——短、短發(fā)?
因?yàn)檫@個(gè)新形象實(shí)在帶來太過于大的沖擊,以至于許梓然頭腦當(dāng)機(jī),直到裘郁柔小跑著到了她身邊,都沒有緩過神來。
她盯著裘郁柔的腦袋,都忘記了先前想好的要避嫌的事,完全移不開眼睛。
“你、你的頭發(fā)……”許梓然有些機(jī)械地開口,腦子里盤旋過了很多很多的畫面——大二那年她室友因?yàn)槭偻纯蘖魈?,大半夜剪了自己的頭發(fā);大四那年合租的室友,某天突然變成的光頭,然后扔掉了所有屬于前男友的東西……
裘郁柔又為什么會(huì)突然剪了頭發(fā)?
許梓然無法想象裘郁柔也是因?yàn)榍閭?br/>
雖然說,她還真算是遭遇了情傷。
裘郁柔見許梓然那么吃驚,有點(diǎn)不好意思地抬手蓋住了自己的腦袋,赧然道:“這個(gè)啊,其實(shí)是,前天我不是參加酒宴嘛……”
裘郁柔說了一件對(duì)女生來說算得上飛來橫禍的事。
她那天披散著頭發(fā),頭發(fā)幾乎已經(jīng)到了屁股,酒宴上有對(duì)夫妻帶了小孩來參加,小孩則帶了一個(gè)類似于玩具飛機(jī)的玩具,結(jié)果在玩的時(shí)候,一不小心和她的頭發(fā)纏在了一起。
“……因?yàn)樾『⒆右恢笨摁[著要玩具,于是干脆把被纏住的頭發(fā)給剪了,回頭看看,參差不齊的看著不像話,再加上一直長(zhǎng)發(fā),也膩的慌,就剪了。”
許梓然聽完這敘述,因?yàn)楹笫牢⒉┥细黝愋芎⒆酉嚓P(guān)討論的影響,首先便皺眉道:“哪來的熊孩子?!?br/>
裘郁柔笑道:“H省副省長(zhǎng)的兒子?!?br/>
許梓然:“……”
許梓然便說:“短發(fā)也很好看。”
這是實(shí)話。
裘郁柔剪的短發(fā),并不是男生的那種平頭,也不是女生的那種波波頭,所有的頭發(fā)剪到了高于耳朵的地方,卻也多了一層劉海,于是蓋住了原本向來露著的腦門和略顯凌亂的眉毛,也令標(biāo)準(zhǔn)的鵝蛋臉顯得更加柔和圓融,顯露了恰到好處的窄窄的鼻尖和花瓣一般的嘴唇。
實(shí)際上,看著不如先前那樣樸素,也不如后世那樣干練;不像田佳琪那么精靈俏麗,也不是夏倩那樣的學(xué)生氣,硬要形容的話,似乎是……有些呆萌?
話雖如此,許梓然還是莫名覺得可惜。
但她覺得自己不能干涉裘郁柔的決定,因此憋住了幾乎在嘴邊的話,只是露出有些遺憾的神色。
裘郁柔便說:“如果你喜歡長(zhǎng)發(fā)的話,我會(huì)很快留起來的,我的頭發(fā)長(zhǎng)得很快。”
許梓然回避道:“你自己喜歡就好,不用特意為我改變?!?br/>
這話說的閃避的太明顯了,許梓然一說出口,就開始后悔。
她覺得自己不對(duì)勁,為什么面對(duì)裘郁柔的時(shí)候,就簡(jiǎn)直完全不會(huì)說話了呢。
裘郁柔聽聞此言,果然沉默了片刻,然后片刻后又說:“我是希望我在我最好的朋友眼中有更好的形象,不是因?yàn)槠渌脑颉!?br/>
許梓然不愿意再繼續(xù)這個(gè)話題,于是打了個(gè)哈哈,說了些生活中的瑣事,兩人結(jié)伴去了班級(jí)。
到了教室,果然所有人都對(duì)裘郁柔剪了短發(fā)這件事感到吃驚,社團(tuán)里的人則是吃驚中的吃驚,張軒甚至直接開口問:“大神,你這是怎么了,失戀了么?”
