教學(xué)樓，四五百人的大教室，這會(huì)兒已經(jīng)人滿為患了。
很多同學(xué)基本上剛剛吃過午飯，就到了教室占座位。
宋元?jiǎng)P來(lái)的也相當(dāng)早，和幾位舍友還有班上的同學(xué)坐在一起。
自己老爸今天來(lái)學(xué)校上課，宋元?jiǎng)P肯定不愿意錯(cuò)過這樣的機(jī)會(huì)。
呂云海來(lái)的要晚一點(diǎn)，來(lái)的時(shí)候教室里面已經(jīng)沒多少空位了，羅鴻飛幾個(gè)人給呂云海占了位置。
林浩軒一如既往的給陳略占了位置，眼看這時(shí)間差不多，還給陳略發(fā)消息：“大神，到了沒有?！?br/>
“我就不去了?！?br/>
陳略回消息回的很快。
“？？？”
林浩軒馬上就給陳略發(fā)了一串問號(hào)。
大神竟然不來(lái)？
這有點(diǎn)讓林浩軒意外。
宋軍宋院長(zhǎng)、宋教授來(lái)學(xué)校講課，機(jī)會(huì)難得，大神竟然不來(lái)聽課？
對(duì)一些同學(xué)來(lái)說(shuō)，像宋軍這樣經(jīng)常不來(lái)學(xué)校的專家偶爾開課，干貨可能不多，但是往往收獲是很大的。
哪怕是安遠(yuǎn)明過來(lái)上課，也不可能講太多的干貨，畢竟也就一節(jié)課，也講不了多少東西。
而且這種公開課，各個(gè)年級(jí)的學(xué)生都有，大一到大五，甚至讀研的也有人來(lái)，大家基礎(chǔ)不一樣，也沒法講。
所以這種課，老師們大都是講一些學(xué)習(xí)技巧，亦或者是講一些中醫(yī)方面的趣事，讓大家對(duì)中醫(yī)產(chǎn)生興趣之類的。
這些學(xué)習(xí)技巧和臨床思維，對(duì)于一些學(xué)生來(lái)說(shuō)甚至要比單純的講一些理論和病案要更有用。
特別是對(duì)大一的新生來(lái)說(shuō)，這種課其實(shí)更有吸引力。
除了開課第一天安遠(yuǎn)明給中醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生上了《大醫(yī)精誠(chéng)》之外，宋副院長(zhǎng)也算是開學(xué)之后第一位來(lái)學(xué)校上課的重量級(jí)專家。
“老三，怎么了？”
邊上羅鴻飛笑著問林浩軒：“你們家大神還沒來(lái)？”
“大神說(shuō)他不來(lái)了?！?br/>
“陳略不來(lái)？”
呂云海也愣了一下，然后臉上就露出了笑意：“哈哈，不愧是陳略?！?br/>
“老大，陳略不來(lái)，你高興什么？”
羅鴻飛不解的問。
“我倒是沒多高興，只不過有人可能要?dú)馑馈！眳卧坪Ｐχ馈?br/>
隨著時(shí)間越來(lái)越接近，教室里的同學(xué)也越來(lái)越多，宋元?jiǎng)P也越發(fā)的得意。
前來(lái)聽課的學(xué)生越多，這越說(shuō)明他爸的人氣。
往常一些外校的教授專家前來(lái)學(xué)校上課，能坐一大半人，其實(shí)都算不錯(cuò)了，人滿為患的情況還是比較少的。
畢竟這可是五六百人的大教室，坐著的加上站著的，前來(lái)的同學(xué)可不少。
“我還是第一次見到一次性這么多人一起聽課。”
宋元?jiǎng)P邊上，宋元?jiǎng)P的幾位舍友拍著馬屁：“宋教授的人氣真高?！?br/>
“是啊?！?br/>
“陳略來(lái)了沒有？”
宋元?jiǎng)P左右看了一下，他其實(shí)一直盯著陳略的，可這會(huì)兒了也沒看到陳略。
“沒看到。”
邊上一位舍友說(shuō)道：“陳略每次都是掐著點(diǎn)來(lái)，或許沒座位了。”
