之后幾節(jié)課的老師并沒有像語文老師那么放松，上來就開始講起了新學(xué)期的課程，節(jié)奏相對較快，楚言和付玉明也沒有了閑聊的時(shí)間。
令楚言意外的是，整整一個(gè)上午的課程中，王穎都沒有睡過覺，老師叫她起來回答問題時(shí)，她也基本能夠答得上來。只有在課間休息的幾分鐘里，她才會(huì)重新趴在桌子上閉目養(yǎng)神一會(huì)兒，著實(shí)可以說是人不可貌相了。
而楚言自己呢，也是一直在記筆記，不得不說幸好高一的課程還不怎么難，否則他真可能根本不上班級平均的進(jìn)度。
忙碌與專注總是會(huì)讓人察覺不到時(shí)間的流逝，一轉(zhuǎn)眼，上午的最后一節(jié)課也已經(jīng)下課了。
之后便是午休的時(shí)間。
或許是為了顧及到社團(tuán)活動(dòng)，這個(gè)世界的高中午休出乎意料的長，從十一點(diǎn)半開始一直到下午一點(diǎn)半，總共有兩個(gè)小時(shí)的自由時(shí)段。
當(dāng)然，為此下午放學(xué)的時(shí)間相比于上一世也被拖得晚了一些。
另外有關(guān)于午飯，濱海一中實(shí)行的不是訂餐制，而是自選備餐制。學(xué)校里設(shè)立了食堂和小賣部，學(xué)生可以自行選擇想要購買的午餐，同時(shí)也可以自帶便當(dāng)在教室里吃。
總之在午間的自由時(shí)段里，校內(nèi)的管理相對松弛，學(xué)生只要不違反紀(jì)律，想要做什么基本都可以自己安排。
“小言，你帶便當(dāng)了嗎，如果沒有的話，我們一起去食堂吃怎么樣？”
下課后，付玉明第一時(shí)間就走到了楚言的桌邊笑著問道。
她的聲音并不輕，以至于周圍的人都聽到了她對楚言的稱呼。
小，小言，她們難道之前就認(rèn)識嗎，居然叫得這么親密。
不會(huì)是青梅竹馬吧。
萬惡的現(xiàn)充。
近水樓臺(tái)先得月，這就是距離優(yōu)勢吧，可惡，為什么坐在楚言桌邊的不是我。
我也好想叫楚言小言啊。
這些是女生們的想法。
而男生們呢，則是紛紛向楚言投去了羨慕和嫉妒的目光。
哼，輕浮的男人，居然這么快就和女生混到一起去了。
不就是仗著自己好看嗎，八成是金玉其外敗絮其中。
付玉明恐怕也就是和他玩玩而已。
如此想著，少年們似乎是得到了一些寬慰。
不過楚言隨即也注意到了他們的視線，并不解地轉(zhuǎn)過了頭來，善意地對著他們笑了笑。
然后，其中的一部分男生便在楚言更加不明所以的眼神中，紅著臉扭開了頭去。
該死，為什么我會(huì)覺得他好帥，我是不是出什么問題了。
這個(gè)人怎么和女生一樣大大咧咧的，但，但是，倒也不討厭······
楚言或許應(yīng)該慶幸他看不透別人的想法，否則，若是讓他知道了這些男生在想什么，估計(jì)就算是心大如他，也會(huì)被嚇得不輕吧。
沒有再去注意那些奇奇怪怪的小男生，在付玉明期待的目光中，楚言也適時(shí)地回過了頭來，點(diǎn)了點(diǎn)頭笑道。
“好啊，那我們一起去吧?！?br/>
說實(shí)話，他現(xiàn)在還是希望能夠盡可能的和同學(xué)打好關(guān)系的。
畢竟要在一起相處三年，沒有了身體上的后顧之憂，他也想換一種面對生活的方式。
不過到目前為止，他依舊沒有想好要怎么和班里的那些男生們一起相處。
因?yàn)樾詣e顛倒的關(guān)系，這一世的男生就和上一世的女生一樣，平日里聊得都是化妝品、包包、娛樂八卦，潮流品牌等等，性格也偏女性化。
作為一個(gè)直男，楚言表示自己實(shí)在有些難以和他們聊到一起去。就連共同話題都沒有，便更不要提交什么朋友了。
“王穎，你要一起去嗎？”或許是想到了什么，楚言在臨走前突然回過了頭來，向著自己的后座問了一句。
他的想法很簡單，就是大家既然都坐得這么近了，那關(guān)系自然也應(yīng)該處理得融洽一些。
但是王穎哪知道這些，她只知道她突然被一個(gè)超漂亮的男生問了一句，從來沒有男生問過她的話。
“額?！蔽⑽⒌卮袅艘幌?，王穎才回過了神來，隨后便躲開了楚言的視線，慌張地低下了頭說道。
“我，我就不了，我到時(shí)候去小賣部吃······”
“這樣啊，那好吧，那我們先去了啊。”
“嗯，你們?nèi)グ?。?br/>
直到楚言離開，王穎都沒有再抬起頭來，只是默默地看著自己的課本發(fā)著呆。
接著又過了良久，少女才苦澀地笑了一下，拿著自己的筆，繼續(xù)寫起了之前課上留下的隨堂作業(yè)。
跟我沒關(guān)系，他只是隨口一問而已，我可沒資格多想什么。
······
