沈默語(yǔ)聽到阿奇對(duì)常夢(mèng)璃和郎一經(jīng)說的話，就知道他其實(shí)是在偏袒著自己。

    雖然說公主已經(jīng)和自己決裂，但是古長(zhǎng)歌，應(yīng)該還是照顧自己的。

    不過阿奇身側(cè)的另外一位中年老師的臉上，卻掛著不悅的神情。

    但是他也沒說什么，只是對(duì)著學(xué)生們揮了揮手，大家自覺的將兩名老師圍在了中間。

    阿奇忽然對(duì)著沈默語(yǔ)及其身后的新生們說道：“諸位，我相信高年級(jí)的學(xué)生，已經(jīng)對(duì)我身邊的這位王老師已經(jīng)發(fā)誒長(zhǎng)的熟悉了。但是一年級(jí)的新生，可能還不知道，下面我就來(lái)介紹一下，這位，便是專門負(fù)責(zé)帶領(lǐng)一年級(jí)的新生修煉的老師，他專注研究如何將武者一重的弟子，修為提到武者二重，對(duì)靈元如何產(chǎn)生，如何修煉，都有非常獨(dú)到的見解，在為學(xué)生們?cè)杏`元這方面的本領(lǐng)上，他可以說是我們學(xué)院的翹楚?！?br/>
    阿奇說道這里，王老師一臉自豪的對(duì)著沈默語(yǔ)等人說道：“新生們，以后，你們所有的修行，就都有我來(lái)負(fù)責(zé)了，剛剛這晚會(huì)上發(fā)生的事情，我就不予追究了，畢竟你們都是火氣方剛的年輕人，有所爭(zhēng)執(zhí)，也在所難免，但是我希望你記得一件事情，不論你們之間有什么矛盾，你們都是鐵騎學(xué)院的人，早晚有一天，你們將會(huì)共同面對(duì)強(qiáng)大的敵人，我期望你們，一定要團(tuán)結(jié)起來(lái)，明白了嗎？”

    沈默語(yǔ)等人齊聲高呼：“明白了。”

    王老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，接著說道：“我知道，很多高年級(jí)的同學(xué)，一定都還記得每次新生晚會(huì)的時(shí)候，都會(huì)進(jìn)行一個(gè)游戲，這個(gè)游戲，會(huì)讓你們彼此熟知，游戲結(jié)束之后，會(huì)有些突出的學(xué)生，獲得一些獎(jiǎng)勵(lì)，雖然這些小獎(jiǎng)品，可能并不貴重，但是最重要的是，你們要在這個(gè)游戲中，為自己爭(zhēng)得榮譽(yù)?！?br/>
    奇老師接著補(bǔ)充說道：“游戲很簡(jiǎn)單，一會(huì)兒，我會(huì)在這大廳的中央地面上，放一張符咒紙，你們所有人，都站在對(duì)面的墻邊，我只要說開始，你們所有人就一起朝著這個(gè)符咒紙沖，最先拿到符咒紙的，將會(huì)獲得獎(jiǎng)勵(lì)，并擁有一次自我介紹，讓大家認(rèn)識(shí)自己的機(jī)會(huì)。游戲，一共分成十輪，每一輪十個(gè)人，從武者一重開始，一直到武者九重。也就是說，這個(gè)游戲會(huì)產(chǎn)生十個(gè)冠軍，也會(huì)讓十個(gè)人，擁有自我介紹的機(jī)會(huì)。你們知道，在我們鐵騎學(xué)院揚(yáng)名，有兩種方法，一種就是顯赫的家世，另外一種，便是強(qiáng)大的實(shí)力?，F(xiàn)在，就是你們和同級(jí)別的人，比拼實(shí)力的時(shí)候了?！?br/>
    程度龍?jiān)谏蚰Z(yǔ)的身后低聲說道：“老大，武者一重根本不夠十個(gè)人，所以你這一組，還有幾個(gè)武者二重的，他們都是高年級(jí)的學(xué)生，搶符咒的時(shí)候，肯定會(huì)聯(lián)手對(duì)付你，你要小心啊。”

    沈默語(yǔ)點(diǎn)了點(diǎn)頭，他悄然釋放的符咒力量，已經(jīng)消失。想要在這樣一場(chǎng)混戰(zhàn)中，對(duì)付五六個(gè)武者二重的高年級(jí)學(xué)生，絕不是一件容易的事情。