“也有可能趴在窗戶外面也說(shuō)不準(zhǔn)。”
宋元?jiǎng)P臉上的笑容慢慢的開始收斂。
以他對(duì)陳略的了解，是肯定不會(huì)趴在窗戶外面的。
陳略這個(gè)人別的方面不說(shuō)，學(xué)習(xí)方面是無(wú)可挑剔的，如果真的想來(lái)，絕對(duì)不會(huì)沒有座位。
看到宋元?jiǎng)P的臉色，邊上幾個(gè)人也都幫宋元?jiǎng)P四處看了一下。
“好像陳略真的沒來(lái)！”
宋元?jiǎng)P已經(jīng)禁不住拳頭緊握。
陳略竟然沒來(lái)？
他竟然沒來(lái)？
正如呂云海說(shuō)的，今天這樣的課，宋軍是不可能專門針對(duì)陳略的。
哪怕是小課堂，以宋軍的身份地位也不可能特意針對(duì)什么，宋軍真要那么做了，那格局就太小了。
宋元?jiǎng)P和陳略的事情，在宋軍眼中，就應(yīng)該像是小孩子玩鬧，過家家一樣。
不過在宋元?jiǎng)P看來(lái)，今天他爸過來(lái)學(xué)校上課，就是他顯擺的本錢。
而且這一次宋軍來(lái)學(xué)校上課，也確實(shí)是宋元?jiǎng)P在耳邊念叨了好幾次。
現(xiàn)在他爸好不容易來(lái)了，在宋元?jiǎng)P看來(lái)，有人不來(lái)聽課，就是不給他爸面子，不給他宋元?jiǎng)P面子。
不熟悉的宋元?jiǎng)P自然無(wú)所謂，越是熟悉的，越是在意的，越能引發(fā)他的情緒。
現(xiàn)在在宋元?jiǎng)P看來(lái)，陳略就是不給他爸面子，不給他面子。
陳略他怎么敢？
這就像是你把自己珍藏的認(rèn)為是非常好的東西拿出來(lái)讓大家欣賞，可有人卻不屑一顧，那個(gè)時(shí)候心理落差可想而知。
“看看我們班長(zhǎng)的表情！”
呂云海坐的地方距離宋元?jiǎng)P并不是很遠(yuǎn)，宋元?jiǎng)P的表情呂云海是都看在眼中。
“陳略不來(lái)聽課，班長(zhǎng)那么生氣干什么？”
羅鴻飛有點(diǎn)不是很理解。
“有的人，心思就是多?！?br/>
呂云海道：“生怕別人不知道自己有個(gè)當(dāng)副院長(zhǎng)的爹?！?br/>
聽著呂云海的話，羅鴻飛有點(diǎn)疑惑，老大不是和班長(zhǎng)交情挺好的嗎，怎么聽上去好像并不那么和睦？
這些二代家庭出身的人心思真臟。
接近兩點(diǎn)，宋軍宋副院長(zhǎng)，宋教授走進(jìn)了教室，陪同的還有漢州省中醫(yī)藥大學(xué)副校長(zhǎng)沈輝。
當(dāng)然，在所有人都看不到的情況下，孫婉清這會(huì)兒其實(shí)也在教室，而且就在前面站著。
孫婉清可以和陳略遠(yuǎn)距離溝通，所以孫婉清在這邊，其實(shí)是可以給陳略進(jìn)行實(shí)時(shí)直播的。
陳略自己并不想湊這個(gè)熱鬧，之所以讓孫婉清來(lái)，其實(shí)是陳略知道孫婉清自己有點(diǎn)想來(lái)。
對(duì)孫婉清來(lái)說(shuō)，這個(gè)時(shí)代還有著很多東西都是她不曾接觸過，不曾見過，不曾了解過的。
這一段時(shí)間，孫婉清在網(wǎng)上了解了不少東西，可網(wǎng)上了解的和現(xiàn)實(shí)肯定不同，孫婉清也想看看宋副院長(zhǎng)是怎么上課的，講什么內(nèi)容。
沈輝給宋軍做過介紹，就退出了教室，把課堂留給了宋軍。
陳略這邊這會(huì)兒正在宿舍看著書。
因?yàn)橐I備臨床技能競(jìng)賽的事情，陳略覺的自己也要提前抱一抱佛腳。
臨床技能競(jìng)賽對(duì)知識(shí)儲(chǔ)備的考驗(yàn)非常大，看的書越多，記憶力越好，在競(jìng)賽的時(shí)候表現(xiàn)也就越高，要有更豐富的積累。
