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韓國(guó)女生奶子 新聞萬(wàn)象 我發(fā)現(xiàn)班主任的心

    我發(fā)現(xiàn)班主任的心情貌似并沒(méi)有因?yàn)楦Y正豪吵翻,而變得低落啥的,從她踢了我一腳之后,眼睛里的笑意就能看得出來(lái)。

    總不可能是因?yàn)樘吡宋乙荒_,就把她開(kāi)心成這樣吧,只有一個(gè)解釋,那就是班主任真的不在乎蔣正豪。

    這么想著,我有點(diǎn)兒為蔣正豪那個(gè)沙比感到悲哀了……

    不過(guò)不管怎么說(shuō),因?yàn)槲业氖虑?,讓班主任丟了這么個(gè)凱子,也許這就是她踢我的原因,畢竟給她把金主弄丟了,肯定讓班主任少了好多物質(zhì)上的利益吧?

    這時(shí)候班主任又瞪著我問(wèn)道:“對(duì)了,我還沒(méi)問(wèn)你呢,你一上午跑哪去了?還有,你怎么又翻墻出來(lái)了?給我滾回去上課!”

    說(shuō)著這娘們兒就要過(guò)來(lái)拽我,看那架勢(shì)又要拎我耳朵,給我拎回學(xué)校去。

    我暗罵了一聲,心說(shuō)你他嗎揪我耳朵,還成習(xí)慣了咋滴?

    我見(jiàn)勢(shì)趕緊退后一步躲開(kāi)了,看見(jiàn)班主任那對(duì)著我橫眉立目的樣子,我更確定她看我氣不順了,我就訕訕地說(shuō):周老師,其實(shí)你不用為我的事找蔣正豪的,我自個(gè)兒能搞定他。

    班主任沒(méi)揪到我耳朵,冷哼了一聲,那白嫩的手指指著校門口的方向跟我說(shuō):“你給我滾回去,聽(tīng)見(jiàn)了沒(méi)有?”

    我笑了笑說(shuō):“周老師,我知道你生氣,讓你因?yàn)槲业氖拢獊G個(gè)凱子,我也挺過(guò)意不去的。這樣吧,我以后有機(jī)會(huì),幫你多找?guī)讉€(gè)補(bǔ)償一下。還有,我建議你吊高富帥的時(shí)候,最好先了解一下對(duì)

    方人品、性格啥的。要不然的話,再遇上ktv廁所里那次,還有今天這種情況,就得不償失了。既然您是想空手套白狼,那就得動(dòng)動(dòng)腦子啊,可別把自己給搭進(jìn)去!這個(gè)年代,女人想找個(gè)經(jīng)濟(jì)條件好

    的,也可以理……”

    我在那里因?yàn)檫^(guò)意不去,“好心”地想要?jiǎng)裎堪嘀魅我煌?,而且還為她的安全考慮了一番,但是沒(méi)想到,班主任聽(tīng)著我這些話,那張狐貍臉卻越來(lái)越黑。

    到最后,她原本眼睛里的那絲笑意消失無(wú)蹤,而看著我那眼神,都好像帶上殺氣了,讓我忍不住打了個(gè)冷戰(zhàn)。

    我心說(shuō)這tm咋回事,怎么還莫名其妙真生上氣了?這給我嚇得都不敢往下說(shuō)了……

    “向天,你是不是想死!”

    這時(shí)候,班主任突然沖我尖聲斥道,同時(shí)踩著高跟鞋邁了兩步,揚(yáng)起手來(lái)就朝我一巴掌扇過(guò)來(lái)了。

    我看她手臂揚(yáng)起的幅度,簡(jiǎn)直就是卯足了力氣啊,這要是被她打到,我臉上肯定要多個(gè)五指印了。

    “曹”了一聲,我直接一彎腰躲開(kāi)了,有點(diǎn)兒生氣地罵了聲說(shuō),你神經(jīng)病啊?

    說(shuō)完后,我就頭也不回地撒腿就跑!

    班主任打我這一巴掌挺使勁兒的,我一躲開(kāi)她自己都被晃了一下,然后看見(jiàn)我要跑,班主任就踩著高跟鞋要追上來(lái),手還想抓我呢。

    “向天,你給我站?。 卑嘀魅巫炖锷鷼獾睾暗?。

    我心說(shuō)沙比才站住呢,這時(shí)候班主任由于還沒(méi)站穩(wěn)就要追我,竟然一個(gè)不小心,“啊”地一聲摔地上了。

    我聽(tīng)見(jiàn)聲兒回頭看了一眼,差點(diǎn)兒樂(lè)出來(lái),心說(shuō)你tm活該,讓你打我,還穿著高跟鞋攆我,真腦殘!

    “嗯……”

    我正要繼續(xù)閃人的時(shí)候,卻聽(tīng)見(jiàn)班主任坐在那里,輕輕地呻吟了一聲,拿手捂著自己的左腳踝,那好看的秀眉皺著,表情好像挺痛苦的。

    看見(jiàn)她這樣兒,我頓時(shí)停下了腳步,問(wèn)她說(shuō)老師,你咋了?

