“我真的沒有”蘇語被老師這樣的語氣說的有點想哭，她真的沒有早讀說話，說劇情都是早晨剛來的時候，上早讀前和薛佳麗一起說說。

    “我知道了，你先回教室去”

    在這幾天，因為上次老師叫去的事，蘇語這幾天有意的避開薛佳麗，但是薛佳麗好像沒有察覺一樣，還是像往常一樣纏著蘇語，這次蘇語也受不了了，直接去找了班主任。

    “老師，我每天早讀薛佳麗纏著我說話”

    “不是你纏著薛佳麗嗎”

    “不是，而且就算我纏著薛佳麗也是早讀前和她聊聊，我不會耽擱早讀時間”

    “我知道了，你回教室吧”

    “老魏，你這兩個學(xué)生怎么回事啊，這幾天一直是那個薛佳麗說蘇語纏著她，今天怎么蘇語來說是薛佳麗纏著她啊”班主任是個女老師，姓魏，和她說話的老師姓李，也是個很漂亮的女老師。

    “我現(xiàn)在也有點懵，我讓薛佳麗在我們班抓早讀上課說閑話的人，現(xiàn)在怎么又冒出這樣的事”

    “那這樣說，是這兩個孩子中間有一個孩子說謊了”

    “我看也是，不過，薛佳麗成績好，應(yīng)該不會做這種事，蘇語成績雖然有點差，但是平時文文靜靜的，也不像是啊”魏老師嘆了一口氣，坐在了辦公室的沙發(fā)上。

    “我看那個蘇語應(yīng)該有說謊，不會是知道了薛佳麗每天舉報她，心里不甘，到打一耙吧”李老師給魏老師遞了一杯水，坐在魏老師身邊“你想啊，成績好的學(xué)生，各方面應(yīng)該很優(yōu)秀才是。”

    魏老師也點了點頭，隨后又說道“成績好的也不一定不說謊啊，學(xué)習(xí)差的也不一定會說謊”搖了搖頭“再過幾天吧！”

    這一天早讀剛下，薛佳麗又去辦公室告狀了“老師，蘇語都纏著我好久了，你不管管嗎，好煩吶她”

    班主任聽了這話，揉了揉眉心“薛佳麗，你老實告訴我，你兩中間出現(xiàn)了矛盾嗎”

    “沒有啊，老師為啥這么問？”

    “沒有，就問一下，我知道了，我會盡快解決的。”

    “好的，老師”

    “你先回教室”

    班主任揉了揉眉心，薛佳麗成績好，不能撕破她的形象，更何況她母親和我還是同事。班主任這幾天也叫來了好多同學(xué)，也了解了大概情況，明白了兩個人中誰在說謊。這件事讓她有點難辦。想來想去，就只能為難蘇語了?！疤K語不好意思，老師也有自己的難處。”

    兩天后的班會課，班主任就早讀上課說話的事，提出了重大關(guān)心。期中當(dāng)說到薛佳麗舉報的人時，好多人都不可思議的望著他們兩個人。所有的事他們都看在眼里，蘇語的為人大家更清楚。班主任沒想到的事，這件事情，表面上雖然給足了薛佳麗面子，但是私底下大家都對薛佳麗有了一定的了解，以至于后來大家都慢慢開始遠(yuǎn)離薛佳麗。

    “咋們有的人雖然學(xué)習(xí)不好，但是做人一定要有誠信，不要隨便污蔑別人?！?。

    蘇語聽見老師的話，低下頭，她怎么也沒想到，老師最后相信薛佳麗的是因為她成績好，也是在學(xué)校這個地方，誰成績好，誰就是啥都好，沒有缺點。

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