裘郁柔便把跟許梓然說過的話跟大家說了一遍,只不過這一回在大家抨擊熊孩子的時(shí)候,沒有再說對(duì)方的身份。
許梓然覺得怪異,那么說來,裘郁柔是知道和副省長(zhǎng)一起參加宴會(huì)之類的事是最好不說的,那么,為什么又要告訴自己呢?
——是不是因?yàn)殡m然已經(jīng)彼此坦白,自己也單方面要絕了裘郁柔的心思,裘郁柔所能相信的人,還是只有自己?
這個(gè)思考令許梓然呼吸困難,因此她轉(zhuǎn)換思緒去想其他的事情。
說起來,裘郁柔上輩子似乎也是剪過短發(fā)的。
如果沒記錯(cuò)的話,是在大三或者大四,那個(gè)時(shí)候兩人不常見面,只是在聊天中偶爾提到,裘郁柔說自己變成了短發(fā)。
但是下次見面的時(shí)候,就已經(jīng)長(zhǎng)成了中長(zhǎng)發(fā),因此許梓然也就無緣看到裘郁柔短發(fā)的樣子,所以沒有對(duì)方短發(fā)的印象。
沒想到重活一世,倒是看見了。
但是不知道是因?yàn)榱?xí)慣,還是因?yàn)檫€是懷疑對(duì)方剪短發(fā)這事和自己有關(guān),許梓然覺得自己更希望裘郁柔是長(zhǎng)發(fā)的樣子。
報(bào)到這天其實(shí)沒什么事情,無非是交一下假期作業(yè),打掃一下衛(wèi)生之類的,做完這些后,因?yàn)檫€沒有到中午放學(xué)的時(shí)候,便默認(rèn)是在教室里自修。
說是自修,大部分人也不愿意一開學(xué)就開始做題,而是圍城三三兩兩的小團(tuán)體聊天說笑。
許梓然要是往常,一定會(huì)去聽田佳琪說八卦或者看后排的人打牌,現(xiàn)在卻覺得腦子實(shí)在太混亂,因此干脆開始做題。
可是裘郁柔也并不參與其他人的活動(dòng),也就在她的身邊低頭做題,許梓然可以用余光瞥見對(duì)方的側(cè)影,甚至隱隱聞到對(duì)方身上的香味,于是更加心浮氣躁,心神不定。
——真是的,為什么自己比起裘郁柔,更像是個(gè)毛頭小孩子呢。
許梓然用筆尖戳著試卷,看著一道幾何題目,發(fā)現(xiàn)自己每個(gè)字都認(rèn)識(shí),連在一塊卻不知道這是什么意思。
這就好像她知道人情世故里的每一個(gè)道理,卻偏偏搞不懂一場(chǎng)突如其來的愛情。
許梓然趴在桌子上,正用筆在試卷上戳出一朵花的時(shí)候,有一雙手敲了敲她的桌面,然后一個(gè)聲音自上而下道:“別戳花了,跟我出來一下?!?br/>
許梓然抬頭,看見了班主任。
班主任雖然故作鎮(zhèn)定,但是眼睛里的笑意簡(jiǎn)直明顯地要溢出來。
“獲獎(jiǎng)名單下來了,你和裘郁柔都是二等獎(jiǎng)。”
許梓然皺起眉頭,不太滿意:“才二等獎(jiǎng)啊?!?br/>
班主任簡(jiǎn)直想敲敲眼前這個(gè)不知滿足的小孩的腦袋:“二等獎(jiǎng)還不高興啊,全國(guó)那么多人參賽,獲獎(jiǎng)的也就十個(gè)?!?br/>
許梓然便說:“我無所謂這種虛名的,主要看學(xué)校滿不滿意?!?br/>
班主任翻了個(gè)白眼:“學(xué)校通報(bào)表揚(yáng)你們?!?br/>
許梓然嗤笑:“又是這種東西?!?br/>
班主任:“還有一千的獎(jiǎng)金?!?br/>
許梓然:“謝謝學(xué)校謝謝老師謝謝校長(zhǎng)?!?br/>
班主任:“……”