    看她那樣子,好像是扭到腳了,我就想趕緊過(guò)去看看,可是又怕她是裝的,騙我過(guò)去再收拾我。

    班主任恨恨地看了我一眼,卻沒(méi)說(shuō)話,而是拿手按著地面,咬著下嘴唇想要自己站起來(lái)。

    可是剛起來(lái)一半呢,左腳一接觸地面用了力,她卻再次地輕哼了一聲,一屁股又坐地上去了,那表情更痛苦了。

    這一下摔得挺結(jié)實(shí)的,我估計(jì)搞不好班主任的屁股都要摔青了,穿著短裙的她坐下去的時(shí)候,都有點(diǎn)兒走光了。

    不過(guò)這時(shí)候我卻沒(méi)顧得上欣賞,只是看見(jiàn)班主任那楚楚可憐的樣子,搞得我心都好像要碎了,再也沒(méi)猶豫趕緊快步跑了過(guò)去。

    “老師,你咋了?”

    我過(guò)來(lái)以后,就蹲下來(lái)一臉關(guān)切地問(wèn)道,想要看看她左腳踝那怎么樣了。

    “啪!”

    誰(shuí)知道我一蹲下來(lái)呢,班主任就直接甩手給了我一巴掌,那聲音可響亮清脆了。

    “曹!你還打我!”

    我就感覺(jué)自己左臉被扇得麻麻的,頓時(shí)就火了,直接爆了粗口朝著班主任瞪去。

    就看見(jiàn)這娘們兒也同樣瞪著我呢,那雙桃花兒眼里充滿了憤恨,最關(guān)鍵的是,竟然還淚盈盈的,也不知道是疼的還是咋滴了……

    看見(jiàn)她這樣兒,不知道為什么,我心里的火氣頓時(shí)沒(méi)了,摸了摸自己的臉就說(shuō):打完了?打完了讓我看看吧?

    班主任卻二話不說(shuō),又抬起手來(lái)了,嘴里惱恨地說(shuō):“沒(méi)打完!”

    我暗罵了一聲尼瑪,當(dāng)時(shí)候卻不知道怎么想的,竟然沒(méi)有躲,又讓她連著抽了我三巴掌。

    等她打完以后,我就深吸了口氣,沉著臉問(wèn)她說(shuō):“這下打完了么?”

    班主任冷哼了一聲,狠狠地瞪了我一眼沒(méi)有回答,不過(guò)我能感覺(jué),她應(yīng)該已經(jīng)差不多消氣了。

    我苦笑了一下,就去扒拉她捂著腳踝的手,想看看她扭傷成啥樣了。

    她一開(kāi)始還不給我看,憤恨地問(wèn)我說(shuō),你不是跑嗎?怎么不跑了?

    我說(shuō):“我不跑了,這不是還回來(lái)讓你打了幾巴掌么,你行了吧?給我看看你怎么了?”

    聽(tīng)見(jiàn)我這么說(shuō),班主任看了我一眼,這才把手拿開(kāi),說(shuō)好像是腳扭了。

    我看了過(guò)去,就見(jiàn)班主任的左腳踝那鼓了起來(lái)!

    我看了別提多心疼了,暗罵自己跑什么,害的她把腳給扭傷了。

    “疼不?”我心疼地問(wèn)道。

    班主任輕聲地“嗯”了一聲,問(wèn)我說(shuō)怎么辦,她站不起來(lái)了。

    我就小心翼翼地給她把左腳的高跟鞋脫了,班主任稍微往回抽了一下,最后也沒(méi)反抗,任由我給她脫鞋。

    脫下鞋來(lái)我才發(fā)現(xiàn),她整只小腳都有些腫了,我看了后就雙手在一起使勁搓了一會(huì)兒,搓得滾熱以后,就貼在她腳踝那兒了。

    今天天氣挺熱的,班主任上身穿了件露肩的小衫,下面是條剛買的短裙,也沒(méi)穿絲襪,我的手直接跟她的腳接觸在一起了。

    班主任的皮膚很好,摸起來(lái)很滑,而且她腿型特別美,平時(shí)天氣熱的時(shí)候,就喜歡光著腿穿裙子,不像是有的女人,為了掩飾腿型或者粗糙的皮膚,而刻意的穿絲襪。

    我盡量讓自己不去想那些亂七八糟的,拿手捂了一會(huì)兒后,就問(wèn)班主任說(shuō)感覺(jué)舒服點(diǎn)了沒(méi)有。

    班主任輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō)好點(diǎn)兒了,我就問(wèn)她要不再站起來(lái)試試能不能走?還說(shuō)把另外一只高跟鞋也脫了吧……

    班主任“嗯”了一聲,然后自己卻沒(méi)動(dòng)手,好像是理解錯(cuò)了,那意思還是讓我給她脫?

    我這時(shí)候就動(dòng)心了,心里暗暗地美了一下,然后也毫不客氣地給她把另外一只高跟鞋脫了下來(lái),還不著痕跡地摸了一把她的右腳。

    也不知道這娘們兒發(fā)沒(méi)發(fā)現(xiàn)我的小動(dòng)作,看了我一眼,然后就說(shuō)讓我扶一下她。

    我就一手拎著班主任的兩只高跟鞋,另外一只手扶著班主任白嫩的胳膊。

    班主任咬著牙想要站起來(lái),但是她的左腳好像扭傷的不輕,左腳剛一點(diǎn)地呢,又啊的嬌呼一聲,險(xiǎn)些又摔倒,整個(gè)人幾乎都掛我身上去了。

    我聞著班主任身上的香味兒,感覺(jué)著她那軟膩膩的身子,別提多享受了。

    現(xiàn)在這情況,班主任是肯定不能自己走了,就是有我扶著都不行。

    我想了想,就鼓起勇氣說(shuō),老師要不我背著你去醫(yī)務(wù)室吧。手機(jī)用戶請(qǐng)瀏覽閱讀,更優(yōu)質(zhì)的閱讀體驗(yàn)。