那么這種存在，將不再是一艘宇宙戰(zhàn)艦就能對(duì)付的。
不過(guò)，達(dá)到這一級(jí)數(shù)的存在并不多，甚至可以用鳳毛麟角來(lái)形容。
而圖書館的設(shè)立，則更多是為了給想要汲取知識(shí)營(yíng)養(yǎng)、尋找各類資料描述的人，提供一個(gè)最適宜讀書、研究的場(chǎng)所。
因此，走進(jìn)“SZ市文淵圖書館”。陳七年馬上感覺(jué)到清新的空氣撲面而來(lái)。
最好的空氣凈化系統(tǒng)、最適合星際人類身體需求的溫度和濕度、隨處可見的翠綠植株、安靜的閱讀氛圍。
圖書館的環(huán)境，總是使人頓覺(jué)舒爽。
不過(guò)看到接待廳中，至少150米長(zhǎng)，站立著上百名接待者的前臺(tái)，已經(jīng)排滿了讀者。
陳七年并不著急，很有耐心。
他隨意找了一列人數(shù)最少的隊(duì)伍，等待起來(lái)。
大約20分鐘后，終于輪到陳七年。
望著眼前嚴(yán)肅的中年接待者說(shuō)：“先生，我是洞庭一中學(xué)生，想要辦理一張這里的臨時(shí)讀書卡?！?br/>
“年輕人，文淵圖書館的讀書卡都是有等級(jí)劃分，即便是臨時(shí)讀書卡也是如此?！?br/>
“所以我要先知道，你想要閱讀的是什么書籍？”
“是關(guān)于超凡知識(shí)的書籍，主要是精神念師。我需要詳細(xì)的了解，有關(guān)精神念力方面的知識(shí)?！标惼吣昀蠈?shí)的回答道。
也許是陳七年閱讀要求是有些特殊，中年接待者打量了他一眼，才繼續(xù)說(shuō)道：“那也就是說(shuō)，你需要閱讀的是專業(yè)等級(jí)的書籍?！?br/>
“這類書籍雖然收集起來(lái)比較輕松，但是任何知識(shí)都是有價(jià)的，因此需要辦理二級(jí)讀書卡才可以閱讀?！?br/>
“辦理臨時(shí)二級(jí)閱讀卡，每天需要1000元費(fèi)用?！?br/>
“那我先預(yù)交3天的費(fèi)用好了。”陳七年心里算了算時(shí)間，從腕表中化了3000聯(lián)邦幣給中年接待者。
中年接待者收到錢之后，在面前柜臺(tái)上的電子儀上操作起來(lái)。
很快，中年接待者說(shuō)道：“你的腕表已開通相應(yīng)權(quán)限，只要在圖書館內(nèi)就能自由閱讀相應(yīng)知識(shí)?！?br/>
陳七年一邊使用腕表打開投屏搜索精神念師，一邊回應(yīng)了一句：“謝謝?！?br/>
2分鐘后，靠在SZ市文淵圖書館那寬大、舒適的軟椅上。
陳七年開始慢慢用心了解，這個(gè)星際世界的精神念師。
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