許梓然神清氣爽地回到班級(jí),等到了放學(xué),便叫社團(tuán)諸人一起聚集到了社團(tuán)教室,說了這件喜事后又表示:“等獎(jiǎng)金發(fā)下來了,我就請(qǐng)大家吃飯?!?br/>
眾人紛紛歡呼,又坐下來討論了一下迎新的事情。
從他們之后,學(xué)校里多了美食社文學(xué)社英文社什么的,雖然參加的人仍舊不算多,但是在招新生的時(shí)候,也算一個(gè)噱頭,所以應(yīng)該會(huì)有不少新生在進(jìn)來后想要加入社團(tuán)。
而他們社團(tuán)雖然堪稱是社團(tuán)里的鼻祖,但是光從名字上看的話,實(shí)在很難在第一時(shí)間吸引到人。
許梓然卻不以為意:“等我們?nèi)M▓?bào)表揚(yáng)了,在再宣傳海報(bào)上印上校草?;ǖ念^像,我們絕對(duì)是最受歡迎的一個(gè)社團(tuán)?!?br/>
眾人恍然大悟,點(diǎn)頭表示受教。
又聊了會(huì)兒天討論了一下海報(bào)的設(shè)計(jì)之后,眾人收拾東西回家,裘郁柔叫住許梓然說:“陳阿姨很想你呢,什么時(shí)候再去我家吃飯呢?!?br/>
許梓然故作沉著:“有時(shí)間一定去的,陳阿姨做菜那么好吃,其他人說不定也有興趣,要不要叫上其他人啊。”
裘郁柔看著許梓然,半晌道:“……如果你覺得好的話?!?br/>
許梓然只笑了笑,說了句“以后再說”。
系統(tǒng)“叮”地跳了出來——
【親愛的宿主,基于任務(wù)完成量和任務(wù)完成度的分析,驗(yàn)證為您正在消極進(jìn)行攻略進(jìn)程,推薦您更快恢復(fù)任務(wù)熱情,擁抱充滿粉紅色的明天。(能力值-200)】
這提醒實(shí)際上已經(jīng)出現(xiàn)很多次了,每次出現(xiàn)提醒,就會(huì)減少能力值,于是許梓然每次看見,心就疼一下,到現(xiàn)在,都已經(jīng)快麻木了。
但是這一次性能力值扣得實(shí)在太多,不是做作業(yè)做題刷碗什么的補(bǔ)得回來的,所以眼看著能力值不斷下降,許梓然對(duì)未來充滿了憂慮。
如果實(shí)在不行,可能只能放棄這個(gè)系統(tǒng)了。
但是如果能力值扣到不能扣的程度了,又會(huì)發(fā)生什么呢?
或許到時(shí)候系統(tǒng)停用,只不過是她一廂情愿地想的太好。
更大的可能性……
她會(huì)不會(huì),隨著系統(tǒng)的消失,也消失在這個(gè)世界上呢……
如果真的是這樣的話——
許梓然在掙扎之中,腦海中情不自禁地出現(xiàn)了一個(gè)想法。
要不要,去攻略一下別人看看?
就在許梓然已經(jīng)幾乎被逼到快要三觀崩潰的這個(gè)晚上,系統(tǒng)給出了答復(fù)——
【?!?jīng)過長(zhǎng)期觀察與心理評(píng)估,攻略人物1被判斷為不適合繼續(xù)攻略,攻略進(jìn)度暫停,天涯何處無芳草,感情又何必執(zhí)著,希望宿主再接再厲?!?br/>
【已獲得成就“怦然心動(dòng)”“情意綿綿”“為你鐘情”?!?br/>
【完成目標(biāo)人物1相關(guān)任務(wù)……】
【完成副本任務(wù)……】
【得到獎(jiǎng)勵(lì)……】
……
【宿主,世界那么大,真誠(chéng)推薦您在三天后選定下一個(gè)攻略目標(biāo),期間我們也會(huì)給您最真誠(chéng)的建議?!?br/>
【祝您生活愉快。】
許梓然:“……”
——系統(tǒng)果然是……會(huì)玩。