今天是帝國(guó)皇家學(xué)院招生考核的第一天，所以人顯得很多，不過(guò)好在學(xué)院早有準(zhǔn)備，所以顯得有條不紊。
林樂(lè)天帶著歐陽(yáng)晴到報(bào)名處，兩人掏出推薦信之后，很順利的就報(bào)名了，不過(guò)當(dāng)林樂(lè)天拿出推薦信之后，負(fù)責(zé)報(bào)名的老師顯得有些詫異。
“小林，你怎么用的是你師娘的推薦啊？”負(fù)責(zé)報(bào)名的老師，很明顯是學(xué)院的，對(duì)于生活在學(xué)院十年的林樂(lè)天，還是認(rèn)識(shí)的。
不過(guò)林樂(lè)天對(duì)這個(gè)老師卻是沒(méi)什么印象了，“怎么了？有什么問(wèn)題嗎？”
“應(yīng)該是沒(méi)什么問(wèn)題吧？”負(fù)責(zé)報(bào)名的老師撓了撓頭，有些不確定的說(shuō)。
“我這個(gè)推薦信，有問(wèn)題？”林樂(lè)天不解的說(shuō)。
“推薦信肯定沒(méi)問(wèn)題，只是...”這個(gè)老師還想說(shuō)什么，林樂(lè)天卻一揮手，“推薦信沒(méi)問(wèn)題就行，我知道，今年一個(gè)老師，只能推薦一個(gè)人，我?guī)熌锟隙ň椭煌扑]了我一個(gè)，放心吧！”
林樂(lè)天說(shuō)完，接過(guò)老師遞過(guò)來(lái)的一個(gè)牌子，看也沒(méi)看，轉(zhuǎn)身就跑了，畢竟歐陽(yáng)晴剛才是在他前面報(bào)名的，此時(shí)報(bào)完名，還要去找歐陽(yáng)晴。
“老師你忙吧，我不打擾你了！”林樂(lè)天跑遠(yuǎn)了，話(huà)音遠(yuǎn)遠(yuǎn)的傳過(guò)來(lái)。
本來(lái)這個(gè)老師本來(lái)已經(jīng)站起來(lái)，想和林樂(lè)天說(shuō)什么，看到林樂(lè)天已經(jīng)跑遠(yuǎn)了，也只能無(wú)奈的搖搖頭坐下，嘴里嘟囔著，“這個(gè)小子，真是的，也不知道急什么，希望考核的時(shí)候，別出什么問(wèn)題吧?！?br/>
很快這個(gè)老師就將這個(gè)事情，拋到腦后了，畢竟今天是報(bào)名的第一天，來(lái)報(bào)名的學(xué)生很多，他也沒(méi)有多余的時(shí)間，去思考別的事情。
歐陽(yáng)晴報(bào)完名之后，就走到一個(gè)地方等著林樂(lè)天了，畢竟林樂(lè)天算是一個(gè)地頭蛇，而歐陽(yáng)晴在此處，也只認(rèn)識(shí)林樂(lè)天一個(gè)人，加上兩人算是有些交情了，看到林樂(lè)天跑過(guò)來(lái)，就開(kāi)口問(wèn)道，“我們報(bào)完名了，然后該去哪了？”
“當(dāng)然是去參加考核了，我們拿著牌子，先去測(cè)試一下天資好了，這是第一項(xiàng)，不過(guò)問(wèn)題不大了?！绷謽?lè)天顯得很是熟門(mén)熟路的。
“嗯，聽(tīng)你的，你熟悉，和我說(shuō)下怎么測(cè)試唄！”歐陽(yáng)晴顯得有些緊張。
“緊張什么，其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是去測(cè)試處，那里有一塊測(cè)試石，然后站在那里，將雙手放上去，等一會(huì)兒就好了?！绷謽?lè)天雖然沒(méi)有參加過(guò)考核，不過(guò)他師父畢竟是學(xué)院的副院長(zhǎng)，加上自己也曾經(jīng)用過(guò)測(cè)試石，便給歐陽(yáng)晴講解起來(lái)，“說(shuō)起來(lái)，我的天資還蠻不錯(cuò)的，上次我?guī)煾笌覝y(cè)試過(guò)，我的天資可以達(dá)到上上等?！?br/>
帝國(guó)皇家學(xué)院，將人的資質(zhì)分為幾等，上中下三等，每等之中，還分成上中下三級(jí)，也就是三等九級(jí)之說(shuō)，當(dāng)然，據(jù)說(shuō)傳說(shuō)中，還有天人之資，這種資質(zhì)的人，只是記載與書(shū)中，卻從無(wú)人見(jiàn)識(shí)過(guò)，只是據(jù)坊間傳言，開(kāi)國(guó)皇帝趙瀚海是這種資質(zhì)。