    尤其是他們還會(huì)一起攻擊自己。

    王老師注意到了沈默語(yǔ)的臉色，他沒有說什么，而是一揮手，讓所有學(xué)生，都站到了墻邊。

    接著，奇老師就將一張符咒紙放在了地上，對(duì)著學(xué)生們說道：“諸位，你們不要小看這張符咒紙，它的力量已經(jīng)被我激活，只要你們一碰到它，它就會(huì)自行消失，然后在那個(gè)人的手背上，刻上我鐵騎學(xué)院的徽章。這個(gè)徽章，會(huì)一直跟隨者你們一年時(shí)間，一年之后，當(dāng)下界新生來(lái)的時(shí)候，這個(gè)徽章才會(huì)消失。在這一年之內(nèi)，你們手背上的這個(gè)徽章，可以讓你們擁有在鐵騎學(xué)院的圖書館之內(nèi)，無(wú)限制的閱讀機(jī)會(huì)。而沒有這個(gè)徽章的學(xué)生，抱歉，你們每天，只有一個(gè)時(shí)辰可以呆在圖書館?！?br/>
    沈默語(yǔ)眼前一亮。

    他在皇宮大內(nèi)的秘書館，根本就沒有找到自己需要的東西。

    那神秘的水晶，詭異的魔龍，還一直困擾著他。

    如果能夠得到這徽章，說不定他可以在這鐵騎學(xué)院的圖書館中，找到自己所需要的答案。

    一念至此，他果斷的將自己留存的第二章符咒給拿了出來(lái)。

    正要悄悄的激活。那王老師忽然說道：“這個(gè)游戲，有一個(gè)規(guī)則，那就是任何人都不可以使用外力，有奇老師在這里，如果有誰(shuí)借助符咒的力量，他是會(huì)一眼就看出來(lái)，而我，也能夠通過你們的表現(xiàn)，看出端倪。所以說我勸你們都按照規(guī)則來(lái)，千萬(wàn)不要因小失大，讓學(xué)院認(rèn)為你們的品行有問題，其他的，就沒什么了，你們每一組的級(jí)別都差不多，爭(zhēng)搶的時(shí)候只要不使用太過強(qiáng)大的武技，就不會(huì)對(duì)同門造成較大的傷害。但一定要記得，不可以用特殊的方法，殘害同學(xué)，明白了嗎？”

    眾人齊再次齊聲答應(yīng)。

    接著，奇老師就將一張符咒紙，放在了地上，對(duì)著他們說道：“好了，今年，咱們從高年級(jí)的學(xué)生先來(lái)，你們給后面的新生，做個(gè)榜樣?！?br/>
    說著，奇老師就用手點(diǎn)指了十名武者九重的學(xué)生，然后讓他們?cè)趬?，?zhǔn)備好。

    沈默語(yǔ)等人聚精會(huì)神的看著這十個(gè)武者九重的學(xué)生。他們每一個(gè)，都可以再做突破的時(shí)候，成為騎士，可以說，每一個(gè)人的實(shí)力，都可以輕松碾壓沈默語(yǔ)等。而且武者九重，靈元已經(jīng)產(chǎn)生了質(zhì)變，很多人都能夠在這個(gè)境界，修煉成功很多強(qiáng)大的武技。

    阿奇看著這十個(gè)人，露出微笑，高舉雙手說道：“準(zhǔn)備好了嗎？我說開始，你們就可以沖刺了?！?br/>
    突然，有人在沈默語(yǔ)的身后低聲說道：“沈默語(yǔ)，這次你用不了符咒，我要替郎一經(jīng)，劉傳峰，林子河三人，好好的教訓(xùn)你，你瞪大了眼睛仔細(xì)看著，學(xué)長(zhǎng)們之中，那個(gè)最慘，那個(gè)就是你的下場(chǎng)?！?br/>
    話音剛落，阿奇便一聲令下。

    十道身影，仿佛離弦之箭，朝著那符咒紙沖了過去。

    沈默語(yǔ)甚至沒有看清發(fā)生了什么，其中一人，就一聲慘呼，橫飛了出去，重重的摔在丈外的地上。開始不斷的哀嚎起來(lái)。

    接著十個(gè)人之中，就有人陸續(xù)的倒地不起，慘叫連連。手機(jī)用戶請(qǐng)瀏覽閱讀，更優(yōu)質(zhì)的閱讀體驗(yàn)。