有些時(shí)候，人與人的差別真的很大，并不是每一個(gè)人都有資格去享受生活的。
食堂的飯菜出奇的不錯(cuò)，就是價(jià)格有些高，讓楚言開支的時(shí)候都略顯心疼。
理論上來說，食堂的飯菜都應(yīng)該比較便宜才對，也不知道這個(gè)世界的食堂為什么會(huì)有著堪比飯店的價(jià)格。
估計(jì)同樣是制度的問題吧。
如此想著，楚言做下了以后都要自備便當(dāng)來學(xué)校的決定。
畢竟他家可不富裕，沒法像這樣天天下館子。
吃飯的過程中，楚言又和付玉明閑聊起了這個(gè)世界的高中制度。
不聊不知道，一聊楚言才發(fā)現(xiàn)，這個(gè)世界的高考模式和上一個(gè)世界真的相差很多。
首先學(xué)習(xí)成績不再是唯一的上升通道，社團(tuán)活動(dòng)居然也成了大學(xué)入取的重要指標(biāo)。
譬如，如果你能夠在藝術(shù)、體育，科技等相關(guān)社團(tuán)中，取得相關(guān)賽事的省級國家級或更高級獎(jiǎng)項(xiàng)，對應(yīng)類目的高校就會(huì)對你進(jìn)行破格特招。在這樣的特招中，你的文化課分?jǐn)?shù)只要能夠達(dá)到一個(gè)相對較低的標(biāo)準(zhǔn)，你就能夠被破格錄取。
當(dāng)然根據(jù)你的賽事成績不同，這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)也會(huì)有一定的浮動(dòng)。
甚至只要你的賽事成績足夠優(yōu)秀，一些學(xué)校還會(huì)對你進(jìn)行免試提錄。
所以到高二的時(shí)候，學(xué)校就會(huì)要求學(xué)生根據(jù)自己的情況決定升學(xué)渠道。
如果選擇賽考制，那么你就可以不參加晚自修，轉(zhuǎn)而將大多的精力都投入到社團(tuán)之中。
如果選擇統(tǒng)考制，那么你就要需要專修你的文化課課程，挑選你打算備考的科目，然后等待統(tǒng)一的考試。
有趣的是，這個(gè)世界的選課也與楚言所了解的選課略有不同。
語數(shù)外作為三門必選的課程，在高二之后居然也會(huì)劃分類目，大致可以分為基礎(chǔ)、普通，和高級三個(gè)階段，每個(gè)階段都會(huì)有數(shù)個(gè)班。
學(xué)生可以根據(jù)自己的水平酌情選擇階段，不同階段的課程，難度和要求都會(huì)不同。
老師將盡可能地考慮到每一類同學(xué)學(xué)習(xí)能力，調(diào)整自己的教學(xué)計(jì)劃，從而讓所有人都能聽懂，讓所有人都能在不同的班級跟上學(xué)習(xí)進(jìn)度，以達(dá)到提升校內(nèi)整體素質(zhì)的目的。
不過學(xué)生也可以隨時(shí)更換自己的階段。
只要你覺得自己能夠跟得上，你去哪個(gè)教室上課都沒有問題，甚至直接從基礎(chǔ)班跳到高級班也可以。
這種模式的出現(xiàn)，曾一度讓高級班一座難求。
但是隨著越來越多的學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己根本跟不上高級班的課程，強(qiáng)行去聽也只能自己折磨自己，考試不通過還會(huì)影響學(xué)分，影響畢業(yè)，高級班的座位也就漸漸空閑了下來。
不得不說，這種分階段的教學(xué)方式看似是將學(xué)生分成了三六九等。
但實(shí)際上，卻是學(xué)校不打算放棄任何一個(gè)學(xué)生的表現(xiàn)。
在普通的教學(xué)模式中，差生跟不上班級的平均水平，就只能被老師放棄。畢竟老師作為老師，必須要照顧到大多數(shù)的同學(xué)。
但是在這樣的形式下，即使是再差的學(xué)生也能夠在基礎(chǔ)班聽得懂課，從而有效地提升自己的學(xué)習(xí)成績。
同時(shí)開放的階段選擇，也讓每一個(gè)人都有了上升的空間。只要你想，你可以去任何一個(gè)班級聽課，去獲取你想要獲取的知識，去學(xué)習(xí)你想要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。
每個(gè)班級的門牌上都會(huì)在課前被老師掛上今日的教學(xué)規(guī)劃，有意向的學(xué)生隨時(shí)都可以去聽。
不可否認(rèn)，楚言還挺喜歡這個(gè)學(xué)校的風(fēng)格的。
而且明確的升學(xué)思路，也讓他對自己未來的規(guī)劃更加清晰了一些。