?“小林子，你倒是快點(diǎn)啊，馬上又要遲到了！”在去田桐中學(xué)的路上，笙悅撅著嘴，嗔怪的看著在后面慢吞吞前進(jìn)的知林。
看著笙悅可愛的模樣，知林本來就愉悅的心情就更加的好了。
“好的，好的，走吧，我們應(yīng)該不會(huì)遲到的！”知林看了看手上那塊老舊的手表，然后抬頭對(duì)笙悅說道。
聽到知林的話，笙悅頓時(shí)不樂意了，小臉氣鼓鼓的，看的知林一頓大笑。
“你...你！”看到知林大笑，笙悅臉上掛不住了，直接開始追著知林，想要懲罰他。
不過，知林可不是笨蛋，笙悅剛一動(dòng)他就知道壞了，而且，現(xiàn)在的他可不是原來那個(gè)體質(zhì)柔弱的男孩兒了，直接往旁邊一躲，躲過了笙悅的九陰白骨爪。
看到知林逃開了，笙悅更加不干了，開始追著知林，而知林，當(dāng)然是要逃了，就這樣，兩人一追一逃的向著學(xué)校的方向跑去。
...................
“張大爺好！”
“張大爺早上好！”
兩人來到校門，看到張大爺正坐在門衛(wèi)室里聽?wèi)?，禮貌的喊了一聲。
張大爺抬頭看了過來，見是這兩個(gè)小家伙，頓時(shí)，臉上露出了笑容。
“是你們倆啊，很好，今天沒遲到，快進(jìn)來吧！”
兩人聽到張大爺?shù)脑?，相視一笑，并肩走進(jìn)了校園。
進(jìn)了校園，兩人就漫步走向了教室的方向。
來到上次自己被那不知名流星砸中的地方，知林心頭不自覺的生出了一絲感慨，要不是這顆流星，自己現(xiàn)在可能還在路上往這里趕吧，而且自己也更加不可能學(xué)會(huì)傳說中的魔法。
“走啦，還愣著干嘛呢！”笙悅見知林停住了腳步，忍不住拉住知林的胳膊說道。
知林抬頭看向笙悅，咧嘴一笑。
“來了！”
知林和笙悅兩人是同一個(gè)班級(jí)，所以兩人理所當(dāng)然的去一個(gè)教室了。
兩人現(xiàn)在的班級(jí)是高三年級(jí)一班，也就是全田桐中學(xué)最好的班級(jí)，基本上聚集了田桐中學(xué)大部分的頂尖學(xué)霸。
當(dāng)然笙悅和知林兩人不僅是這樣，而且還長(zhǎng)期霸占著高三年級(jí)的一二名。
兩人剛剛走進(jìn)教室，教室中就響起了一個(gè)陰陽怪氣的聲音。
“呦呦呦，看看這是誰，這不是我們學(xué)校大名鼎鼎的‘秀才’嗎？今天竟然沒有遲到，真是奇跡?。 ?br/>
知林順著聲音的方向看過去，看到說話的人，原來是自己的死對(duì)頭‘張宏德’。
對(duì)于‘秀才’這個(gè)外號(hào)其實(shí)知林也是挺無奈的，以前的他身體實(shí)在是太柔弱了，體育課基本是上不了的，再加上成績(jī)那么逆天，如同古代的秀才一樣，所以久而久之，‘秀才’這個(gè)稱號(hào)就傳開了。
知林往張宏德的方向看了一眼，就不在理會(huì)他了。
張宏德，是知林的同班同學(xué)，也是高三一班的班長(zhǎng)，要說這個(gè)班級(jí)誰最看知林不順眼，那就是他了。
原因嘛，就是知林旁邊的笙悅了，要知道笙悅可是田桐中學(xué)公認(rèn)的?；ǎ贿^，笙悅這個(gè)?；▽?duì)于其他人可是不屑一顧的，唯獨(dú)知林是個(gè)例外，兩人可以說是形影不離了，而對(duì)于張宏德這個(gè)窺視笙悅已久的人來說，知林就是一個(gè)最大的阻礙，所以他才會(huì)想盡一切辦法來打壓知林，不過前幾次都因?yàn)橐恍┬∫馔?，讓他的想法失敗了，不過這也讓張宏德對(duì)于知林更加記恨。