上上等的資質(zhì)，已經(jīng)是天資極為高的了，學(xué)院這么多年來(lái)，雖然招收的學(xué)員很多，不過(guò)大部分也只是能達(dá)到上等中的下級(jí)，少部分可以達(dá)到上等中的中級(jí)，至于上上等之人，林樂(lè)天也只是聽(tīng)聞?dòng)猩贁?shù)幾人而已，而這些人，在學(xué)院內(nèi)的時(shí)候，無(wú)一不是風(fēng)云人物，就是外出學(xué)院以后，也都是縱橫大陸的一方豪杰。
“上上等！”歐陽(yáng)晴自然知道，這種資質(zhì)意味著什么，沒(méi)想到林樂(lè)天竟然也可以達(dá)到這樣的地步，“真是人不可貌相，沒(méi)想到你能到了上上等?！?br/>
林樂(lè)天不滿(mǎn)的說(shuō)，“什么話(huà)，什么話(huà)，什么叫人不可貌相！”
經(jīng)過(guò)這一打岔，歐陽(yáng)晴也沒(méi)那么緊張了，畢竟這天資來(lái)說(shuō)，如果沒(méi)有什么奇遇的話(huà)，基本上都是一出生就固定的了，不會(huì)有太大的變化，再緊張，也不會(huì)對(duì)結(jié)果有什么影響。
更何況，天資測(cè)試也只是一個(gè)測(cè)試而已，并不會(huì)影響最后的錄取，林樂(lè)天領(lǐng)著歐陽(yáng)晴來(lái)到了測(cè)試的地方，將手中剛剛領(lǐng)到的號(hào)牌遞給了監(jiān)考的考官。
讓林樂(lè)天有些奇怪的是，自己生活在學(xué)院內(nèi)十年了，雖然不敢說(shuō)所有的老師，自己都認(rèn)識(shí)，但是起碼的臉熟，還是有的，這個(gè)監(jiān)考官卻是面生的很，原本想和監(jiān)考老師套套近乎的林樂(lè)天，看著一臉面無(wú)表情的監(jiān)考官，也打消了這個(gè)念頭。
天資測(cè)試進(jìn)行的很快，號(hào)牌遞上去沒(méi)多久，林樂(lè)天就聽(tīng)到監(jiān)考官喊道，“下一個(gè)考生，439號(hào)，林樂(lè)天，參加測(cè)試！”
林樂(lè)天整了整衣服，扭頭對(duì)著歐陽(yáng)晴笑了笑，“我先去參加測(cè)試了，你等我的好消息吧！”
說(shuō)完，林樂(lè)天邁步進(jìn)入了測(cè)試場(chǎng)地，這個(gè)場(chǎng)地內(nèi)，這個(gè)測(cè)試場(chǎng)地，在一間屋子內(nèi)，里面坐著三個(gè)人。
這三個(gè)人，看到林樂(lè)天進(jìn)來(lái)之后，中間坐的那個(gè)人，面無(wú)表情的看著林樂(lè)天，“你就是439號(hào)考生，林樂(lè)天？”
林樂(lè)天看了一下三個(gè)考官，心里咯噔了一下，今天好像有些奇怪，怎么監(jiān)考的老師，自己大都不認(rèn)識(shí)呢？面前的三人，只有坐在右面那個(gè)，是自己之前見(jiàn)過(guò)的學(xué)校老師，而且這個(gè)老師，看起來(lái)，也只是負(fù)責(zé)記錄成績(jī)的，左面那個(gè)，倒是剛剛交號(hào)牌的時(shí)候，見(jiàn)了一面，至于中間的這個(gè)主考官，林樂(lè)天完全想不起來(lái)，自己何時(shí)見(jiàn)過(guò)這個(gè)人。
看來(lái)今天的考核，確實(shí)是有些不對(duì)，往年的時(shí)候，這些監(jiān)考官，都是學(xué)院的老師，自己的老師也多次擔(dān)任過(guò)監(jiān)考官，聯(lián)想起昨天師父開(kāi)完會(huì)后，回來(lái)的表情，估計(jì)這些監(jiān)考官，就是上面新委派下來(lái)的了。
“你就是439號(hào)考生，林樂(lè)天？”坐在中間的考官顯得有些不耐煩了，“再不回答，就將你趕出考場(chǎng)，取消你今年的成績(jī)?！?br/>
坐在右面之考官，很明顯也是認(rèn)識(shí)林樂(lè)天的，自然知道林樂(lè)天是學(xué)院副院長(zhǎng)的弟子，便湊到主考官耳旁，輕聲的說(shuō)了句，“這個(gè)人，我認(rèn)識(shí)，是...”