這一次的臨床技能競(jìng)賽，也算是陳略和孫婉清做的一次嘗試，看一看名氣是不是會(huì)對(duì)孫婉清的狀態(tài)造成影響。
如果能在臨床技能競(jìng)賽中奪冠，孫婉清的靈魂更為凝實(shí)，那么就說(shuō)明陳略名氣的增大對(duì)孫婉清也是有幫助的，那么這也是未來(lái)的一個(gè)方向。
陳略最初學(xué)醫(yī)的初衷和孫婉清有著很大的因素，雖然現(xiàn)在接觸醫(yī)學(xué)之后，陳略對(duì)醫(yī)學(xué)也很感興趣，可孫婉清的狀態(tài)對(duì)陳略來(lái)說(shuō)依舊很重要。
從最初的有點(diǎn)抗拒，到現(xiàn)在兩個(gè)人相處了這么長(zhǎng)時(shí)間，早已經(jīng)不可分割了，如果孫婉清某一天突然消失，陳略都不清楚自己能不能承受的住。
正看著書，宿舍門突然被敲響，陳略打開門，門口站著沈輝沈副校長(zhǎng)。
“沈校長(zhǎng)，快進(jìn)來(lái)?！?br/>
陳略急忙招呼，同時(shí)給陳輝泡茶。
“哈，東西很齊全嘛?！?br/>
沈輝進(jìn)了宿舍，就看到宿舍里面的人體模型還有一邊做飯的家伙什。
“自己做飯吃？”
“偶爾做一兩頓?！?br/>
陳略笑著道：“經(jīng)常吃食堂，有時(shí)候會(huì)不知道吃什么?！?br/>
“哈哈，也是?！?br/>
沈輝笑著道：“家里的吃慣了，偶爾也要吃吃外面的，外面的吃慣了，也會(huì)想念家里的?！?br/>
陳略：“......”
怎么總覺得沈副校長(zhǎng)說(shuō)的好像不是吃飯？
是不是自己想多了？
“宋教授今天上課，你怎么沒去？”
沈輝走到床鋪邊上坐下，接過陳略遞來(lái)的茶水問。
“剛才吃過午飯睡了一會(huì)兒，起來(lái)晚了，就沒去?！标惵缘?。
“學(xué)霸也撒謊？”沈輝笑著問。
“啊......這.......”
陳略一愣：“學(xué)霸也是人，撒謊很正常嘛?！?br/>
“哈哈哈......”
沈輝一陣大笑：“我還以為學(xué)霸都是那種很老實(shí)很本分，從不撒謊的呢。”
“沈校長(zhǎng)您說(shuō)的那不是學(xué)霸，那是傻子把？”陳略反問。
沈輝：“.......”
“就沖著你知道通過學(xué)校找安老，我就知道你不是那種本分的主?！?br/>
沈輝又是一陣大笑。
陳略想說(shuō)那其實(shí)不是他想到的，是孫婉清提醒的。
“吳燦明的課你都不去，宋軍的課你不去我倒是不意外?！?br/>
沈輝笑著道：“我聽吳燦明說(shuō)，你自己打算組建一個(gè)戰(zhàn)隊(duì)？”
“是有這個(gè)想法?！?br/>
陳略道。
“其實(shí)我和小吳的想法一樣，你才大一，并不著急，明年更合適一些。”
沈輝沉吟了一下：“不過你既然有想法，學(xué)校也不能打擊你的積極性，這樣，你先組建一個(gè)戰(zhàn)隊(duì)，咱們學(xué)校內(nèi)部來(lái)一個(gè)比賽，讓學(xué)校的師生看看你們的水平，避免說(shuō)閑話?！?br/>
“啊，好?！?br/>
陳略一邊應(yīng)道，一邊感慨，還真被呂云海猜對(duì)了。
在學(xué)習(xí)方面，呂云海是笨了點(diǎn)，可其他方面還是有可取之處的，最起碼這種事陳略自己就猜不到。
“阿嚏！”
正在聽宋副院長(zhǎng)上課的呂云海突然打了一個(gè)噴嚏。
“這是誰(shuí)在罵我？”
呂云海的這個(gè)噴嚏打的聲音很大，瞬間就引起了不少人的關(guān)注，正在講課的宋軍都看了過來(lái)。
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