當(dāng)然，笙悅只是當(dāng)中最主要的一個(gè)原因，還有一個(gè)原因嘛，就是成績(jī)，要知道，知林和笙悅的學(xué)習(xí)成績(jī)是年級(jí)一二，而張宏德就是那個(gè)第三，而且是穩(wěn)穩(wěn)的壓在他頭上，對(duì)于笙悅，張宏德當(dāng)然不會(huì)去嫉妒，但是知林這個(gè)情敵嘛......所以這也是他對(duì)于知林這么不順眼的原因。
這些原因也就造就了張宏德有事沒事就喜歡找知林的麻煩，要不是笙悅一直攔著，估計(jì)還會(huì)變本加厲。
看到知林竟然不理會(huì)自己，張宏德氣的直哆嗦：“你........！”
本來張宏德還想繼續(xù)嘲諷知林兩句的，恰好這時(shí)不知道誰喊了一句‘老師來了’！讓他不得不把要說的話給咽了下去，只能惡狠狠的瞪了知林一眼，然后回到了自己的座位。
黑面菜走進(jìn)教室看見笙悅和知林已經(jīng)到了教室，這才將垮著的一張臉收起來一些，對(duì)著大家說道。
“好了，再過兩周就要高考了，這兩周也是你們最后的復(fù)習(xí)時(shí)間，希望大家努力復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取在這最后的時(shí)間將成績(jī)?cè)偬岣咭恍?，這樣才能進(jìn)入一些好的大學(xué)，對(duì)于你們的前途是很有幫助的。”
黑面菜說完以后，看著下面無精打采或者認(rèn)證復(fù)習(xí)的眾人，也是習(xí)以為常，所以接著說道。
“明天我們進(jìn)行最后一次全市聯(lián)考，如果你們能在這次連考中將我們班平均分提升5分，我就做主周末出去野炊?！?br/>
本來聽到全市聯(lián)考的時(shí)候，大部分都沒有興趣或者說抱怨了，興趣缺缺的樣子，但是說道野炊的時(shí)候，大家卻是瞬間來了精神，整個(gè)教室直接開始?xì)g呼，要知道身為高三學(xué)子，想要出去郊游野炊這種休閑活動(dòng)是非常不容易的。
有的同學(xué)甚至直接在教室中大喊：“老師萬歲?！?br/>
看到這群孩子開心的笑容，黑面菜也是難得的露出了笑容，不過那他張黑黑的臉龐加上笑容，不知道怎的感覺非?；?。
黑面菜很快就再次板起了臉，道：“你們可別高興的太早了，如果平均分不能高5分，這次的野炊就只能取消了！”
黑面菜的這話一出，剛剛還歡呼的眾人立馬如同霜打了的茄子一樣，唉聲怨天。
不過，也正是因?yàn)檫@樣，讓一些有些懈怠的同學(xué)拿出了十二分的精神開始復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取能將自己的分?jǐn)?shù)提升幾分，為整體的平均分做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
看到這個(gè)結(jié)果，黑面菜笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后就退出了教室，示意教室門外的科任老師可以進(jìn)來上課了。
因?yàn)橐按兜脑?，接下來的幾?jié)課，同學(xué)們都是熱情高漲，認(rèn)真復(fù)習(xí)，就連上課的老師都跟著輕松了不少。
就在這樣歡快的氣氛中，時(shí)間不知不覺的來到了午飯時(shí)間，讓原本高三急湊的氣氛，破天荒的多了幾絲輕松。