哪知道他的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，便被主考官粗暴的打斷了，“我不管是什么人，來(lái)參加考試，就必須按照考場(chǎng)的規(guī)定來(lái)。”
被打斷的那位監(jiān)考官，臉色顯得有些難看，不過(guò)還是忍了下來(lái)，看向林樂(lè)天，“趕緊回答是不是?！?br/>
這話(huà)雖然顯得有些不禮貌，不過(guò)一來(lái)是監(jiān)考官說(shuō)的話(huà)，二來(lái)，這個(gè)監(jiān)考官說(shuō)話(huà)的時(shí)候，還使勁的給林樂(lè)天打眼色，讓他趕緊回答。
林樂(lè)天當(dāng)然看到了，急忙回答說(shuō)，“不錯(cuò)，我就是439號(hào)考生，林樂(lè)天?！?br/>
主考官翻看了一下手中的資料，一指場(chǎng)地中間的測(cè)試區(qū)，“你去測(cè)試一下魔法天賦，看看是什么樣的?！?br/>
測(cè)試區(qū)內(nèi)，擺放著兩個(gè)臺(tái)子，一個(gè)臺(tái)子上，擺放著一塊測(cè)試石，用來(lái)測(cè)試習(xí)武天賦，另一個(gè)臺(tái)子上，則擺放著一個(gè)水晶球，專(zhuān)門(mén)測(cè)試魔法天賦的。兩種測(cè)試的方法，基本一樣，都是將雙手置于測(cè)試的物品上，然后等待測(cè)試結(jié)果即可，測(cè)試出來(lái)的結(jié)果，會(huì)以發(fā)光的形式，顯示出來(lái)，光芒越盛，則天賦越高。
林樂(lè)天納悶起來(lái)，“我是習(xí)武的啊，為什么要測(cè)試魔法天賦？”
主考官一皺眉，“你的推薦信，明明是一位魔法教師推薦的，她為什么會(huì)推薦一個(gè)習(xí)武的人來(lái)參加考核？”
“這是因?yàn)?..”林樂(lè)天很委屈，開(kāi)口想解釋一番，他小的時(shí)候，倒是也曾偷偷的動(dòng)過(guò)念頭，想要去測(cè)測(cè)自己有沒(méi)有修行魔法的天賦，只是這么多年下來(lái)，習(xí)武已經(jīng)成了他的一個(gè)習(xí)慣，再加上這么多年的了解，法師也并不是他想象中的那樣好當(dāng)，只要遠(yuǎn)遠(yuǎn)的丟魔法就行。
作為一個(gè)法師，不是僅僅能釋放出來(lái)魔法就行的，而是還要考慮很多問(wèn)題，首先是施法成功率，一個(gè)魔法在平時(shí)修煉時(shí)可以釋放出來(lái)，和戰(zhàn)斗中能釋放出來(lái)，是兩個(gè)概念。
其次，施法的速度，越快速的能釋放出魔法，則越占有先機(jī)，還有很關(guān)鍵的一點(diǎn)，那就是施法后，還有一個(gè)命中率，作為一個(gè)法師，如果不能成功的命中敵人，那么一但對(duì)方接近自己之后，往往會(huì)是很杯具的存在。
大范圍的魔法，倒是可以解決命中率的問(wèn)題，只是這樣，施法的速度和成功率都會(huì)受到影響，而且對(duì)精神力的損耗也很大，往往在戰(zhàn)斗中堅(jiān)持不了多久。
而且自己的師父，是大陸上武者中頂級(jí)的存在，這些種種因素下來(lái)，讓林樂(lè)天對(duì)修行魔法，也沒(méi)有了特別大的興趣，此時(shí)突然讓林樂(lè)天參加魔法天賦的測(cè)試，林樂(lè)天心里很是糾結(jié)。
“到底測(cè)不測(cè)試，不測(cè)試的話(huà)，換下一個(gè)人！”主考官顯得很是不耐煩，這個(gè)叫林樂(lè)天的家伙，進(jìn)來(lái)以后，不抓緊時(shí)間參加測(cè)試，而是傻愣愣的站在那里，想來(lái)天賦也不怎么樣，也不知道這些推薦的人，都是怎么搞得。
“好吧~”林樂(lè)天很無(wú)奈，想想自己老師在學(xué)院的身份，哪怕就是自己魔法天賦再差，等回頭進(jìn)入學(xué)院后，也可以轉(zhuǎn)到武道系，便答應(yīng)了下來(lái)。