第三個(gè)：一直支持這她的黎藍(lán)。

    紀(jì)宛良聽到音夏的話后，沖著她微笑：“叫偶像也太奇怪了，叫我紀(jì)宛良吧，或者叫我宛良?！?br/>
    “沒問題了！”音夏興奮的手舞足蹈，對(duì)著黎言說：“宛良的手機(jī)號(hào)碼是多少啊？”

    “他不在這嗎，你為什么不問他？”黎言非常不能理解，她終于明白黎藍(lán)有的時(shí)候那么神經(jīng)病和那么的2 了，就是被音夏給帶壞的。

    “我這不是不好意思問嘛?！币粝耐轮囝^抓了抓自己的頭發(fā)。

    而紀(jì)宛良卻是站在一邊笑而不語的看著音夏，目光非常的柔和。

    原來在這個(gè)世界上，他居然還是一活力女生所崇拜的偶像。

    其實(shí)夢(mèng)想的部分價(jià)值，很大一部分是在于過程吧？

    因?yàn)檫^程里，你總是在經(jīng)歷著意想不到的黑暗與絕望，以及最熾熱的溫暖與友人的支持。

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    我絕對(duì)不相信，我紀(jì)宛良會(huì)拿不到屬于我的名利。

    by：紀(jì)宛良

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    tim老師告訴我，夢(mèng)想就像是我們的孩子一樣。

    我們不可以因?yàn)楹⒆舆_(dá)不到我們所期待的要求，而把他們給遺忘。

    因?yàn)槊總€(gè)孩子的存在都有著他的價(jià)值與意義。

    同樣，一個(gè)夢(mèng)想的誕生，就有著它的價(jià)值意義。

    雖然不是每個(gè)夢(mèng)想都會(huì)成功，但是每個(gè)夢(mèng)想的過程里都有著震撼人心的感動(dòng)。

    by：音夏

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    黎言請(qǐng)大家吃完夜宵后，便帶著黎藍(lán)回家了，而紀(jì)宛良和音夏恰巧有段路程是相同的，所以兩人便結(jié)伴的一起走了。

    “宛良，什么時(shí)候你拉小提琴給我聽好不好？”音夏走在紀(jì)宛良的邊上，滿臉渴望的看紀(jì)宛良。

    雖然她視紀(jì)宛良為自己的偶像，但是她從來就沒有聽過紀(jì)宛良拉的小提琴。

    “可以啊?！奔o(jì)宛良沖著音夏微笑，眼底有些一絲絲的羞澀。

    其實(shí)紀(jì)宛良的女性朋友不多，他也不擅長(zhǎng)和女生打交道，所以當(dāng)他單獨(dú)和音夏談話的時(shí)候，難免是會(huì)有些害羞的。

    “真的嗎！真的嗎！”音夏高興的原地跳著腳，他居然同意了那！

    “騙你干嗎。”

    音夏剛要說什么的時(shí)候，包里的手機(jī)突然響了起來，是tim的電話。

    音夏楞了楞，但也隨即的接了起來：“怎么了tim老師？”這么晚了還給她打電話。

    tim老師？！

    紀(jì)宛良的目光劃過了一絲驚訝，音夏的老師是tim？

    tim可是國家音樂協(xié)會(huì)的首席小提琴師！并且獲得過無數(shù)的國際大獎(jiǎng)！

    他不是從來不收學(xué)生的嗎？ 又是怎么成為音夏的老師的？

    一大堆的問號(hào)頓時(shí)跳躍在紀(jì)宛良的腦海里。

    “我是來提醒你明天來琴行的時(shí)候，記得把樂譜帶上，不要像上次那樣的忘記了?！?nbsp;tim的聲音非常的好聽，有著成熟男人的味道與穩(wěn)重。